1º dia - Professor Mazzei

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VESTIBULAR 2007 UFRRJ
Texto I
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Língua Portuguesa
O homem das palavras
De Aurélio Buarque de Holanda, que nos deixou
esta semana, guardo algumas lembranças. Todas alegres.
Uma vez, por exemplo, estávamos num
congresso de escritores em Brasília. Assentados no
auditório ouvíamos as doutas palavras que eram ditas
no palco onde alguém proclamava as virtudes de um
texto literário. A rigor, o texto em questão era a “Canção
do Exílio”, de Gonçalves Dias, que até dez anos atrás
todos os brasileiros sabiam de cor, não exatamente
por causa da ditadura mais recente, mas porque era
texto que aparecia em todas as antologias escolares.
Quem tem mais de trinta anos e estudou
português e não a famigerada comunicação e expressão
se lembra dos primeiros versos:
Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabiá,
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
Pois bem. Lá ia o expositor à mesa ressaltando
que a grande força deste poema estava no fato de que
era um texto sem qualquer adjetivo. Disse isto, conferindo
tal observação ao grande Ayres da Matta Machado.
Mal se pronunciou esta frase, ouviu-se do fundo
do auditório um vozeirão contestando e reclamando:
– Perdão, mas esta idéia é minha.
A platéia voltou-se estupefata.
Era Mestre Aurélio, que levantando-se da
poltrona e encaminhando-se desassombradamente para
o palco continuou falando:
– Sim, esta idéia é minha. Tive poucas, não
sei se terei outras e tenho que defendê-las.
Isto posto assumiu seu imprevisto lugar à
cabeceira das idéias e fez um brilhante aparte que virou
uma conferência.
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Outra estorinha sobre Aurélio já é clássica.
Tendo que ir à Academia, uniformizado com espada e
chapéu, ficou ali na Glória aguardando táxi, até que um
parou. O motorista fascinado com a sua indumentária,
olhando pelo retrovisor, de repente indagou:
– Ainda que mal pergunte: sois algum reis?
A construção da frase era estranha, mas o
motorista estava jogando até com a possibilidade de
“folia-de-reis” tendo em vista a semelhança entre a
fantasia dos acadêmicos e a do folclore.
Aurélio explicou que não, falou da Academia.
O chofer não entendeu muito bem. Mas quando Aurélio
lhe pediu para se apressar, porque estava atrasado, o
outro atalhou confiante:
– Pode deixar, doutor, que do jeito que o senhor
está vestido, nada começa antes do senhor chegar.
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(SANT’ANNA, Affonso Romano de. Porta de colégio e outras crônicas. 2ª ed.
São Paulo: Ática, 1997. p. 53-56. Coleção Para Gostar de Ler. 16 Vol.)
QUESTÃO 1
Affonso Romano de Sant’Anna, além de professor e
jornalista, é poeta, escritor e crítico literário. Desde a década
de 80, tem-se dedicado muito à composição de crônicas –
gênero contemporâneo situado entre o jornalismo e a ficção,
que traz reflexões sobre o nosso cotidiano. O título “O
homem das palavras” é bastante sugestivo.
Tendo em vista o assunto de que trata a crônica em
questão, relacione o título ao conteúdo do texto.
QUESTÃO 2
“– Pode deixar, doutor, que do jeito que o senhor está
vestido, nada começa antes do senhor chegar.” (l. 49)
Reescreva a passagem acima, destacada do texto,
usando o discurso indireto. Faça as adaptações
necessárias sem alterar o sentido da frase.
QUESTÃO 3
A sinonímia e o emprego de pronomes são alguns dos
recursos possíveis para estabelecer a coesão textual
evitando, inclusive, a repetição de palavras em um texto.
Atualmente, um termo bastante empregado para codificar
o conceito “profissional que dirige táxi” é “taxista”.
Aponte os três vocábulos usados pelo autor do
texto “O homem das palavras” para se referir a
essa acepção.
QUESTÃO 4
“A rigor, o texto em questão era a ‘Canção do Exílio’,
de Gonçalves Dias, que até dez anos atrás todos os
brasileiros sabiam de cor, não exatamente por causa
da ditadura mais recente, mas porque era texto que
aparecia em todas as antologias escolares.” (l. 7)
A passagem acima cita o poema “Canção do Exílio”,
de Gonçalves Dias. A popularidade dessa composição
é devida não só à presença em várias antologias
escolares, como diz a crônica, mas também à exaltação
à pátria e à musicalidade.
Tendo em vista esses aspectos, a que escola
literária se filia o referido poema?