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Roteiro para Proposta de Criação de Curso (Projeto) - FESP

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Grupo 8 – Durante o processo <strong>de</strong> orientação do seu trabalho <strong>de</strong> conclusão <strong>de</strong><br />

<strong>Curso</strong> (TCC), o seu Orientador<br />

Os cinco itens iniciais do grupo obtiveram escores mo<strong>de</strong>rados a fortes <strong>de</strong><br />

concordância, com <strong>de</strong>svios em geral negativos e mo<strong>de</strong>rados em relação à média<br />

dos escores da <strong>FESP</strong>, revelando uma avaliação mais negativa da atuação do<br />

orientador.<br />

O item 8.6 não obteve respostas e <strong>de</strong>ve ser <strong>de</strong>sconsi<strong>de</strong>rado.<br />

Grupo 9 – Com relação às suas perspectivas profissionais futuras<br />

Os cinco itens iniciais do grupo obtiveram escores fortes <strong>de</strong> concordância, com<br />

<strong>de</strong>svios em geral importantes e positivos em relação à média dos escores da <strong>FESP</strong>,<br />

revelando uma avaliação francamente positiva em relação às perspectivas futuras.<br />

Um único item, 9.3 Vou buscar um curso <strong>de</strong> pós-graduação, obteve um <strong>de</strong>svio<br />

negativo em relação à média da <strong>FESP</strong>, revelando um menor interesse relativo dos<br />

concluintes <strong>de</strong>ste <strong>Curso</strong> em relação a cursos <strong>de</strong> Pós-Graduação, ainda que com um<br />

escore <strong>de</strong> concordância elevado.<br />

O item 9.6 não obteve respostas e <strong>de</strong>ve ser <strong>de</strong>sconsi<strong>de</strong>rado.

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