09.07.2015 Views

pluralidade cultural - Diretoria de Ensino Centro-Oeste

pluralidade cultural - Diretoria de Ensino Centro-Oeste

pluralidade cultural - Diretoria de Ensino Centro-Oeste

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

dos afro-brasileiros e africanos. Também trata do tema das açõesafirmativas quevalorizam a imagem negra nos brinquedos. Por outro lado, o programaaponta para aimportância do repertório <strong>de</strong> danças, músicas, símbolos, nas inúmerasmanifestações <strong>de</strong>ssa vertente temática, que po<strong>de</strong>m ser instrumentos paraa maior<strong>de</strong>nsida<strong>de</strong> na apresentação da referência.5. Áfricas e afro-brasileiros nos currículos (60’) - Para repensarmos nossaescolanuma perspectiva anti-racista, localizamos as visões universalistas quedizemsermos todos iguais enquanto humanida<strong>de</strong> e as visões particularistas querecolocampontos <strong>de</strong> vista próprios <strong>de</strong> cada experiência histórica-social-afetiva. Todosnósestamos apren<strong>de</strong>ndo a olhar ora para um lado, ora para o outro. Ao longodos cincoprogramas começamos a conversar sobre aspectos específicos <strong>de</strong>ssaquestão.Escolhemos algumas linguagens, mas há muitas outras para <strong>de</strong>limitarmos,nareflexão sobre seus usos. De toda forma, um currículo também é umprocesso <strong>de</strong>seleção do que tornar ou não visível. É uma história <strong>de</strong> lutas ereavaliações. O quintoprograma procura chamar a atenção para uma dinâmica da socieda<strong>de</strong>brasileira. Seos currículos silenciaram ou apagaram ou apresentaram os afro-brasileiros<strong>de</strong> modoina<strong>de</strong>quado, ou restrito a clichês, é importante enfatizar as iniciativas nadireçãocontrária. Alguns casos lembrados procuram <strong>de</strong>monstrar que a Lei éresultado <strong>de</strong>iniciativas em curso há décadas que, finalmente, chegam ao centro, ouseja, saemda marginalida<strong>de</strong> para se tornarem oficiais. A estrela do programa, a Lei n.10.639,será vista em perspectiva.PLURALIDADE CULTURALVL II – DISCO 27 - MOJUBÁ - A COR DA CULTURAUma ampla pesquisa sobre o Candomblé no Brasil, orientada porespecialistas, <strong>de</strong>u origem a essa série1 ... • .. 1 ',('1 i('. com formatodidático-documental que reúne <strong>de</strong>poimentos <strong>de</strong> pessoas , , '111",,, 'doI riSdo assunto, seja pela prática da religião ou pelo estudo da mesma. Osrelatos '.1111.1111 () Candomblé e a Umbanda no país, abordandoaspectos históricos, etnográficos e I' ·",I'.IO·,OS. entre outros. A sériemostra como as práticas do Candomblé variam nas regiões I" .'·.il, 'ir d~ Crevela <strong>de</strong> que forma a socieda<strong>de</strong> incorporou elementos <strong>de</strong>ssa religião.Duraçõo: 7 episódios <strong>de</strong> 30'Realizaçõo: Canal Futura. Brasil, 2005

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!