12.07.2015 Views

aulas expositivas com ou sem utilização de recursos didáticos ...

aulas expositivas com ou sem utilização de recursos didáticos ...

aulas expositivas com ou sem utilização de recursos didáticos ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

• Indicar, <strong>com</strong> um ponteiro, o item que está sendo <strong>de</strong>senvolvido.• Sugere-se não reapresente cartazes; quando for necessário recuperarinformações anteriormente dadas <strong>ou</strong> prover esclarecimentos adicionais nãoprevistos,coloque-se na frente do cartaz para não dispersar a atenção dosalunos.AULAS EXPOSITIVAS E PROJETOR MULTIMÍDIAAo final da fase <strong>de</strong> planejamento <strong>de</strong> sua aula, o docente elabora um roteiro <strong>de</strong>exposição que contém uma síntese dos conteúdos a serem <strong>de</strong>senvolvidos,além <strong>de</strong> objetivos, perguntas, exemplos,... Esse roteiro é fundamental parasubsidiar a produção <strong>de</strong> apresentações utilizando os <strong>recursos</strong> <strong>de</strong> multimídia. Éimportante ressaltar que o docente <strong>de</strong>ve planejar, também o ensino daprodução e utilização <strong>de</strong>sse recurso para seus alunos.Dicas e sugestões para a produção <strong>de</strong> apresentações• Fazer um leiaute do sli<strong>de</strong>, prevendo a distribuição dos textos e ilustrações,bem <strong>com</strong>o os tipos e tamanhos <strong>de</strong> fonte e as cores a serem empregados. Deacordo <strong>com</strong> o software utilizado po<strong>de</strong>-se aplicar esta estrutura <strong>com</strong>o Sli<strong>de</strong>Mestre que será <strong>com</strong>um para toda a apresentação;• Evitar colocar muitas informações em cada sli<strong>de</strong>;• Utilizar cores que contrastem <strong>com</strong> o a cor <strong>ou</strong> tipo <strong>de</strong> fundo utilizado visandofacilitar a visualização informações;• O projetor multimídia também po<strong>de</strong> ser utilizado para exibição <strong>de</strong> ví<strong>de</strong>os.Em seguida, o docente conduzirá a sua exposição <strong>de</strong> acordo <strong>com</strong> orientaçõescontidas nas fases <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento e síntese <strong>de</strong> uma aula expositiva,utilizando a (s) apresentação (ões) produzida (s).Dicas e sugestões para a utilização <strong>de</strong> transparências:• Ensaiar, antes da aula, a sua exposição.• Solicitar, <strong>com</strong> antecedência, o projetor multimídia, o <strong>com</strong>putador e a tela.• Testar o projetor e prever a distribuição mais a<strong>de</strong>quada dos alunos na sala.• Assegurar-se previamente <strong>de</strong> que todos possam ver e <strong>ou</strong>vir as explicações.• Fixar, <strong>com</strong> fita crepe <strong>ou</strong> <strong>sem</strong>elhante, os cabos do projetor e do <strong>com</strong>putadorno chão, a fim <strong>de</strong> prevenir aci<strong>de</strong>ntes.• Manter-se, durante a exposição, ao lado do projetor, <strong>de</strong> frente para osalunos, evitando prejudicar a visibilida<strong>de</strong> dos participantes em relação àprojeção, caso seja necessário sugere-se que uma pessoa auxilie naoperação do <strong>com</strong>putador <strong>de</strong>ixando <strong>de</strong>sta forma o docente preocupar-seapenas <strong>com</strong> a exposição dos assuntos;• Projetar um sli<strong>de</strong>, dando tempo para que as pessoas leiam as informaçõese, só então, apresentar suas idéias oralmente.• Evitar colocar-se entre o projetor e a tela, pois isso prejudicará a imagemprojetada, que constitui o foco <strong>de</strong> atenção dos alunos.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!