Terapias Vibracionais Lição 1

Apresentação
Objetivosdocurso
Saberoquesãoterapiasvibracionais.
AprenderausaraBiomusicoterapiaparaobem-estarfísicoepsíquico.
ConhecerosfundamentospráticosdaRelaxoterapiaesabercomousá-los.
EnsinardetalhadamentecomoutilizaraMantraterapiacomo
feramentaacesórianacoreçãodeváriosdistúrbiosorgânicos.
AgAgregarrecursosterapêuticosaqualquersistematerapêutico
convencionaloualternativo.
Ensinandom elhor
Desdede1986

DIREITOS AUTORAIS
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AUTOR
Prof. Marcus Roberio M. Sá
Diretor da VOPPUS STELLA MARIS, Projetista Industrial, Acadêmico em
Economia, Professor de Antropologia Holística há 25 anos, Professor e escritor
de mais de 28 cursos de Terapias Alternativas, Metafísica, Paraciências, Yoga e
outros, Atuante na área de Terapias Alternativas há mais de 20 anos, Escritor,
Conferencista, Acupunturista, Massoterapeuta, Terapeuta Holístico, Tarólogo,
Radiestesista, Quirólogo, Astrólogo.

Curso de Terapias Vibracionais
LIÇÃO 1 ‐ O QUE É BIOMUSICOTERAPIA
O Que é Biomusicoterapia. Ciências Musicais: Musicoterapia, Biomúsica, Musicosofia e
Metamúsica. Hospitais americanos Usam Música na Recuperação de Pacientes. Povos, Música,
Ritos e Terapia. Vegetais, Animais e Música. Sons e Formas Geométricas. Música e Relax. Música e
Medicina. Escala das Vibrações. Seleção de Músicas Tranqüilizadoras.
LIÇÃO 2 ‐ SOM E TERAPIA
Som e Terapia. Campo Sonoro Científico. Uso Terapêutico da Música pelos povos Antigos. Ondas
Cerebrais, Terapia e Música. Seleção de Músicas Alfagênicas. Seleções Musicais para combater a
Ira. Emoções, Música e Saúde. Sono e Terapia Musical. Seleções Musicais para o Sono
Revitalizador. Sugestões de Temas Musicais para Diversos Distúrbios. Música Moderna. Perigo
Subliminar nas Músicas. Superaprendizagem, Memorização e Música. Sugestões Musicais para
Superaprendizagem. Música e Meditação. Seleção Musical para Meditação.
LIÇÃO 3 ‐ AS TRÊS MENTES
O Que é Mente. Além da Lógica Formal. Mente: Sensual, Instintiva e Interior. Domínio da Mente.
Amansando a Mente. Materialismo Mental. Mente: Tese, Antítese e Síntese.
LIÇÃO 4 ‐ O QUE É RELAXOTERAPIA
O Que é Relaxoterapia. Benefícios da Relaxoterapia. Relaxamento: Opiniões e Reflexões. Mundo
estressante. Necessidade de Relaxar. Relaxamento: Métodos e Técnicas. Método de Relaxamento
de Schultz: Explicações Passo‐a‐Passo. Método de Relaxamento Jacobson: Explicações Passo‐a‐
Passo. Relaxamento Diferencial. Visão Hindu do Relaxamento. Base Filosófica: Yama, Nyama,
Ásanas, Pranayama, Pratyahara, Dharana, Dhyana e Samadhi.
LIÇÃO 5 ‐ RELAXOTERAPIA ‐ APLICAÇÕES PRÁTICAS
Aplicações Práticas de Relaxoterapia. Sistemas Diversos de Relaxamento. Mind Machine.
Biofeedback. Meditação Transcendental. Técnicas Zen. Sons Brancos. Benefícios Fisiológicos e
Neurológicos do Relaxamento. Efeito do Relaxamento no Sistema Cardiovascular, Respiratório e
Digestivo. Mudanças Metabólicas. Explicações Passo‐a‐Passo das Técnicas de Relaxamento:

Cromático, Hidrorelax, Ritmorelax e Respiratório. Relaxamento Básico. Tabela Prática para
Avaliação do Nível de Stress.
LIÇÃO 6 ‐ TÉCNICAS DE MEDITAÇÃO
Técnicas de meditação. Meditação Científica. Vantagens da Meditação. Meditar para saúde,
resolver problemas e paz espiritual. Alívio do stress, paz e felicidade.
LIÇÃO 7 ‐ O QUE É MANTRATERAPIA
O Que é Mantraterapia. Definição de Mantra. Mantra: O que É e Para que Serve. Origens dos
Mantras. Aplicação dos Mantras. Mantras e Vibrações. Ondas e Freqüências. Holovisão
Vibracional. Escala Vibratória. Ritmo Vibracional. Universo Sonoro. Sons Geram Formas
Geométricas. Arrastamento Oscilatório. Ressonância Vibratória. Nota Fundamental e Hipertons.
Hipertons e Séries Harmônicas. Vogais: Poder Concentrado. Criando Hipertons Com a Voz.
LIÇÃO 8 ‐ MANTRATERAPIA ‐ APLICAÇÕES PRÁTICAS
Aplicações Práticas dos Mantras. Cantos Gregorianos e Saúde. Comprovações Científicas do Efeito
Orgânico dos Mantras. Chacras, Mantras e Saúde. Evangelhos e as Palavras de Cura. Explicação
Detalhada de Mantras Curativos. Palavras Curativas. Diversos Mantras Para cada um dos Sete
Chacras. Como Vocalizar os Mantras para os Seguintes Chacras: Fundamental, Esplênico,
Umbilical, Cardíaco, Laríngeo, Frontal e Coronário. Mantras: Alertas e Instruções.
LIÇÃO 9 ‐ PSICOPATOLOGIAS DIVERSAS
Psicopatologias diversas: mania, psicose, neurose e neurastenia. Classes de fanatismo.
Manifestação psicopatológica do fanático. Paranóia, egolatria e mitomania.
.

LIÇÃO 01
O QUE É BIOMUSICOTERAPIA

TERAPIAS VIBRACIONAIS
LIÇÃO 01
PREZADO ESTUDANTE:
O que
vamos estudar a seguir, nesse bloco, é um pequeno extrato de nosso curso de
Biomusicoterapia. Caso você se interesse por essee sistema terapêutico, sugerimos
inscrever-se no mencionado curso no qual o tema é tratado com profundidade.
A Biomusicoterapia é a utilização dos sons e músicas para prevenir e tratar diversos
distúrbioss que podem
acometer ao ser humano. Não é uma ciência nova. Há
milênios a
música e os sons vêm sendo
utilizados
por diversos povos como meio
de tratar
enfermidades. Vamos estudar esse magnífico sistema terapêutico.
ATENÇÃO
O Curso
Livre de Terapia Vibracional que você está iniciando integra o nosso Curso de Formação em
Terapia
Holística
no sistema modular.
A Voppus desenvolveu o Curso de Terapia Holística em
dois sistemass diferentes. O primeiro é o sistema
continuado no qual os blocos não são vendidos em separado. O segundo é o sistema
modular que consiste em
blocos independentes que podem ser cursados de acordo com o interesse do estudante. Como os blocos são
independentes o interessado pode inscrever-se em um
ou mais cursos ao mesmo tempo ou cursar somente o
bloco que lhe interesse. O sistema modular do Curso de Terapia Holística está dividido em 6 blocos:
Fitoterapia Ampliada
Terapia Quiroprânica
Terapia Cinesiológica
Alimentoterapia – Nutracêutica
Terapia Vibracional
Terapia Natural
CONSIDERAÇÕES RESPEITÁVEIS
Acerca
da música
e o som destacamos as palavras de notáveis sábios.
Segundo o filósofo oriental Confúcio: “Queres saber
se um país
está bem governado?
Ouça sua
música.”
Platão
também menciona algo. Vejamos: “A música
não foi dada ao homem com o
objetivo de satisfazer
seus sentidos, mas sim
para acalmar os transtornos de sua alma”.
Aristóteles, sábio da Grécia Antiga, dizia: “Depois de ouvir melodias que elevam a alma
até êxtase, retornando ao seu estado normal, é como se houvera experimentado um
tratamento médico depurativo”.
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VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
Dr. Samael Aun Weor, filósofo, metafísico e terapeuta contemporâneo, em sua obra “O
Mistério da Música”, afirma o seguinte:
“No princípio era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus. Este era
no princípio com Deus. Todas as coisas por Ele foram feitas, e sem Ele nada do que foi
feito se fez. Nele estava a Vida, era a luz dos homens. A Luz nas trevas resplandece
porém as trevas não a compreenderam.
“Existem em todo o Cosmo a escala sonora dos sete tons. Em todo o Universo
ressoam os sete tons da grande escala com os ritmos maravilhosos do fogo.
“O mahavan e o chotavan são os rítmos do fogo que sustentam o Universo firme em
sua marcha.
“É urgente que todos os irmãos gnósticos compreendam neste Natal de 1965, a
necessidade de estudar música”.
Aristóteles, sábio da Grécia Antiga, dizia: “Depois de
ouvir melodias que elevam a alma até êxtase, retornando
ao seu estado normal, é como se houvera experimentado
um tratamento médico depurativo”.
AS CIÊNCIAS MUSICAIS
É necessário que conheçamos os termos adotados recentemente pela ciência a
respeito das múltiplas funções, utilizando pautas sonoras.
MUSICOTERAPIA
A Musicoterapia busca o tratamento e reequilíbrio das funções psíquicas e orgânicas
mediante o uso adequado de determinadas músicas, indicadas para casos
psicopatológicos.
BIOMÚSICA
Ciência que faz uso da música para harmonizar o indivíduo ao meio social e
psicológico.
Os princípios da Biomúsica são:
• Estabelecer ou restabelecer as relações interpessoais. Destacamos as músicas
usadas em escritórios, fábricas, supermercados, etc.
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
• Busca a sensibilização do indivíduo aos valores positivos e negativos circulantes em
sua psique.
• A aplicação adequada do ritmo, da harmonia e da melodia para acionar ou
restabelecer a energia individual.
• Colaborar na manutenção da saúde física ou psíquica.
• Ajudar a curar distúrbios do corpo, das emoções, da mente ou espiritual.
Nos dias atuais não há equilíbrio psicológico. A sociedade está em crise. A música
moderna está criando um estado de degeneração física e psíquica na humanidade.
Destacamos os grupos de Rock, Heavy Metal, Punk, etc.
Surge a Biomúsica, ou os sons que produzem saúde. A Biomúsica brota de
investigações científicas da BIOENERGIA. Esta ciência busca equilibrar os vórtices
energéticos do organismo humano mediante certas pautas musicais.
Para a profunda compreensão da BIOMÚSICA é fundamental conhecer certos
princípios científicos e metafísicos.
METAMÚSICA
O objetivo principal da Metamúsica é investigar as raízes profundas dos estados
psicológicos. Através da música cria-se estados alterados de CONSCIÊNCIA para que
cada pessoa vá se autoconhecendo com maior profundidade. Entre estas músicas
destacamos as Músicas Zen, os ragas hindus, etc.
MUSICOSOFIA
A Musicosofia estuda e analisa as mensagens sonoras de
transcendentais conteúdos deixadas pelos grandes
compositores clássicos como Beethoven, Mozart, Wagner,
etc. Visa transformar as mensagens sonoras de cada peça
musical em mensagens de sabedoria.
TERAPIA E MÚSICA
Neste bloco trataremos de estudos e práticas dentro do
campo da Biomúsica, Metamúsica e Musicosofia.
A Musicoterapia é um campo destinado à área médica,
motivo pelo qual não a estudaremos. Lembramos que os
psicólogos, psiquiatras e psicanalistas poderão conhecer a
Biomúsica e a Metamúsica aplicando-as em seus pacientes.
Na verdade qualquer pessoa pode se beneficiar com
aplicação da Biomúsica ou Metamúsica em seu diário viver. O
terapeuta holístico ao conhecer o tema poderá aplicar
determinadas pautas sonoras para harmonizar o seu
O objetivo principal da
Metamúsica é investigar
as raízes profundas dos
estados psicológicos.
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BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
consultório ou recomendar aos seus clientes como terapia auxiliar a qualquer outra que
esteja aplicando.
Utilizaremos nas práticas músicas dos grandes compositores clássicos e também
músicas especialmente compostas para se alcançar um estado de paz psicológica.
As músicas que utilizaremos são aplicadas em diversas instituições americanas e
européias, como por exemplo:
• Somoton Cancer Research Center, Texas, EUA;
• Borgess Hospital, Wisconsin, EUA;
• Kaiser Permanent Medical Center, Califórnia, EUA;
• Foundation For Mind Research, N.Y. , EUA;
• Spectrum Holistic Health Center, Min., EUA;
• Universidade da Califórnia, EUA;
• Audio Lab Brain Research, Inglaterra;
• Rose Gladden Healing Center, Inglaterra;
• Esotera Institute, Alemanha.
Para se ter uma idéia de como o som e a música afetam aos organismos, destacamos
nove fatos insólitos.
As músicas que utilizaremos são aplicadas em diversas
instituições americanas e européias.
NOVE FATOS INSÓLITOS SOBRE SOM E MÚSICA
1) Os astecas eram excelentes músicos e dançarinos. A educação e a religião asteca
se baseavam, de certa forma, na música. Maculxóchitl era a deidade da música, dança,
canto e poesia. Os governantes astecas cuidavam muito bem de três coisas: a guerra, a
justiça e a recreação do povo por meio da música, canto e dança.
Os astecas utilizavam muitos os instrumentos de percussão, bem empregados por
produzirem efeitos calmantes e hipnóticos. Possuíam um tambor de extraordinária
ressonância que podia ser ouvido a 12 km de distância. Este instrumento tinha qualidades
curativas e misteriosas.
2) Em 1950, o Prof.Julian Huxley comprovou que as células da Hydrilla Verticilata,
planta aquática, reagia positivamente quando eram tocadas certas notas musicais.
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
Observou que o fluxo do protoplasma se acelerava quando as cordas de um violino
produziam determinadas notas musicais.
3) A Raga, música devocional do sul da Índia, tem um sistema tonal capaz de produzir
no ouvinte um profundo sentimento religioso. Conta-se que um cortesão ligado ao cérebro
imperador mongol Akbar conseguiu realizar com sua música milagres tais como: fazer
chover, acender lâmpada a óleo, florescer e frutificar plantas rapidamente.
4) um engenheiro canadense, Eugene Camby, de Wainfleet, em Ontário, transmitiu as
sonatas para violinos de Johann Sebastian Bach para uma plantação experimental de
trigo, produzindo uma safra 66% superior à média e obtendo grãos maiores e mais
pesados.
5) Em 1960, na comunidade de Illinois, o pesquisador agrícola e botânico George E.
Smith, fez a seguinte experiência: numa estufa instalou um pequeno toca disco, com altofalantes
voltados para as plantas experimentais, e tocou 24 horas por dia a Rhapsody in
Blue de George Gershwin e observou que brotaram mais cedo que as tratadas em
silêncio. Notou também que a temperatura do solo aumentava 2 graus sem que houvesse
explicações, quando realizou experiências de campo.
6) Donald Hatch Andews, ex-professor de química da universidade Jonhs Hopkins em
seu livro “A Sinfonia da Vida”, descreve uma viagem imaginária ao interior de um átomo.
Diz ele: “Há tons estridentes, dezenas de oitavas acima dos tons mais altos de um violino.
Compondo a música do núcleo atômico, podemos nos dar conta de que essa música é
muito mais complexa do que a música sacra, costumeira. Há nela muitos acordes
dissonantes como os encontramos na música dos compositores modernos”.
7) Hans Kayser, autor da “Harmonia Plantarum” e outras obras eruditas sobre a
relação dos intervalos de som com o espaço de uma oitava - seguindo procedimento
adotado por Johannes Kepler em sua obra “Harmonice Mundi” para compreensão do
sistema solar – e desenharmos seu aspecto de uma maneira específica, obteremos um
protótipo de forma foliar.
8) As experiências científicas provam que o
nosso corpo físico, como um todo, vibra
aproximadamente na freqüência de 8 Hz ou ciclos
por segundo (um som inaudível para o ouvido
humano) quando o corpo está devidamente
relaxado e em repouso. Não é mera coincidência
que as ondas cerebrais alfa oscilam dentro de 8
ciclos por segundo quando estamos em profundo
relaxamento e meditação. Além do mais, os
cientistas comprovaram que o nosso planeta Terra
vibra na freqüência básica de 8 ciclos por segundo.
Logo, concluímos que há mais ressonância entre o
corpo humano em estado de repouso e o nosso
planeta.
Por incrível que pareça, as vacas
ouvindo musicas de Bach produziam
mais leite.
9) Myrna I. Lewis e Robert N. Butler, autores do livro intitulado “Aging And Metal
Health” ficaram surpresos ao visitar alguns hospitais da ex-União Soviética próximos ao
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BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
Mar Negro, encontrando pessoas idosas com doenças mentais e físicas que eram
tratadas com vibrações sem a utilização de medicamentos químicos. Os tratamentos
prescreviam músicas especialmente compostas para serem tocadas nos quartos
juntamente com o som do mar, gravado em fita.
Segundo o Dr. John Knowles, ex-presidente
da Fundação Rockfeller, EUA, é necessário
ensinar ao povo a cuidar de si mesmo. Um dos
objetivos deste curso é ensiná-lo a administrar
sua saúde no campo sonoro.
O SOM E A VIDA
É preciso que nos conscientizemos a respeito dos sons saudáveis e dos nocivos. O
nosso corpo reage ao que ouvimos. É muito fácil fecharmos a boca ou os olhos, mas os
ouvidos já se tornam mais difíceis. Nossos ouvidos permanecem em funcionamento
mesmo que estejamos em repouso ou dormindo. Durante vinte e quatro horas estamos
submetidos a grande variedade de sons.
Desgraçadamente as pessoas não sabem selecionar os sons para o seu próprio bemestar.
Não sabe sequer cuidar da sua saúde.
Segundo o Dr. John Knowles, ex-presidente da Fundação Rockfeller, EUA, é
necessário ensinar ao povo a cuidar de si mesmo. Um dos objetivos deste curso é ensinálo
a administrar sua saúde no campo sonoro.
O Dr. Steven Halpern, Ph, D., musicólogo e psicólogo, afirma o seguinte:
“Sons adequadamente escolhidos podem realmente ajudá-lo a alcançar um alto grau
de harmonia e equilíbrio físico e psicológico”.
A questão de preferências musicais se assenta profundamente na natureza de cada
indivíduo. Uma música pode ser ótima para seu gosto, mas desagradável para seus
parentes ou vizinhos.
A sensibilidade ao som é bastante variável. Assim como há pessoas de paladar ultrasensível,
há também ouvidos bastante delicados. Há sons que a certos indivíduos os
irritam, mas a outros nem tanto.
A recepção sonora não é privilégio somente do ouvido. Há comprovações de que o
corpo inteiro é sensível ao som. Tudo na natureza vibra, logo as células também vibram,
funcionando como receptores sonoros. Logicamente que essa percepção está abaixo da
capacidade auditiva. Quando dormimos o nosso organismo reage aos sons circunvizinhos
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
que chegam até ele, como por exemplo: barulho de vento, chuva ruído de motores de
automóveis, geladeira, ar condicionado, etc.
O mais curioso é que a rede elétrica que está distribuída em toda a nossa casa oscila à
razão de 60 Hz ou ciclos por segundo. Embora não ouçamos este som, ele por sua vez,
afeta nosso campo vibratório.
O professor de música R. Murray comprovou que os estudantes americanos e
canadenses, quando solicitados a entoar uma nota tendiam sempre à nota SI natural. O
professor Schafer comprovou que na Alemanha, entre outros países europeus, os
estudantes, quando em profundo estado de relaxamento, e sendo solicitados a entoar um
som tendiam à nota SOL sustenido. A resposta é simples. No Canadá a América do Norte
a oscilação da corrente elétrica é de 60 Hz e na Alemanha e países europeus é de 50 Hz.
A vibração elétrica de 60 Hz corresponde ao SI natural na escala musical, enquanto 50 Hz
corresponde ao SOL sustenido. Podemos verificar que o nosso organismo entra em
ressonância com o meio ambiente sem que percebamos de forma clara.
As músicas, assim como o som, afetam também a nossa saúde. Certos sons e temas
musicais podem provocar doenças variadas como stress, perda de audição, digestão
lenta e difícil, irritabilidade, falta de concentração, dor de cabeça, náuseas, etc. Em
contraposição, determinadas pautas musicais e também certos sons adequadamente
selecionados podem nos produzir relaxamento físico, criatividade, bem-estar, facilitar
digestão, curar certos males orgânicos, meditar, melhorar o estado de espírito, favorecer
a psicoterapia, etc.
A recepção sonora não é privilégio somente do
ouvido. Há comprovações de que o corpo inteiro é
sensível ao som. Tudo na natureza vibra, logo as
células também vibram, funcionando como receptores
sonoros. Logicamente que essa percepção está
abaixo da capacidade auditiva. Quando dormimos o
nosso organismo reage aos sons circunvizinhos que
chegam até ele, como por exemplo: barulho de vento,
chuva ruído de motores de automóveis, geladeira, ar
condicionado, etc.
O barulho excessivo, principalmente entre os jovens, é um grave problema a nível
mundial. No Laboratório de Ruídos da Universidade do Tennessee, o Dr. David Liscomb,
constatou que 60% dos estudantes primeiranistas apresentavam significativa perda
auditiva na faixa de alta freqüência. O mais espantoso é que o mencionado Dr. comenta
numa publicação que certos jovens possuíam uma audição semelhante a pessoas de 60
a 69 anos de idade.
O ruído doméstico é inegavelmente um grande problema. O zumbido de mais de
15.000 Hz de alguns televisores é provocado pelo circuito eletrônico no tubo de imagem.
Pode ocorrer que, quando você assiste a televisão por certo tempo, aparece uma
dorzinha de cabeça meio enjoada. Isto pode ser pelo ruído da alta freqüência emitido pelo
aparelho.
8 VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
Curioso que o ruído e o barulho afetam também ao coração, provocando o aumento da
pressão arterial e até mesmo enfarte. Mas não fica só nisto. O ruído pode provocar entre
outras anormalidades: úlceras, impotência, doenças renais e hepáticas, perturbações
gastro-intestinais, menor resistência a doenças infecciosas, vertigem, diminuição da
glândula timo, aumento das supra-renais, vasoconstrição, dilatação das pupilas, etc.
O barulho excessivo, principalmente entre os jovens, é um grave
problema a nível mundial. No Laboratório de Ruídos da Universidade
do Tennessee, o Dr. David Liscomb, constatou que 60% dos
estudantes primeiranistas apresentavam significativa perda auditiva
na faixa de alta freqüência. O mais espantoso é que o mencionado
Dr. comenta numa publicação que certos jovens possuíam uma
audição semelhante a pessoas de 60 a 69 anos de idade.
VEGETAIS, ANIMAIS E MÚSICA
Não há dúvida sobre o efeito da música sobre os animais e as plantas.
Comprovou-se que a produção de ovos aumenta quando no galinheiro se toca
determinadas músicas clássicas. O mesmo sucede quando nos estábulos é posta música
clássica para as vacas leiteiras.
O Dr. S. K. Bose, Índia, comprovou por inúmeros testes que a produção, tanto animal
quanto vegetal, pode ser incrementada com o auxílio de certas pautas musicais. Estas
experiências podem ser medidas através da reação galvânica externa (GRS).
Dorothy Retallack, depois de inumeráveis pesquisas devidamente controladas, provou
que certas músicas servem como uma espécie de fertilizante sonoro. Em suas
experiências, Dorothy verificou que as plantas não gostavam das barulhentas músicas de
Rock e adoravam as músicas de Bach, Mozart, Beethoven.
Logo, se a boa música pode ajudar a produção animal e vegetal, favorecer seu
crescimento, é lógico que se utilizada de forma inteligente em nossas vidas poderemos
melhorar tanto a saúde física como também o bem estar psicológico.
TUDO VIBRA
Lavoisier afirmava que: “Na natureza nada se cria, tudo se renova, tudo se transforma”.
A energia em constante vibração passa por inúmeras transformações. Como seres
humanos somos verdadeiros bio-osciladores vivos. O nosso corpo é composto por órgãos
estes são constituídos de células; estas são estruturadas de moléculas e átomos, que por
sua vez vibram. O Dr. Willian Tiller, diretor do Departamento de Ciência de Materiais da
Universidade de Stanford, EUA, afirma o seguinte: “... Cada átomo e cada molécula tem
uma freqüência característica pela qual absorvem e emitem radiações”. Todo o nosso
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
corpo está contido dentro de campos vibratórios que nem sequer desconfiamos. Todavia,
se estudarmos atentamente as nossas reações físicas e psicológicas poderemos
descobri-los.
Nosso ouvido só é capaz de ouvir as vibrações compreendidas entre 16 e 32 mil ciclos por segundo.
Abaixo de 16 ciclos por segundo está o infra-som. Acima de 32 mil ciclos por segundo está o ultrasom.
Os infra-sons e os ultra-sons não excitam nosso aparelho auditivo, mas nem por isso eles
deixam de existir.
A capacidade de percepção do ouvido humano está dentro da faixa de 16 a 32.000 Hz
ou vibrações por segundo. Acima de 32.000 Hz está a faixa de ultra-som e abaixo de 16
Hz encontramos os infra-sons. Já no campo visível as vibrações oscilam entre 390 a 780
trilhões de Hz.
Em nosso campo vibratório são emitidos vários acordes sonoros: o fígado produz certa
nota musical, o coração outras, os pulmões, os rins, o pâncreas e demais órgãos emitem
certo tom. Cada música sinfonia, ópera, tem uma nota fundamental, embora todos os tons
apareçam na peça musical. Com o nosso organismo ocorre o mesmo. Cada indivíduo
possui sua nota fundamental ou nota chave. Se conhecermos a nota-chave de um
indivíduo e a tocarmos, de certa forma, poderemos até matar tal indivíduo.
O SOM E AS FORMAS
No século XVIII, o físico alemão Ernst Chladni realizou a seguinte experiência:
Espalhou areia sobre um disco de aço e observou os diversos desenhos feitos sobre a
areia pela ação vibratória das notas diferentes de um violino.
Aproveitando as experiências do físico alemão, o Dr. Hans Jenny, recentemente
dedicou dez anos a estudo da interação das formas físicas e os sons. Cobriu alguns
10 VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
discos com líquido, pós e limalha de ferro. Obteve estímulos de freqüências exatas,
mediante a calibração de um cristal vibratório. À proporção que se elevava o tom musical
da escala, os desenhos dos discos também mudavam, apresentando formas as mais
curiosas possíveis. Alguns desenhos se assemelhavam a formas orgânicas como estrela
de cinco pontas, hexágono como os de colméias, espirais. O Dr. Hans constatou que,
enquanto se mantinha um tom, a figura formada na areia também se mantinha. Alterando
o tom, mudava-se a forma geométrica na areia.
Os sons podem ajudar ao ser humano melhorar ou manter a saúde, mas mal usados
podem causar graves danos. O ruído excessivo, por exemplo, pode provocar grandes
danos, não apenas aos ouvidos mas também ao sistema nervoso e o organismo como um
todo. Veremos com isso ocorre.
RUÍDOS: PROBLEMA DA VIDA MODERNA
O barulho da vida moderna pode danificar a audição e reduzir sensivelmente a
capacidade de aprendizagem.
Segundo o Centro de Assistência Técnica para a poluição Sonora da Universidade
Rutgers, EUA, 50% dos americanos estão expostos diariamente a ruídos que afetam sua
conversação e seu sono. E a Diretora da Organização , Jill Lipoti assegura que “o barulho
perturba mais as pessoas que qualquer tipo de poluição”.
Existem crescentes evidências de que os sons desagradáveis, tais como os
provocados por aviões, escapamentos defeituosos dos veículos, aspiradores de pó,
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
rádios portáteis, desencadeiam o que os especialistas denominam reações de
agressividade ou fuga. Segundo a Academia Francesa de Medicina, o ruído é
responsável por grande parte das depressões nervosas e inúmeras enfermidades.
Na indústria o ruído é um dos agentes que mais concorrem para a incidência de
acidentes. O mais terrível é saber que, segundo os estudos, o ruído duplica a cada dez
anos.
O Dr. Jacques Boudoreque, neuropsiquiatra de Marselha, França, afirma ser o ruído
responsável por grandes quantidades de desordens fisiológicas, tais como:
• Acima de 65 decibéis, afeta a visão;
• Redução do campo visual;
• Redução da precisão visual;
• Dificuldade de percepção cromática;
• Redução da capacidade intelectual;
• Causa espasmos, cãibra e vertigens;
• Impede a concentração;
• Incomoda o sono;
• Causa neuroses;
• Perda temporária da capacidade auditiva;
• Redução do diâmetro dos vasos sangüíneos;
• Eleva a pressão arterial;
• Produz suor;
• Causa complicações estomacais e úlceras;
• Afeta ao coração e aos pulmões;
• Atinge os fetos.
Existem crescentes evidências de que os sons
desagradáveis, tais como os provocados por
aviões, escapamentos defeituosos dos veículos,
aspiradores de pó, rádios portáteis,
desencadeiam o que os especialistas denominam
reações de agressividade ou fuga.
MEDINDO O RUÍDO
O aparelho para medir o ruído é o decibelímetro, que registra o mais insignificante
ruído como, por exemplo, o cair de uma folha desprendida da árvore. A unidade utilizada
é o decibel. Esta unidade cresce em proporção logarítmica. Por exemplo, 10 dba é 10
vezes maior em intensidade do que 1 dba; 20 dba é 100 vezes maior que 1 dba; 30 dba é
1000 vezes maior, etc.
12 VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
Segundo o audiólogo americano Maurice H. Miler, 90 dba é igual ao som de um trem
apitando numa estação; 100 decibéis é igual ao som de 10 trens entrando
simultaneamente na estação e 110 decibéis equivale a 100 trens apitando
simultaneamente. Dificilmente suportaríamos por mais de 15 minutos seguidos, o nível
sonoro de 115 decibéis.
O aparelho para medir o ruído é o decibelímetro, que registra o
mais insignificante ruído como, por exemplo, o cair de uma folha
desprendida da árvore. A unidade utilizada é o decibel. Esta
unidade cresce em proporção logarítmica. Por exemplo, 10 dba é
10 vezes maior em intensidade do que 1 dba; 20 dba é 100 vezes
maior que 1 dba; 30 dba é 1000 vezes maior, etc.
Exemplo de modelo de
Decibelímetro.
MÚSICA E RELAX
A maioria das composições musicais não é elaborada para produzir relaxamento. Não
são todas as músicas que podem nos ajudar a curar nossos males, principalmente o
stress. Às vezes, certas composições são ótimas para se ouvir, porém quando a usamos
para relax não produzem os resultados desejados. Logo, necessitamos de temas sonoros
que nos auxiliem no relaxamento. Mais adiante indicaremos vários temas musicais
devidamente recomendados para o relax.
Atualmente a classe médica está se conscientizando do gravíssimo problema do stress
físico ou psicológico. Alguns chegam a indicar técnicas de meditação, musicais e de
imaginação, orientadas para favorecer o relaxamento, reduzindo o consumo de sedativos
soníferos e tranqüilizantes. As pesquisas demonstraram que utilizando uma secção de
relaxamento diária poderemos reduzir os efeitos colaterais de medicamentos, diminuir
também o número de mortes acidentais e, logicamente, um menor gasto financeiro em
remédios e hospitais.
Por incrível que pareça os
árabes, no século XIII,
dispunham de salas especiais
de música em
seus hospitais
e sanatórios.
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
É necessário compreender como o som e a música afetam nossos corpos,
pensamentos, emoções. O passo seguinte é modificar os nossos hábitos, principalmente
os relativos à música. Há várias motivações psicológicas para preferirmos este ou aquele
tipo de música.
Depois de um dia agitado e estressante você deve buscar um pouco de relaxamento.
Ouça preferencialmente músicas calmantes, tranqüilizadoras, que descontraiam o sistema
nervoso. Caso você ouça música agitada agravará sua situação.
Há pessoas que, através de certas pautas musicais e relax, conseguem eliminar dores
de cabeça produzidas pelo excesso de tensões, sem uso de medicamentos. Para eficaz
relaxamento devemos também aprender a manejar a imaginação positiva.
Aclaramos que há dois tipos de imaginação: a positiva e a negativa. A IMAGINAÇÃO
POSITIVA é aquela na qual vemos em nosso mundo interior imagens conscientivas,
altruístas, visando o nosso bem-estar e o bem-estar alheio, e que inteligentemente
dirigida pode nos levar ao conhecimento intuitivo. Sobre isto o Dr. Samael Aun Weor,
psicólogo, esoterista e filósofo contemporâneo, afirma o seguinte em sua obra “La
Revolucion de la Dialéctica”.
“O gnóstico que quer chegar ao Conhecimento Inspirado, deve concentrar-se
profundamente na música. A Flauta Encantada, de Mozart, que nos recorda uma iniciação
egípcia; as nove sinfonias de Beethoven e muitas outras grandes composições clássicas,
entre elas, o Parsifal de Wagner, nos elevarão ao Conhecimento Inspirado.
O gnóstico, concentrado profundamente na música, deverá absorver-se nela como a
abelha no mel, produto de seu trabalho.
Quando o gnóstico haja chegado ao Conhecimento Inspirado, deve então preparar-se
para o Conhecimento Intuitivo”.
Quanto à IMAGINAÇÃO NEGATIVA, devemos estar alerta, pois ela se compõe de
todos os nossos pensamentos negativos pessimistas, vingativos, preocupantes, fantasias
mentais, todas as classes de morbosidades, temores, inveja, ambição, etc.
Utilizando a IMAGINAÇÃO POSITIVA, poderemos visualizar que os sons da música
que ouvimos são gotas de água rolando desde o alto da nossa cabeça até as pontas dos
pés. Poderemos também imaginar que as ondas sonoras vão massageando os nossos
músculos contraídos, tensos, e eles vão se distensionando, relaxando. Podemos também
ver o som como uma nuvem suave penetrando pelos poros, ou ainda visualizar que
estamos respirando a música. Enfim, há variadas formas de usar o som e a imaginação.
HARMONIA
As técnicas relaxoterápicas e de meditação científica provocam um estado biofisiológico
muito mais saudável do que apenas o repouso.
O Yoga, assim com várias técnicas de relaxamento buscam uma harmonização do
homem com os níveis mais elevados de energia que circulam dentro de cada um. Na
14 VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
verdade, a maneira mais fácil de provocar o relaxamento consiste em ouvir temas
musicais especialmente compostos para
este fim. Não há a menor dúvida de que a
música pode curar todos os males
relacionados com o stress da vida
moderna, além de colaborar
eficientemente no alívio de várias outras
enfermidades físicas e psíquicas. Para o
aprofundamento das razões que nos levam
a ficar estressados é necessário aprender
a se auto-analisar, desenvolver a
autopsicanálise.
Sugerimos que você escolha uns 15 a
20 minutos para a sua secção particular de
relaxamento. Vá ao lugar mais tranqüilo de
sua residência ou no seu próprio trabalho;
às vezes pode ser feito mesmo no carro.
Não há a menor dúvida de que a música pode
curar todos os males relacionados com o
stress da vida moderna, além de colaborar
eficientemente no alívio de várias outras
enfermidades físicas e psíquicas.
Peça para que ninguém o incomode durante a prática. Relaxe e ponha tocar em seu
aparelho um dos temas sonoro tranqüilizadores apresentados no final deste artigo,
seguindo os exercícios que já explicamos.
MÚSICA E MEDICINA
O Dr. Robert Arntein, Ph.D , afirma que: “... nosso objetivo na Medicina é diretamente
dirigido para o tratamento de doenças, não para a responsabilidade do indivíduo para com
sua saúde”.
A Musicoterapeuta americana Helen L. Bonny
criou uma série de programas gravados que
denominou de Música Rx, para serem utilizadas
principalmente em hospitais. Entre os compositores
clássicos se destacam Bach, Mendelsohn, Vivaldi,
Dvorak, Debussy, Bizet, Haydn, Tchaikovsky, etc.
A chamada Música Rx é resultante de estudos e
pesquisas levadas a cabo pela Dra. Bonny por mais
de 15 anos. Ela realizou suas experiências e testes
em pacientes normais, psiquiátricos, cancerosos,
viciados em drogas, etc.
A Música Rx foi utilizada experimentalmente nos
hospitais: Jefferson General Hospital, Port Tousend,
Washington e no St. Agnes Hospital, Baltimore e
Maryland, ambos nos EUA. Os resultados foram
além das expectativas. Entre os cardíacos houve
redução do ritmo do coração. Entre as pessoas que
sofriam de depressão e ansiedade houve resultados
A Musicoterapeuta americana Helen
L. Bonny criou uma série de
programas gravados que denominou
de Música Rx, para serem utilizadas
principalmente em hospitais. Entre
os compositores clássicos se
destacam Bach, Mendelsohn, Vivaldi,
Dvorak, Debussy, Bizet, Haydn,
Tchaikovsky, etc.
bastante otimistas. O Dr. David R. Bresler, em seu livro “Free Yourself from Pain” diz o
seguinte: “Em toda a História a música foi incorporada em muitos rituais de cura.
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
Recentes estudos científicos demonstraram que a música equilibra o metabolismo do
corpo, e a atividade muscular e a respiração, influenciando, inclusive, na velocidade do
pulso e na pressão arterial, além de reduzir os efeitos da fadiga. Outros estudos sugerem
até que a música pode diminuir o colesterol”.
O som e a música são efetivamente para o benefício do organismo, porém quando
usados com inteligência e com indicações comprovadas. O lado negro da música também
existe. Há músicas capazes de reduzir a força muscular, provocar disritmia cerebral e
cardíaca além de inúmeros outros males. Dentre elas, alertamos sobre a música de Rock,
Punk, Heavy Metal e outras tantas, sem dúvida, bastante danosas. Mais adiante nos
aprofundaremos sobre isto.
ORGANIZAÇÃO DAS VIBRAÇÕES
As pesquisas científicas estão se aproximando do estudo do som envolvendo outras
dimensões. Sabe-se que tudo no Universo é energia. A energia de propaga por meio de
vibrações. No campo organizativo das vibrações estudaremos mais tarde sobre a LEI DO
HEPTAPARAPARSHINOCK, ou seja, a Lei do Sete. A propósito, sobre esta Lei, o Dr.
Samael Aun Weor, em sua obra “O Mistério da Música”, afirma o seguinte:
“A ciência da música com a devida combinação científica e matemática das vibrações,
atuando sobre a matéria prima da Grande Obra, sobre o ENS SEMINIS CAÓTICO e PRÉ-
CÓSMICO, origina sete ordens de mundos com sete estados de materialidade.
“As Escolas Esotéricas ensinam que no mundo há sete planos de consciência cósmica.
“Não podemos esquecer também que dentro do nosso mundo, sob a superfície da
terra, existem sete regiões atômicas submersas, que são os INFERNOS ATÔMICOS DA
NATUREZA.
“A SANTA HEPTAPARAPARSHINOCK (a Lei do Sete), é fundamental em todo o
criado.
“As vibrações sonoras de sete centros de gravidade deram origem a todos os
processos TROGOAUTOEGOCRÁTICOS (alimentação recíproca de todo o existente).
“Ditos processos vêm por último dar cristalização a todas as concentrações de
mundos.
“A música, o verbo, origina as chamadas sucessões dos processos da fusão mútua
das vibrações.
“Graças a essa lei da mútua alimentação de todo o existente, sob o impulso científico
das vibrações sonoras, umas vibrações fluem de outras e as substâncias cósmicas de
diferentes densidades e vivificação unem-se desunem-se entre elas, formando
concentrações grandes e pequenas relativamente independentes, resultando de tudo isso
o Universo.
“A primeira ordem de mundos é de uma materialidade muito espiritual e está no seio
daquilo que não tem nome.
16 VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
“A segunda ordem de mundos tem um tipo maior de materialidade. Na terceira ordem
de mundos a materialidade aumenta e assim sucessivamente. Em cada uma das ordens
há um escalonamento setenário de materialidade.
“O mundo e o Universo em geral consistem de vibrações e matéria. Energia é igual à
massa multiplicada pela velocidade da luz ao quadrado. A massa se transforma em
energia. A energia se transforma em massa.
“A matéria acha-se em estado vibrátil. A velocidade da vibração está em proporção
inversa à densidade da matéria.
Aqui terminam as palavras do mencionado sábio.
As vibrações, como já vimos, se organizam em oitavas. Vejamos: Se você está diante
de um piano e toca a tecla correspondente à nota DÓ, e a seguir contar sete teclas
brancas, tocando a oitava tecla você fará soar a nota DÓ uma oitava acima, no caso de
escala ascendente; ou uma oitava abaixo, no caso de
escala descendente. Com a nossa imaginação,
visualizaremos o Universo como sendo um gigantesco
teclado de piano, onde todas as manifestações
materiais ou imateriais são produzidas por notas ou
grupos de notas ressoando pelo espaço infinito. Nós
captamos apenas, com nossos sentidos, algumas
oitavas deste teclado. Por meio do tato receberemos as
vibrações situadas entre 2 até aproximadamente 16 Hz
ou vibrações por segundo. Por meio da audição
percebemos a faixa vibratória de 16 Hz até 30 mil Hz.
Entre 32.768 Hz e 33.554.432 Hz, temos ondas
totalmente imperceptíveis para os sentidos comuns,
porém perfeitamente observáveis para aqueles que
procurarem desenvolver as suas faculdades internas.
As chamadas viagens astrais ou deslocamento astral
se dão em faixas vibratórias elevadíssimas na ordem de
mais de 8 quintilhões de Hz e há cerimônias de ordem
espiritual e ritualística cujas vibrações ultrapassam em
muito o valor acima citado. Sugerimos analisar
meticulosamente a ESCALA DE VIBRAÇÕES.
Camille Flammarion foi
astrônomo, matemático,
filósofo, jornalista e poeta.
Nasceu na França em 1856 e
morreu em 1925. Foi admirado
por grandes expoentes da
História, tais como: D. Pedro II,
Santos Dumont, Vitor Hugo, etc.
Resumindo: ao nosso mundo interior chegam vibrações captadas por cinco canais
transdutores (transformadores de energia) ou sentidos. Através do tato as vibrações mais
lentas, a seguir vem o paladar, olfato, audição e, por último, a visão, com as mais
elevadas vibrações. Necessitamos desenvolver os sete sentidos que estão atrofiados
para podermos captar outros níveis vibratórios da quarta, quinta, sexta e sétima
dimensões do espaço-tempo cósmico, ou o ETERNO INSTANTE.
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TERAPIAS VIBRACIONAIS LIÇÃO 01
18 VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
HOMEM HOLÍSTICO
Platão, grande filósofo da antiga Grécia, há mais de dois milênios afirmou: “a cura de
inúmeras doenças é desconhecida pelos médicos de Hellas porque eles ignoram o
conjunto. Essa é a razão pela qual uma parte jamais poderá estar bem a menos que o
todo esteja bem... Esse é o grande erro dos nossos dias no tratamento do corpo humano”.
Essa afirmação é tão válida há dois mil anos atrás como nos dias de hoje. Do mesmo
modo, pensa o Dr. Leonard P. Caccamo, clínico de Youngstown, Ohio, EUA. Segundo ele
é preciso cuidar da pessoa como um todo. Não é possível tratar o coração sem levar em
conta os problemas que afligem a alma. Com o objetivo de termos eficientes tratamentos
aos enfermos é necessário cuidar da família, pais, filhos, esposas, esposos, etc. Caso
não o faça o terapeuta perderá eficiência em seu tratamento.
EMOÇÕES E CORPO: UM TODO INSEPARÁVEL
No artigo “The Urinary Output of Adrenalin and Noradrenalin during Pleasant and
Unpleasant Emotional States” publicado em “Psychosomatic Medicine”(27:80, 1965) o Dr.
Lennart Levi, do Caroline Institute de Estocolmo procedeu a seguinte experiência.
Um simples estado emocional, gerado
apenas pelas cenas de filmes, pode ser
suficiente para promover profundas
alterações nas reações químicas do
corpo.
Reuniram-se vinte voluntários e recolheram
amostras de suas urinas em recipientes e logo a
seguir foram levados para assistir um filme. Após o
filme novamente foram recolhidas novas amostras
de urina dos mesmos indivíduos.
O primeiro filme assistido foi um documentário
acerca de uma viagem. A película provocou-lhes
pequenas reações de caráter emocional. Os
exames de urina demonstraram que durante a
projeção do filme as glândulas haviam reduzido a
produção dos hormônios adrenalina e
noradrenalina.
Dias depois os voluntários assistiram um filme
de guerra, uma comédia e outro de terror. Tais
películas desencadearam diversas e fortes reações como: tristeza, alegria, medo, etc. Os
exames de urina posteriores revelaram acentuados aumentos na produção de hormônios
dos voluntários.
O simples estado emocional, gerado apenas pelas cenas dos filmes, demonstrou ser
suficiente para promover profundas alterações nas reações químicas do corpo.
INEGÁVEL COMPROVAÇÃO
Há muitas enfermidades decorrentes de alterações anatômicas. Entre essas estão as
disfunções das coronárias. Sem dúvida o curso das mesmas podem ser afetadas por
fatores emocionais e psíquicos. Verificou-se que, as alterações comuns relativas às
artérias geradas de ataque cardíaco podiam ser encontradas em mais de 70% dos jovens
mortos na guerra da Coréia. A faixa etária média dos afetados era de 22 anos. É
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TERAPIAS VIBRACIONAIS
LIÇÃO 01
interessante notar que estas alterações apresentam-se, quase generalizadas, entre os
homens americanos de meia idade. A freqüência entre os americanos é tão
elevada a
ponto de
incluir quase todos os tipos de
personalidades. Esses mesmos indivíduos
também apresentam
todas as
variedades
conhecidas de antecedentes emocionais,
tensões psicológicass e temperamentos. Quando a enfermidade progride até o ponto de
ocasionar dores no peito recorrentes, tais dores podem ser precipitadas tanto por esforços
físicos como também por fatores emocionais. É inegável o fato
de que as
emoções
podem acelerar o regime de trabalho do coração.
Por exemplo, um jogo de futebol poderá aumentar o ritmo cardíaco e elevar a pressão
sangüínea de um torcedor fanático. Se por
ventura, o coração desse torcedo
já possui
alguma disfunção cardíaca, poderão ocorrerr dores torácicas semelhantes a uma escalada
morro acima.
A IRA
PODE ATÉ
MATAR
Certo médico possuíra fracas artérias coronárias. Ele
fez o seguinte comentário:
“A pessoa que tiver a capacidade de me zangar está
com minha
vida em suas mãos”.
Esse pobre homem encontrou esse indivíduo. Acabou morrendo um dia em uma violenta
crise de ira. Caso esse médico não possuísse debilidades no coração poderia
facilmente
suportar o regime de
trabalho cardíaco durante a explosão de raiva. Fica claro
a relação
corpo e emoções.
A ANSIEDADE PERANTE A DOENÇA
A ansiedade é uma reação normal e
previsível em certos estágios de algumas
enfermidades. Por exemplo: uma pessoa
poderá apresentar um
câncer causado por
fatores ou
condições
desconhecidos pela
ciência atual. Caso a doença não seja
curável é normal que a pessoa fique
deprimida, triste, preocupada. O terapeuta
deverá ter
atenção
com esse
estado
“A pessoa que tiver a capacidade de me psicológicoo mórbido do cliente. É de vital
zangar está com minha vida em suas mãos”. importância tratar o enfermo em seu aspecto
Esse pobre homem encontrou
esse global, unitário.
indivíduo. Acabou morrendo um dia em uma
violenta
crise de ira. Caso esse médico não INTER-RELAÇÃO
SOMA-EMOÇÕES
possuísse debilidades no coraçãoo poderia
facilmente suportarr o regime de trabalho A inclusão dessa secção visa mostrar ao
cardíaco durante a explosão de raiva. Fica terapeuta a urgente
necessidade
de
claro a relação corpo e emoções.
compreender o cliente como um todo. A
inter-relação emoções-corpo como também
corpo-emoções está
cada vez
mais sendo estudada pela Medicina, embora hajam
discordantes. A psique pode ser a causa principal de
certas disfunções orgânicas. De
modo análogo, determinadas disfunções podem determinar perturbações psíquicas. Não,
portanto, mente ou corpo separados ou isolados. A mente é uma das funções do cérebro
e essa faz parte do corpo. Ambos constituem
o que chamamos indivíduo.
20
VOPPUS STELLA MARIS

BIOMUSICOTERAPIA LIÇÃO 01
FALTA DE AMOR DIFICULTA O CRESCIMENTO
No “New England Journal of Medicine”(276:1271, 1967) encontramos um artigo com o
título “Emotional Deprivation and Growth Retardation Simulating Idiopathic Hypopituitarism
I . Clinical Evaluation of the Syndrome” cujos autores são G. F. Powell, J. A. Basel e R. M.
Bellizzard.
Os médicos do Hospital Johns Hopkins acompanharam treze casos de crianças que
apresentavam estruturas muito abaixo do normal, além de serem profundamente imaturos
quanto a fala e comportamento. O elo comum a esses jovens deveu-se ao fato de que em
certo ponto de suas vidas o desenvolvimento físico e emocional havia sofrido uma atrofia.
Ao examinar meticulosamente as crianças os médicos comprovaram a inexistência de
problemas alimentares. Tampouco eles haviam herdado qualquer disfunção física dos
seus genitores. Entretanto, havia um ponto em comum: todos sofreram traumas
emocionais fortes. Todos proviam de lares desfeitos. Foram negligenciados por seus pais.
As mães mostravam tendência a instabilidade. Uma delas era alcoólatra e psicótica. Outra
ao se referir ao filho, bradava: “Eu o odeio”.
As crianças ao serem colocadas em ambiente acolhedor, carinhoso e protetor passam
a ter um desenvolvimento normal. Em menos de um ano Steve cresceu mais de quinze
centímetros e engordou quase vinte quilos. Ao serem colocados em lares adotivos ou
mesmo num orfanato os jovens continuavam a progredir. Mas, aquelas que retornavam
aos seus lares de origem paravam de crescer e perdiam peso. Em casos semelhantes é
necessário cuidar tanto os pais como os filhos por meio dos florais. Para a indicação
precisa dos florais será necessário uma análise da personalidade. Veremos esse tema no
próximo bloco.
Apesar de tantos fatores e indicadores indubitáveis que as emoções afetam
drasticamente o corpo físico há muitos médicos que não as consideram. Inclusive
ocorrem certas rivalidades e até mesmo “choques” entre os médicos da área orgânica e
os da psíquica.
MÚSICAS TRANQUILIZADORAS
Conforme explicado, as emoções estão intimamente ligadas as doenças. É importante
aprender a manter a tranqüilidade para favorecer a rápida recuperação do organismo. A
seguir apresentamos alguns temas musicais tranqüilizadores.
Borodin: Dança Polovetsiana no. 2
Tchaikovsky: tema de amor da Abertura de “Romeu e
Julieta”
Andante Cantabile, quarteto para cordas no.1 em Ré
Borodin: Noturno para cordas
Rachmaninoff: Variação no. 18 de “Rapsódia Sobre
Um Tema de Paganini”
Chopin: Polonesa em Lá bemol maior
Ravel: Pavana Para Um Infante Defunto
Grieg: Noturno, Dia de Esponsales em Troldhaugen
Offembach: Barcarola dos “Contos de Hoffmann”
Debussy: Sonho
Wagner: Morte de Amor, de Tristão e Isolda
Atenciosamente,
SEU INSTRUTOR DE CLASSE.
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Curso de Terapias Vibracionais
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