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- NUTRICIONISTA - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS<br />
Nutrientes: <strong>de</strong>finições e classificação; funções, digestão, absorção, transporte e excreção. Energia.<br />
Água, eletrólitos e equilíbrio ácido-base. Fontes alimentares. Deficiência e toxicida<strong>de</strong>. Nutrição:<br />
alterações fisiológicas nos diversos ciclos <strong>de</strong> vida: primeiro ano <strong>de</strong> vida, pré-escolar, escolar,<br />
adolescente, gestante, nutriz, adulto e i<strong>dos</strong>o; recomendações nutricionais. Avaliação Nutricional:<br />
conceitos, méto<strong>dos</strong> <strong>de</strong> avaliação nos diferentes ciclos <strong>de</strong> vida; Sistema <strong>de</strong> Vigilância Alimentar e<br />
Nutricional. Terapia Nutricional: nas patologias cardiovasculares e pulmonares; nas patologias do<br />
sistema digestivo e glândulas anexas; nas afecções endócrinas e do metabolismo; nas patologias<br />
do sistema renal e das vias urinárias; nas doenças infectoparasitárias; nos distúrbios metabólicos;<br />
na doença neoplásica; na obesida<strong>de</strong>; nas anemias; no estresse metabólico; nas alergias e<br />
intolerâncias alimentares; nas doenças reumáticas; na <strong>de</strong>snutrição protéico-energética. Méto<strong>dos</strong><br />
<strong>de</strong> Suporte Nutricional. Epi<strong>de</strong>miologia <strong>dos</strong> Distúrbios Nutricionais: obesida<strong>de</strong>, <strong>de</strong>snutrição protéicoenergética;<br />
anemia ferropriva; hipovitaminose A; <strong>de</strong>ficiência <strong>de</strong> iodo. Controle Higiênico-Sanitário:<br />
fundamentos microbiológicos; contaminação, alteração e conservação <strong>de</strong> alimentos; toxinfecções<br />
alimentares. Técnica Dietética: conceitos, classificação, características <strong>dos</strong> alimentos; pré-preparo<br />
e preparo <strong>dos</strong> alimentos. Educação, Saú<strong>de</strong> e Nutrição: aspectos, conceitos e méto<strong>dos</strong> <strong>de</strong> ensino<br />
envolvi<strong>dos</strong> na prática da Educação e Saú<strong>de</strong>. Integralida<strong>de</strong>. Evolução e mudanças nos hábitos<br />
alimentares. Políticas, Programas e Projetos <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong>: SUS; Política Nacional <strong>de</strong> Alimentação e<br />
Nutrição; Programa Saú<strong>de</strong> da Família; Bolsa Família; Programa Saú<strong>de</strong> do Adolescente; Programa<br />
<strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> do I<strong>dos</strong>o, Programa <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> da Mulher; Projeto <strong>de</strong> Promoção da Saú<strong>de</strong>; Programa <strong>de</strong><br />
Humanização no Pré-natal e Nascimento; Iniciativa Hospital Amigo da Criança.<br />
Sugestões Bibliográficas:<br />
ACCIOLY, E.; SAUNDERS, C.; LACERDA. Nutrição em obstetrícia pediátrica. Rio <strong>de</strong> Janeiro:<br />
Cultura Médica, 2002.<br />
BEATTIE, B. L. & LOUIE, V. Y. Nutrição e Envelhecimento. In.: GALLO, J. J. et al. Reichel<br />
Assistência ao I<strong>dos</strong>o. Aspectos clínicos do envelhecimento. 5ª ed., Rio <strong>de</strong> Janeiro: Guanabara<br />
Koogan, 2001.<br />
BATISTA FILHO, M.; RISSIN, A. A transição nutricional no Brasil: tendências regionais e<br />
temporais. Ca<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> Pública, Rio <strong>de</strong> Janeiro, v. 19, Supl. 1, p. S181-S191, 2003.<br />
BRASIL. Ministério da Saú<strong>de</strong>. Saú<strong>de</strong> da Família: uma estratégia para a reorientação do mo<strong>de</strong>lo<br />
assistencial. Brasília: Ministério da Saú<strong>de</strong>, 1997b<br />
______. Ministério da Saú<strong>de</strong>. Assistência pré-natal: manual técnico. 3. ed. Brasília: Ministério da<br />
Saú<strong>de</strong>, 2000.<br />
______ .Ministério da Saú<strong>de</strong>. Dez passos para uma alimentação – Guia alimentar para crianças<br />
menores <strong>de</strong> 2 anos. Brasília: Ministério da Saú<strong>de</strong>, 2002.<br />
______. Ministério da Saú<strong>de</strong>. Vigilância alimentar e nutricional - SISVAN: orientações básicas para<br />
a coleta, processamento, análise <strong>de</strong> da<strong>dos</strong> e informação em serviços <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>– Brasília: Ministério<br />
da Saú<strong>de</strong>, 2004.<br />
______. Ministério da Saú<strong>de</strong>. Agenda <strong>de</strong> compromissos para a saú<strong>de</strong> integral da criança e redução<br />
da mortalida<strong>de</strong> infantil. Brasília: Ministério da Saú<strong>de</strong>, 2004.<br />
______ .Ministério da Saú<strong>de</strong> Secretaria-Executiva Núcleo Técnico da Política Nacional <strong>de</strong><br />
Humanização. Política Nacional <strong>de</strong> Humanização. A Humanização como Eixo Norteador das<br />
Práticas <strong>de</strong> Atenção e Gestão em Todas as Instâncias do SUS. HumanizaSUS Brasília – DF 2004,<br />
Série B. Textos Básicos <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> [www.sau<strong>de</strong>.gov.br/bvs].<br />
______. Ministério da Saú<strong>de</strong>. Secretaria <strong>de</strong> Atenção à Saú<strong>de</strong>. Coor<strong>de</strong>nação-Geral da Política <strong>de</strong><br />
Alimentação e Nutrição. Guia alimentar para a populaçã brasileira : Promovendo a alimentação<br />
saudável. Brasília : Ministério da Saú<strong>de</strong>, 2005. 236p. – (Série A. Normas e Manuais Técnicos).<br />
______. Ministério da Saú<strong>de</strong>. Secretaria <strong>de</strong> Atenção à Saú<strong>de</strong>. Departamento <strong>de</strong> Atenção Básica.<br />
Obesida<strong>de</strong>- Brasília : Ministério da Saú<strong>de</strong>, 2006. 108 p. il. - (Ca<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> Atenção Básica, n. 12)<br />
(Série A. Normas e Manuais Técnicos).<br />
BRASIL, Portaria nº 710 <strong>de</strong> 10/06/1999. Política Nacional <strong>de</strong> Alimentação e Nutrição, 1999.<br />
BRASIL Portaria 1395/GM <strong>de</strong> 10/12/1999 – Política <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> do I<strong>dos</strong>o, 1999.