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para o Orientador Vocacional; relação trabalho/educação; principais técnicas <strong>de</strong> escolha<br />
ocupacional.<br />
Sugestões Bibliográficas:<br />
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VYGOTSKY, Lev. S. A formação social da mente: o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>dos</strong> processos<br />
psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1998.<br />
VYGOTSKY, Lev. S. Pensamento e Linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1998.<br />
- DOCENTE (PEDAGOGO - SUPERVISOR EDUCACIONAL) - CONHECIMENTOS<br />
ESPECÍFICOS<br />
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: Introdução à Filosofia. Conceitos Básicos. Origem e<br />
Desenvolvimento. As etapas do processo <strong>de</strong> humanização. Ética, Liberda<strong>de</strong>, Trabalho e<br />
Conhecimento. Concepções contemporâneas do conhecimento e da Filosofia. A Filosofia da<br />
Educação: correntes filosóficas e sua contribuição à teoria e à prática educativas. Matrizes teóricas
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