Revista Joga na Rede Edição número 2
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Docentes:<br />
Adria<strong>na</strong> Ruriko Shimabukuro<br />
Fabia<strong>na</strong> Neme Nogueira Ramos<br />
Josiane Bonome<br />
Por um mundo mais feliz<br />
Alunos do Programa Aprendizagem turma 44<br />
Os programas de voluntariado estão ligados a responsabilidade social das<br />
empresas, e o envolvimento em ações voluntárias exter<strong>na</strong>s podem gerar uma<br />
maior motivação dos funcionários, além, do sentimento individual e coletivo<br />
fazerem parte, realmente integrante de uma equipe de trabalho.<br />
Para desenvolver o Projeto Integrador, os alunos da turma 44 do Programa<br />
Aprendizagem em Serviços Administrativos, Vendas e Supermercados<br />
resolveram criar como desafio proporcio<strong>na</strong>r um dia feliz para crianças e<br />
adolescentes com deficiência da Lumen Et Fides de Presidente Prudente – SP.<br />
Para a realização da ação dois alunos fizeram uma visita à Instituição,<br />
a fim de identificar as necessidades e propor uma data para o evento em<br />
comemoração ao dia das crianças.<br />
Após, a confirmação da data, e refletirem um pouco como seria o evento,<br />
os alunos procuraram uma funcionária do Se<strong>na</strong>c que atua com pessoas com<br />
deficiências, para saberem quais atividades ou apresentações, seriam mais<br />
adequadas para as crianças e adolescentes portadoras de autismo e deficiências<br />
físicas (paralisias cerebrais, síndromes, escleroses, entre outras).<br />
Realizaram também, pesquisas para saber sobre os tipos de deficiências,<br />
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