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Relatório Anual 2018 - Edição Especial 40 anos

Relatório Anual 2018 - Edição Especial 40 anos Espro

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Educar, Transformar<br />

e Incluir<br />

Inclusão Produtiva<br />

APRENDER e TRANSFORMAR<br />

Ano<br />

Pessoas<br />

assistidas<br />

Variação<br />

Também conhecido como "Oficina<br />

de Geração de Renda", esse Programa<br />

tem como objetivo desenvolver<br />

o potencial de cada participante<br />

e estimular o espírito empreendedor<br />

com foco na descoberta de habilidades<br />

e preferências que possam<br />

designá-lo ao mundo do trabalho,<br />

resultando em aumento da renda<br />

familiar. As oficinas são apresentadas<br />

durante todo o ano com temas<br />

atuais para que possam se encaixar<br />

em diferentes tipos de perfis. Em<br />

<strong>2018</strong>, o Espro encaminhou 1.092 pessoas<br />

para esse processo.<br />

SER e CONVIVER<br />

O programa "Ser e Conviver" tem<br />

como premissa desenvolver as habilidades<br />

de adolescentes, na faixa<br />

etária de 14 a 17 <strong>anos</strong> e 11 meses,<br />

para a preparação para vida pessoal,<br />

social, familiar e profissional. Essa<br />

metodologia foi idealizada em 2013,<br />

em acordo entre o Espro e os CMAS<br />

(Conselho Municipal de Assistência<br />

Social) e o CMDCA (Conselho Municipal<br />

dos Direitos da Criança) e<br />

do Adolescente de Campinas, com o<br />

objetivo de garantir o êxito de uma<br />

assistência de proteção básica a menores<br />

de idade oriundos de um cenário<br />

de vulnerabilidade social.<br />

2013<br />

2014<br />

2015<br />

2016<br />

2017<br />

<strong>2018</strong><br />

829<br />

679<br />

615<br />

1.103<br />

730<br />

1.092<br />

-18,1%<br />

-9,4%<br />

79,3%<br />

-36,2%<br />

55,3%<br />

Ser e Conviver em <strong>2018</strong><br />

Filial do Espro Campinas<br />

Entrevistas Sociais<br />

Intervenções Sociofamiliar<br />

Visita domiciliar<br />

Oficinas de convivência –<br />

Responsáveis<br />

Total geral 190<br />

O programa observa a necessidade<br />

do indivíduo em desenvolvimento,<br />

por isso ocorre de forma lúdica<br />

e flexível para que os adolescentes<br />

troquem experiências, vivências e<br />

conceitos de normas e regras que a<br />

sociedade traz em seu cotidiano. O<br />

Espro entende que a família é um<br />

grande alicerce nesse processo de<br />

desenvolvimento; por isso, realiza<br />

atividades que previnem o corte<br />

desse vínculo e dão sentido à vida<br />

social do beneficiado.<br />

35<br />

28<br />

1<br />

126<br />

58

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