PLANEJAMENTO ESTRATEGICO UFAC

PERSPECTIVA PROCESSOS
(Continua)
OBJETIVO ESTRATÉGICO DESCRIÇÃO DO OBJETIVO ESTRATÉGICO INDICADOR MÉTODO DE CÁLCULO
Fortalecer e ampliar a
produção e disseminação de
conhecimentos
Promover uma estreita associação da pesquisa
e inovação com a formação discente, induzindo
a melhoria da capacidade de produção e
disseminação de conhecimentos, favorecendo
inovação científica e tecnológica de forma a
contribuir com o crescimento econômico e
social. Promover o uso integrado e interativo
de diversas mídias, no processo de construção
do conhecimento, democratizando o acesso à
informação.
Índice de Publicações
Índice de Publicação por Grupo de Pesquisa
Média Ponderada das publicações da Ufac
(5L + 10AQ + 1MG +.....)/somatório das
categorias x 100
** Livros, Artigos Qualis, Monografias.
Numero de Publicações realizadas por grupo
de pesquisa/total de grupos de pesquisa x
100
41
Intensificar o uso de tecnologias
educacionais
Modernizar e aprimorar o desenvolvimento
dos processos educacionais, com objetivo de
auxiliar o processo de ensino e aprendizagem de
modo a propiciar formas adequadas de utilizar os
recursos tecnológicos na educação.
Índice de Intensificação do Uso das Tecnologias
Educacionais
Média aritmética dos % dos critérios abaixo:
• Critério 1–% Laboratórios
Modernizados
• Critério 2–% de Docentes
capacitados no uso das
tecnologias educacionais
• Critério 3–% de técnicoadministrativos
no uso das
tecnologias educacionais
• Critério 4–% de salas de aulas
equipadas com tecnologias
educacionais
Integrar e potencializar as
atividades de ensino, pesquisa e
extensão
Fortalecer a integração entre as ações de
ensino, pesquisa e extensão que contribuam
para a transformação e o desenvolvimento
social. Implementaratividades que contemplem
investimentos em intercâmbios, pesquisa,
programas de extensão e afins, com participação
e/ou articulação de atores e segmentos
organizados da sociedade.
Índice de Avaliação dos Cursos de Pós-
Graduação da Ufac
Índice de Participação Estudantil em Projetos
Média aritmética da avaliação dos cursos de
pós-graduação (stricto sensu) da Ufac
(Nº de alunos de graduação e pós-graduação
que participam de projetos de ensino,
pesquisa e extensão/Total de alunos da
graduação e pós-graduação) x 100
Ufac 2014-2023 • PLANEJAMENTO E GESTÃO ESTRATÉGICA • junho 2014