01.07.2013 Views

Matematica_Curriculum - Ministerul Educatiei al Republicii Moldova

Matematica_Curriculum - Ministerul Educatiei al Republicii Moldova

Matematica_Curriculum - Ministerul Educatiei al Republicii Moldova

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

înmulţiri, împărţiri şi ridicări la putere<br />

cu exponent natur<strong>al</strong> <strong>al</strong>e numerelor re<strong>al</strong>e<br />

reprezentate prin litere.<br />

2.2. Identificarea în enunţuri diverse a<br />

formulelor c<strong>al</strong>culului prescurtat şi<br />

utilizarea acestora pentru simplificarea<br />

unor c<strong>al</strong>cule.<br />

2.3. Descompunerea unei expresii<br />

<strong>al</strong>gebrice în produs de factori, utilizînd<br />

metoda adecvată.<br />

2.4. An<strong>al</strong>iza rezolvării unei probleme,<br />

situaţii-problemă în contextul<br />

corectitudinii, <strong>al</strong> simplităţii, <strong>al</strong> clarităţii<br />

şi <strong>al</strong> semnificaţiei rezultatelor.<br />

2.5. Selectarea şi sistematiza-rea din<br />

mulţimea de informaţii culese sau<br />

indicate a datelor necesare pentru<br />

rezolvarea problemei de c<strong>al</strong>cul <strong>al</strong>gebric<br />

în situaţii re<strong>al</strong>e şi/sau modelate,<br />

rezolvarea problemei obţinute/date.<br />

2.6. Investigarea v<strong>al</strong>orii de adevăr a<br />

unei afirmaţii, propoziţii, inclusiv cu<br />

ajutorul exemplelor, contraexemplelor,<br />

demonstraţiilor.<br />

2.7. Aplicarea operaţiilor cu rapoarte<br />

<strong>al</strong>gebrice în rezolvări de probleme.<br />

3.1. Identificarea în diverse enunţuri şi<br />

aplicarea în contexte diverse a<br />

terminologiei şi notaţiilor aferente<br />

noţiunii de şir, funcţie.<br />

3.2. Clasificarea şirurilor, funcţiilor după<br />

diverse criterii.<br />

3.2. Descrierea unor şiruri, dependenţe<br />

funcţion<strong>al</strong>e în situaţii re<strong>al</strong>e şi/sau<br />

modelate.<br />

Operaţii cu numere re<strong>al</strong>e reprezentate prin litere<br />

Formule de c<strong>al</strong>cul prescurtat:<br />

2 2<br />

2<br />

( a b)<br />

a 2ab<br />

b ;<br />

( b<br />

2 2<br />

a b)(<br />

a b)<br />

a ;<br />

( b<br />

3 3 2<br />

2 3<br />

a b)<br />

a 3a<br />

b 3ab<br />

;<br />

3 3<br />

2<br />

2<br />

a b ( a b)(<br />

a ab b ) .<br />

Metode de descompunere în factori:<br />

- descompunerea în factori folosind factorul<br />

comun;<br />

- descompunerea în factori folosind metoda<br />

grupării;<br />

- descompunerea în factori folosind formulele de<br />

c<strong>al</strong>cul prescurtat.<br />

Transformări <strong>al</strong>e expresiilor <strong>al</strong>gebrice.<br />

Rapoarte de numere re<strong>al</strong>e reprezentate prin<br />

litere.<br />

Rapoarte <strong>al</strong>gebrice.<br />

Operaţii cu rapoarte <strong>al</strong>gebrice.<br />

III. Şiruri. Funcţii<br />

Noţiunea de şir numeric.<br />

Moduri de definire a unui şir.<br />

Clasificarea şirurilor (şiruri finite, şiruri infinite,<br />

şiruri monotone).<br />

Noţiunea de funcţie. Dependenţe<br />

funcţion<strong>al</strong>e.Moduri de definire a funcţiei.<br />

Graficul funcţiei.<br />

Funcţia de gradul I. Proprietăţi(zerou, semn,<br />

monotonie). Panta dreptei. Proporţion<strong>al</strong>itatea<br />

31<br />

- efectuarea de adunări scăderi, înmulţiri, împărţiri şi<br />

ridicări la putere cu exponent natur<strong>al</strong> <strong>al</strong>e numerelor re<strong>al</strong>e<br />

reprezentate prin litere în diverse contexte;<br />

- identificare în enunţuri diverse a formulelor c<strong>al</strong>culului<br />

prescurtat şi utilizare a acestora pentru simplificarea unor<br />

c<strong>al</strong>cule;<br />

- descompunere a unei expresii <strong>al</strong>gebrice în produs de<br />

factori, utilizînd, inclusiv, formulele c<strong>al</strong>culului prescurtat;<br />

-investigare a v<strong>al</strong>orii de adevăr a unei afirmaţii, propoziţii<br />

prin demonstraţii, cu ajutorul exemplelor,<br />

contraexemplelor.<br />

Metode şi activităţi de instruire:<br />

metoda exerciţiului;problema-tizarea;<strong>al</strong>goritmizarea;<br />

activitatea în grup;studiul de caz, cu aplicaţii practice;<br />

jocuri didactice; an<strong>al</strong>ogia; contraexemplul; matricea de<br />

asociere; harta noţion<strong>al</strong>ă; explozia stelară (starbursting)<br />

etc.<br />

Activităţi de ev<strong>al</strong>uare:<br />

ev<strong>al</strong>uarea formativă, ev<strong>al</strong>uarea fin<strong>al</strong>ă; ev<strong>al</strong>uarea asistată<br />

de c<strong>al</strong>culator; testarea; probe or<strong>al</strong>e, scrise; investigaţia etc.<br />

Exerciţii de:<br />

- utilizare a regulilor date pentru a construi şiruri;<br />

- construire a unor exemple de dependenţe funcţion<strong>al</strong>e,<br />

funcţii;<br />

- aplicare în contexte diverse, inclusiv în comunicare, a<br />

terminologiei, notaţiilor aferente noţiunii de şir, funcţie;<br />

- scriere, citire, exemplificare a noţiunilor:şir, dependenţă<br />

funcţion<strong>al</strong>ă, funcţie, lege de corespondenţă, domeniu de<br />

definiţie (finit, infinit), codomeniu, mulţime de v<strong>al</strong>ori,<br />

tabel de v<strong>al</strong>ori, diagramă, grafic;<br />

- reprezentare în diverse moduri (an<strong>al</strong>itic, sintetic, grafic)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!