Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
184. De ce sunt prevăzute cu inele metalice jgheaburile de pe pereţii laterali ai<br />
adăposturilor pentru iepele din herghelii?<br />
a) pentru a le ţine legate în perioada de stabulaţie<br />
b) pentru a le ţine legate în timpul administrării nutreţurilor concentrate, efectuării igienei<br />
corporale, diagnosticului gestaţiei sau a unor acţiuni zootehnice şi sanitar-veterinare<br />
c) pentru a le ţine legate în timpul administrării nutreţurilor concentrate<br />
d) pentru a le ţine legate în timpul administrării diferitelor categorii de nutreţuri<br />
185. Suprafaţa de adăpost necesară pentru o iapă cu mânz este de:<br />
a) 12-16 m 2 , din care 3-4 m 2 pentru mânz<br />
b) 9-11 m 2<br />
c) sub 6 m 2<br />
d) peste 16 m 2<br />
186. În perioada de stabulaţie, regimul de mişcare al mânjilor înţărcaţi este:<br />
a) zilnic, în două reprize, dimineaţa şi după amiaza<br />
b) zilnic, numai dimineaţa<br />
c) zilnic, numai după amiaza<br />
d) la intervale de 2-3 zile<br />
187. Suprafaţa de adăpost necesară pentru tineretul cabalin, în vârstă de 1-2 ani,<br />
din herghelie, este de:<br />
a) sub 6 m 2<br />
b) 6-8 m 2<br />
c) 8-10 m 2<br />
d) peste 10 m 2<br />
188. La tineretul cabalin aflat în perioada de dresaj şi antrenament pansajul se face:<br />
a) dimineaţa, înainte de a începe programul de dresaj şi antrenament<br />
b) după amiaza înainte de a începe programul de dresaj şi antrenament<br />
c) după amiaza după încheierea programului de dresaj şi antrenament<br />
d) dimineaţa şi după amiaza atât înainte cât şi după programul de dresaj şi<br />
antrenament<br />
189. Principiile care influenţează reuşita dresajului:<br />
a) repetiţia, ritmicitatea, continuitatea, progresivitatea, optimizarea efortului,<br />
aplicarea recompensei sau pedepsei la momentul optim<br />
b) repetiţia şi progresivitatea<br />
c) progresivitatea, ritmicitatea, recompensa sau pedeapsa la momentul optim<br />
d) repetiţia, progresivitatea şi continuitatea<br />
190. Fazele dresajului cailor de tracţiune:<br />
a) obişnuirea cu harnaşamentele şi învăţarea calului să tragă<br />
b) învăţarea calului să tragă şi formarea atelajului<br />
c) lucrul la lonjă, obişnuirea cu harnaşamentul, învăţarea calului să tragă şi<br />
formarea atelajului<br />
d) obişnuirea cu harnaşamentul; învăţarea calului să tragă şi formarea atelajului<br />
191. Probele de calificare pentru tracţiune grea la pas cu înhămare individuală se<br />
practică la rasele:<br />
a) Arabă, Calul Nonius, Calul Gidran<br />
b) Rasa Huţulă, Calul de sport românesc<br />
c) Rasa Ardeneză<br />
d) Calul Semigreu românesc, Calul Furioso North-Star, Rasa Lipiţană<br />
~ 23 ~
Change language