06.11.2014 Views

Psihologie organizationala - psihologietm.ro

Psihologie organizationala - psihologietm.ro

Psihologie organizationala - psihologietm.ro

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

FIŞA DISCIPLINEI<br />

Date despre p<strong>ro</strong>gram<br />

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timișoara<br />

1.2 Facultatea Facultatea de Sociologie și <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng><br />

1.3 Departamentul <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng><br />

1.4 Domeniul de studii <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng><br />

1.5 Ciclul de studii Licență<br />

1.6 P<strong>ro</strong>gramul de studii / Calificarea <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng><br />

1. Date despre disciplină<br />

2.1 Denumirea disciplinei <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng> Organizationala<br />

2.2 Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Delia Virga<br />

2.3 Titularul(-ii) activităţilor de seminar Lect.univ.dr. Coralia Sulea<br />

2.4 Anul de studiu III 2.5 Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei Obl<br />

2. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)<br />

3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1<br />

3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14<br />

Distribuţia fondului de timp:<br />

ore<br />

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 40<br />

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele elect<strong>ro</strong>nice de specialitate / pe teren 24<br />

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 30<br />

Tutoriat 4<br />

Examinări 10<br />

Alte activităţi……………………………………<br />

3.7 Total ore studiu individual 108<br />

3.8 Total ore pe semestru 42<br />

3.9 Numărul de credite 150<br />

ore/6<br />

credite<br />

3. Precondiţii (acolo unde este cazul)<br />

4.1 de curriculum nu este cazul<br />

4.2 de competenţe nu este cazul<br />

4. Condiţii (acolo unde este cazul)<br />

5.1 de desfăşurare a cursului nu este cazul<br />

5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului participarea la 60 % din activitatile de seminar<br />

5. Competenţele specifice acumulate<br />

Operarea cu concepte fundamentale în domeniul psihologiei<br />

Competenţe p<strong>ro</strong>fesionale<br />

<br />

<br />

Construirea de modele tipice domeniului psihologie, aplicând principalele abordări teoretice şi experimentale<br />

Rezolvarea unei situaţii p<strong>ro</strong>blemă, bine definită, de complexitate medie, din domeniul psihologiei<br />

Evaluarea critică a situaţiilor p<strong>ro</strong>blematice şi a soluţiilor posibile în psihologie<br />

Explicarea şi interpretarea faptelor şi teoriilor utilizând cunoştinţe de bază din domeniu, precum şi observaţii şi informaţii<br />

obţinute în mod p<strong>ro</strong>priu<br />

Evaluarea psihologică a individului, grupului şi organizaţiei<br />

Utilizarea adecvată în comunicarea p<strong>ro</strong>fesională a conceptelor, metodelor şi instrumentelor specifice evaluării<br />

psihologice (individuală, de grup şi organizaţională)


Competenţe transversale<br />

6. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)<br />

7.1 Obiectivul general al disciplinei Obiectivul general al disciplinei este deprinderea abilităţilor de a aplica teoriile<br />

si modelele invatate la situatii concrete din domeniul psihologiei organizationale precum<br />

si de a concepe modalitati de diagnoza si interventie in organizatii<br />

7.2 Obiectivele specifice Sa inteleaga si sa-si fixeze cunostintelor din domeniul <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng>i<br />

Organizationale<br />

Sa analizeze utilitatea si implicatiilor practice ale unor modele teoretice legate<br />

de comunicare <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>, conflicte organizationale, stres ocupational, stare de bine<br />

in organizatii si performanta in-<strong>ro</strong>le si extra-<strong>ro</strong>le<br />

Sa-si dezvolte unele abilitati de analiza critica a informatiilor de specialitate<br />

Sa aplice si sa exerseze unele metode de analiza si interventie in organizatii<br />

7. Conţinuturi<br />

8.1 Curs Metode de<br />

predare<br />

Curs INTRODUCTIV. Prezentarea cadrului teoretic<br />

al disciplinei de psihologia organizaţională, a<br />

modalităţii de evaluare<br />

Prelegere,<br />

Conversatie<br />

Observaţii<br />

De citit: Vîrgă, D. (2007). Int<strong>ro</strong>ducere. Sfera psihologiei muncii şi<br />

organizaţională. Rolul psihologului organizational. În D. Vîrgă. Decizie şi<br />

schimbare organizaţională. Timişoara: Editura Universităţii de Vest<br />

Robertson , I., T. (2008). Criza economică globală: Un <strong>ro</strong>l pentru<br />

psihologia muncii si industrial in Revista Psihologia Resurselor Umane, 7,<br />

nr.1 (www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

C2. METODE SI TEHNICI IN PSIHOLOGIA<br />

ORGANIZATIONALA<br />

C3. MOTIVATIE, SATISFACTIE PROFESIONALA SI<br />

ANGAJAMENT ORGANIZATIONAL<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Popa, M. (2008). Int<strong>ro</strong>ducere. În M. Popa, Int<strong>ro</strong>ducere în psihologia<br />

muncii. Iaşi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

Judge, T., Simon, L., S. (2007). Globalizarea <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng>i Industrial-<br />

Organizanionale: O analiză comparativă in Revista Psihologia Resurselor<br />

Umane, 5, nr.1 (www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

De citit<br />

Sava, A. F. (2004). Metodologia cercetării în psihologia muncii industriale<br />

şi organizaţionale. In Z. Bogathy (coord.). Manual de psihologia muncii si<br />

<st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp. 35-51). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Allen; N., J. (2006). Studiul diversităţii la locul de muncă:<br />

importanţa parteneriatelor în cercetare<br />

in Revista Psihologia Resurselor Umane, 4, nr.1 (www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

Pitariu, A. (2011). Paradigma multi-nivelara in Cercetarea<br />

Organizationala in Revista Psihologia Resurselor Umane, 9, nr.2<br />

(www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

De citit Van den B<strong>ro</strong>eck, A., (2012) Work Motivation: A Conceptual and<br />

Empirical Overview and Suggestions for the Future Avenues f<strong>ro</strong>m the<br />

Perspective of Self-Determination Theory (Motivaţia în muncă: o privire<br />

de ansamblu conceptual - empirică și sugestii pentru contribuţii viitoare<br />

din perspectiva teoriei auto-determinării), Human Resources Psychology,<br />

2, 7-15 (www.apio.<strong>ro</strong>/revista)


C4. COMUNICAREA IN ORGANIZATIE. Abilitati de<br />

comunicare: ascultarea activa. Bariere ale<br />

comunicarii organizationale. Crearea si mentinerea<br />

unui mediu benefic de comunicare<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz<br />

Vercellino, D. (2008). Satisfacţia p<strong>ro</strong>fesională – teorii şi instrumente de<br />

măsură. În E. Avram si C. Cooper (coord.) Tendinte actuale in Psihologia<br />

Organizational-Manageriala (pp. 520-541). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Teodorescu, A. (2008). Angajamentul organizaţional. În E. Avram si C.<br />

Cooper (coord.) Tendinte actuale in Psihologia Organizational-<br />

Manageriala (pp.463-488). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Popescu, C. (2004). Motivatia pentru munca. In Z. Bogathy (coord.).<br />

Manual de psihologia muncii si <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp. 229-245). Iasi:<br />

Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

De citit Erdei, I. (2004). Comunicarea <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>. In Z. Bogathy<br />

(coord.). Manual de psihologia muncii si <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp. 215-228).<br />

Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Church, A.H. (1994). The character of organizational communication: A<br />

review and new conceptualization. The International Journal of<br />

Organizational Analysis, 2 (1), 18-53<br />

George, J.M., Jones, G.R. (2008). Communicating effectively in<br />

organizations. In J.M. George si G.R Jones. Understanding and managing<br />

organizational behavior (5th edition) (pp.459-489). New Jersey: Prentice<br />

Hall<br />

C5. CONFLICTUL IN ORGANIZATII. Surse ale<br />

conflictelor. Model de abordare a conflictului.<br />

Conflictul interpersonal in organizatii.<br />

C6. STRESUL IN ORGANIZATIILE MODERNE.<br />

Modalitati de abordare a stresului in organizatii.<br />

Gestionarea stresului in organizatii: strategii de<br />

adaptare<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz<br />

De citit Bogathy, Z. (2002). Solutionarea conflictelor. In Z. Bogathy.<br />

Conflicte in organizatii (pp. 152-218). Timisoara: Editura Eu<strong>ro</strong>stampa.<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

George, J.M., Jones, G.R. (2008). Power, politics, conflicts and<br />

negociation. In J. M. George si G.R. Jones. Understanding and managing<br />

organizational behavior (5th Edition) (pp. 427-453) New Jersey: Prentice<br />

Hall<br />

De citit Pitariu, H. D., Virga, D. (2007). Stresul ocupational. In Z. Bogathy<br />

(coord.). Manual de tehnici si metode in psihologia <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp.<br />

235-252). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Spector, P.E. (2006). De ce ar trebui să ne intereseze p<strong>ro</strong>blema stresului la<br />

locul de muncă? in Revista Psihologia Resurselor Umane, 4, nr.2<br />

(www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Popa, M. (2007). Solicitarea p<strong>ro</strong>fesionala si oboseala. În M. Popa<br />

Int<strong>ro</strong>ducere în psihologia muncii. Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

Sutherland, V. J. (2005). An organizational app<strong>ro</strong>ach to stress<br />

management. In A-S, G. Antoniou si G. Cooper (coord). Research<br />

Companion to Organizational Health Psychology (pp. 198-208).<br />

Northhamptom: Edward Elgar Publshing Ltd.<br />

C7. PSIHOLOGIA SĂNĂTĂȚII OCUPAȚIONALE Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

De citit Vîrgă, D., Sulea, C., Albulescu, P. (2010) – Psihologia sănătăţii<br />

ocupaţionale: implicaţii teoretice, metodologice și practice în Ciurea, A.V.,<br />

Cooper, C.L., Avram, E. Managementul sistemelor si organizaţiilor<br />

sănătăţii, Ed. Universitară Ca<strong>ro</strong>l Davila, București, pg. 315-338<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Schaufeli, W.B. (2004). The Future of Occupational Health Psychology.<br />

Applied Psychology: An international Review, 53 (4), 502-517<br />

C8. CONFORTUL PSIHOLOGIC IN ORGANIZATII Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

De citit Virga, D., Zaborila, C., Sulea, C. Starea de bine in organizatii. In E.<br />

Avram si C. Cooper (coord.) Tendinte actuale in Psihologia Organizational-<br />

Manageriala (pp. 343-366). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m


C9. IMPLICARE IN MUNCA, EPUIZARE SI<br />

WORKOHOLISM<br />

C10. PERFORMANTA IN MUNCĂ SI<br />

COMPORTAMENTELE EXTRA-ROL<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz,<br />

exerciţiu<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz,<br />

exerciţiu<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Ilies, R. (2008). Sănătatea psihologică a angajatului: dezvoltări recente si<br />

direcţii pentru viitor, in Revista Psihologia Resurselor Umane, 6, nr.1<br />

(www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

De citit Vîrgă, D., Zaborilă, C., Sulea, C., Maricuţoiu, L. (2009). Adaptarea<br />

în limba <strong>ro</strong>mână a Scalei Utrecht de măsurare a implicării în muncă:<br />

examinarea validităţii şi a fidelităţii. Psihologia Resurselor Umane, 7 (1),<br />

58-74<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Schaufeli, W. B., & Salanova, M. (2011). Work engagement: On how to<br />

better catch a slippery concept. Eu<strong>ro</strong>pean Journal of Work and<br />

Organizational Psychology, 20, 39-46.<br />

Van Wijhe, C,. Peeters, M.C.W. & Schaufeli, W.B. (2010). Understanding<br />

and treating workaholism: Setting the stage for successful interventions.<br />

In: C Cooper & R. Burke (Eds.)Psychological and behavioural risks at<br />

work. Farnham: Ashgate<br />

De citit Vîrgă, D. (2007). Performanta in munca In Z. Bogathy (coord.).<br />

Manual de tehnici si metode in psihologia <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp. 123-142).<br />

Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Negură. G. (2008). Comportamentul civic organizational. In E. Avram si C.<br />

Cooper (coord.) Tendinte actuale in Psihologia Organizational-<br />

Manageriala (pp. 813-835). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

Sulea, C. (2008). Comportamentele contrap<strong>ro</strong>ductive în organizaţii. In E.<br />

Avram si C. Cooper (coord.) Tendinte actuale in Psihologia Organizational-<br />

Manageriala (pp. 615-644). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

C11. RELATIA MUNCA-FAMILIE Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz,<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Popa, M. (2008). Adaptarea p<strong>ro</strong>fesionala. În M. Popa Int<strong>ro</strong>ducere în<br />

psihologia muncii (pag. 255-271). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

De citit Sulea, C., Vîrgă, D. Galben, N. (2010). Scala Conflict Munca -<br />

Familie: Analiza p<strong>ro</strong>prietatilor psihometrice ale versiunii în limba<br />

Româna, Revista Psihologia Resurselor Umane, 8 (2)<br />

(www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

Pitariu, H.D., Spector, P.E., Poelmans, S., O ‘Driscoll, M.,P., Cooper,<br />

C.,L., Allen, T.D., Lapierre, L.M., Sabchez, J.I., Pitariu, A. (2004)<br />

Conflictul muncă-familie la managerii din România. Un studiu<br />

corelaţional, Psihologia Resurselor Umane, Volumul 2, nr. 2,<br />

(www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

Geurts, S.A.E, Deme<strong>ro</strong>uti, E. (2003). Work/Non Work interface. A review<br />

of theories and findings. În M.J.Schabraq, J.A.M. Winnubst şi C.L. Cooper<br />

(2003). The handbook of work and health psychology (2nd edition).<br />

Chichester: John Wiley and Sons<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Butnaru A., Smoliac L., Radu N. (2004) Conflictul muncă-familie şi starea<br />

de bine (WELL-BEING) la cadrele militare in Psihologia Resurselor Umane,<br />

2, nr. 2, (www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

Greenhaus, J.H. & Powell, G.N. (2006). When work and family are allies: A<br />

theory of work-family enrichment. Academy of Management Review, 31<br />

(1), 72-92<br />

C12. CULTURA SI CLIMAT ORGANIZATIONAL. Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz,<br />

De citit Budean, A., Pitariu, H.D. (2008). Cultura <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>. Realitati<br />

si perspective in Romania. In E. Avram si C. Cooper (coord.) Tendinte<br />

actuale in Psihologia Organizational-Manageriala (pp. 197-218) Iasi:<br />

Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

James, L.R., Choi, C.C., Chia-Huei, E.K., McNeil, P., Minton, M.K., Wright,<br />

M.A., Kim, K. (2008). Organizational and psychological climate: A review<br />

of theory and research. Eu<strong>ro</strong>pean Journal of Work and


Organizational Psychology, 17 (1), 5-32<br />

Popescu, C., Sulea, C. (2007). Managementul eticii in organizatii. In Z.<br />

Bogathy (coord.). Manual de tehnici si metode in psihologia<br />

<st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp. 329-353). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

C13. DECIZIA ÎN ORGANIZATII Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz,<br />

De citit Vîrgă, D. (2007). Decizia si schimbarea organizaţională. În D. Vîrgă<br />

Decizie şi schimbare organizaţionala (pp. 106- 120). Timişoara: Editura<br />

Universităţii de Vest.<br />

C14. STRUCTURARE VS. SCHIMBARE<br />

ORGANIZATIONALA<br />

Prelegere,<br />

demonstraţie,<br />

studii de caz,<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Jones, G. (1998). P<strong>ro</strong>cesul decizional In G. Jones, Comportament<br />

organizational (pp. 357-384). Bucuresti: Editura Economica.<br />

De citit Vîrgă, D. (2007). Mediul organizational si structura<br />

<st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>. În D. Vîrgă, Decizie şi schimbare organizaţională (pp. 19-<br />

43). Timişoara Editura Universităţii de Vest.<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Popescu, C., Maricutoiu, A., Maricutoiu, L. (2007). Interventii la nivel de<br />

organizatie. Dezvoltarea <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>. In Z. Bogathy (coord.) Manual<br />

de tehnici si metode in psihologia muncii si <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>, (pp. 287-<br />

316). Iaşi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Bibliografie selectivă (principală)<br />

Avram, E., Cooper, C. (2008) Tendinte actuale in Psihologia Organizational-Manageriala, Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

Bogathy, Z. (2007) Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>. Iaşi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Psihologia Resurselor Umane, (www.apio.<strong>ro</strong>/revista)<br />

Reader <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng> Organizationala 2013-2014<br />

8.2 Seminar / laborator Metode de<br />

predare<br />

-- COMUNICAREA IN ORGANIZATIE<br />

Aspectele cheie discutate:<br />

Functiile comunicarii in organizatie<br />

Gestionarea barierelor legate de<br />

comunicare in cadrul organizatiilor<br />

Dezbatere,<br />

studii de caz<br />

Observaţii<br />

De citit Erdei, I. (2004). Comunicarea <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng>. In Z. Bogathy<br />

(coord.). Manual de psihologia muncii si <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp. 215-228).<br />

Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

Church, A.H. (1994). The character of organizational communication: A<br />

review and new conceptualization. The International Journal of<br />

Organizational Analysis, 2 (1), 18-53.<br />

George, J.M., Jones, G.R. (2011). Communicating effectively in<br />

organizations. In J.M. George si G.R. Jones Understanding and managing<br />

organizational behavior (6th edition) (pp. 400-433). Boston: Prentice Hall.<br />

Resurse bibliografice cu instrumente Bowles, T. (2009). A comparison of<br />

two measures of communication and the communication style of<br />

University students. Elect<strong>ro</strong>nic Journal of Applied Psychology: General<br />

Articles, 5 (1), 53-66<br />

-- MOTIVATIA IN ORGANIZATII<br />

Aspectele cheie discutate:<br />

<br />

<br />

Modelul caracteristicilor job-ului<br />

Crearea unui mediu de lucru motivator<br />

Dezbatere,<br />

studii de caz<br />

De citit Popescu, C. (2004). Motivatia pentru munca. In Z. Bogathy<br />

(coord.). Manual de psihologia muncii si <st<strong>ro</strong>ng>organizationala</st<strong>ro</strong>ng> (pp. 229-245).<br />

Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

George, J.M., Jones, G.R. (2011). Creating a motivating work setting. In<br />

J.M. George si G.R. Jones Understanding and managing organizational<br />

behavior (6th edition) (pp. 180-209). Boston: Prentice Hall<br />

Parker, S.K., Ohly, S. (2008). Designing motivating jobs: An expanded<br />

framework for linking work characteristics and motivation. In R. Kanfer,<br />

G. Chen si R.D. Pritchard (eds.) Work motivation: past, present, and future<br />

(pp. 233-284). New York: Routledge<br />

Resurse bibliografice cu instrumente Tremblay, M.A., Blanchard, C.M.,<br />

Taylor, S., Pelletier, L.G., Villeneuve, M. (2009). Work extrinsic and<br />

intrinsic motivation scale: Its value for organizational psychology<br />

research. Canadian Journal of Behavioral Science, 41 (4), 213-226.


-- CONFLICTUL IN ORGANIZATII.<br />

Aspectele cheie discutate:<br />

<br />

<br />

Strategii personale si organizationale de<br />

gestionare a conflictului.<br />

Consecinte ale conflictului in organizatii<br />

-- PERSPECTIVA PSIHOLOGIEI SANATATII<br />

OCUPATIONALE (1)<br />

STRESUL IN ORGANIZATIILE MODERNE<br />

Dezbatere,<br />

studii de caz<br />

Dezbatere,<br />

studii de caz<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

DeDreu, C.K.W., Dierendonck, D. van, Best-Waldhober, de M. (2003).<br />

Conflict at work and individual well-being. In M.J. Schabracq, J.A.M.<br />

Winnubst and C.L. Cooper (eds.) The handbook of work and health<br />

psychology (pp. 495-515). Chichester: John Wiley and sons<br />

Resurse bibliografice cu instrumente De Dreu, C.K.W., Evers, A., Beersma,<br />

B., Kluwer, E.S., Nauta, A. (2001). A theory-based measure of conflict<br />

management strategies in the workplace. Journal of Organizational<br />

Behavior, 22, 645-668<br />

Friedman, R.A., Tidd, S.T., Currall, S.C., Tsai, J.C. (2000). What goes a<strong>ro</strong>und<br />

comes a<strong>ro</strong>und: the impact of personal conflict style on work conflict and<br />

stress. The International Journal of Conflict Management, 11 (1), 32-35.<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

George, J.M., Jones, G.R. (2011). Managing stress and work-life balance.<br />

In J.M. George si G.R. Jones Understanding and managing organizational<br />

behavior (6th edition) (pp. 242-275). Boston: Prentice Hall<br />

Principalele aspecte discutate:<br />

<br />

<br />

Principalele surse ale stresului in<br />

organizatii<br />

Strategii de prevenire si interventie<br />

legate de stresul in organizatii<br />

Sutherland, V.J. (2005). An organizational app<strong>ro</strong>ach to stress<br />

management. In A-S, G. Antoniou si G. Cooper (coord). Research<br />

Companion to Organizational Health Psychology (pp. 198-208).<br />

Northhamptom: Edward Elgar Publshing Ltd<br />

Resurse bibliografice cu instrumente Martin., P., Salanova, M., Pei<strong>ro</strong>.,<br />

J.M. (2007). Job demands, job resources and individual innovation at<br />

work: Goind beyond Karasek’s model? Psicothema, 19 (4), 621-626<br />

-- PERSPECTIVA PSIHOLOGIEI SANATATII<br />

OCUPATIONALE (2)<br />

Principalele aspecte discutate:<br />

<br />

Comportamentele contrap<strong>ro</strong>ductive in<br />

organizatii (engl. counterp<strong>ro</strong>ductive work<br />

behaviors)<br />

-- PERSPECTIVA PSIHOLOGIEI SANATATII<br />

OCUPATIONALE (3)<br />

Principalele aspecte discutate:<br />

Dezvoltarea unor p<strong>ro</strong>grame si politici pentru<br />

organizatii sanatoase<br />

Dezbatere,<br />

studii de caz<br />

Dezbatere,<br />

studii de caz<br />

De citit Sulea, C. (2008). Comportamentul contrap<strong>ro</strong>ductiv in organizatii.<br />

In E. Avram si C. Cooper (coord.) Tendinte actuale in Psihologia<br />

Organizational-Manageriala (pp. 615-644). Iasi: Editura Poli<strong>ro</strong>m.<br />

Resurse bibliografice suplimentare<br />

Chang, K., Smithikrai, C. (2010). Counterp<strong>ro</strong>ductive work behavior at<br />

work: an investigation into reduction strategies. The international Journal<br />

of human Resource Management, 21 (8), 1272-1288<br />

Resurse bibliografice cu instrumente Bennett, R.J., Robinson, S.L. (2000).<br />

Development of a measure of workplace deviance. Journal of Applied<br />

Psychology, 85 (3), 349-360.<br />

Robert T. Hitlan & Jennifer Noel (2009): The influence of workplace<br />

exclusion and personality on counterp<strong>ro</strong>ductive work behaviors: An<br />

interactionist perspective. Eu<strong>ro</strong>pean Journal of Work and Organizational<br />

Psychology, 18 (4), 477-502<br />

De citit Gilbreath, B. (2004). Creating healthy workplaces. In C.L. Cooper<br />

and I.T. Roberston (eds.) International<br />

Review of Industrial and Organizational Psychology (vol 19) (pp. 93-118).<br />

Chichester: John Wiley and Sons.<br />

Krieger, M.P., Hanson, B.J. (1999). A value-based paradigm for creating<br />

truly healthy organizations. Journal of Organizational Change<br />

Management, 12 (4), 302-317.<br />

-- CULTURA SI CLIMAT ORGANIZATIONAL<br />

Principalele aspecte discutate:<br />

Cultura vs. climat organizational:<br />

implicatii pentru performanta si<br />

comportamentul etic<br />

Driverele culturale ale comportamentului<br />

la locul de munca<br />

Resurse bibliografice complementare<br />

George, J.M., Jones, G.R. (2011). Organizational culture and ethical<br />

behavior. In J.M. George si G.R. Jones Understanding and managing<br />

organizational behavior (6th edition) (pp. 500-529). Boston: Prentice Hall<br />

Sanchez-Runde, C., Lee, S.M., Steers, R.M. (2009). Cultural drivers of work<br />

behavior: personal values, motivation, and job attitudes. In R.S. Bhagat si<br />

R.M. Steers (eds.) Cambridge Handbook of Culture, Organizations and<br />

Work (pp. 305-333). Cambridge: University Press<br />

Resurse bibliografice cu instrumente Cable, D.M., Judge, T.A. (1997).


Inteviewers’ perceptions of person-organization fit and organizational<br />

selection decisions. Journal of Applied Psychology, 82 (4), 546-561<br />

Bibliografie selectivă (principală)<br />

--<br />

Jeremy F. Dawson, Vicente González-Romá, Ann Davis & Michael A. West<br />

(2008): Organizational climate and climate strength in UK hospitals.<br />

Eu<strong>ro</strong>pean Journal of Work and Organizational Psychology, 17 (1), 89-111<br />

8. Co<strong>ro</strong>borarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,<br />

asociaţiilor p<strong>ro</strong>fesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent p<strong>ro</strong>gramului<br />

Capacitatea de a a-si exercita p<strong>ro</strong>fesia conform normelor deontologice, in special in activitatile de cercetare- ca si competenta transversala.<br />

De asemenea, ca si competente p<strong>ro</strong>fesionale, studentii vor putea sa opereze cu conceptele psihologice din domeniul psihologiei<br />

organizationale si sa p<strong>ro</strong>iecteze un demers de cercetare aplicativa in domeniul organizational<br />

9. Evaluare<br />

Tip activitate 10.1 Criterii<br />

de evaluare<br />

10.4 Curs Examen scris cu<br />

întrebări de tip<br />

grilă, dar și<br />

situaţii<br />

p<strong>ro</strong>blematice<br />

10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere<br />

din nota finală<br />

- evaluare continua [maxim 10 puncte]– 5 evaluari la curs (din 2 in 2 60% din nota<br />

cursuri) dintre care 3 evaluari sunt obligatorii; evaluarea se face sub forma<br />

de scurte intrebari si/sau grila din cursurile predate si prezentate in<br />

finala<br />

reader-ului de <st<strong>ro</strong>ng>Psihologie</st<strong>ro</strong>ng> Organizationala<br />

Calendarul evaluarilor la curs este urmatorul:<br />

<br />

<br />

E1 – 23 oct.<br />

E2 – 6 nov.<br />

<br />

<br />

E3 – 20 nov.<br />

E4 – 11 dec.<br />

E5 – 15 ian.<br />

10.5 Seminar /<br />

laborator<br />

Evaluare multipla<br />

pe parcurs<br />

--<br />

Sarcini Punctaj Observatii<br />

40 % din nota<br />

finala<br />

Sarcina Internet Explorer 4 puncte Sarcina individuala<br />

OBLIGATORIE<br />

Predarea se face la data<br />

ultimului seminar, in format<br />

elect<strong>ro</strong>nic<br />

Dezbatere 2 puncte Sarcina de grup OPTIONALA<br />

Fiecare membru al echipei de<br />

dezbatere primeste aceeasi<br />

nota<br />

Prezentarea unui articol cu<br />

descrierea unui instrument de<br />

masurare a unui concept specific<br />

psihologiei organizationale<br />

Prezentarea de p<strong>ro</strong>grame si<br />

politici pentru organizatii<br />

sanatoase<br />

Prezentarea unui studiu de caz<br />

care sa ilustreze conceptul<br />

discutat la seminar si adresarea<br />

de intrebari colegilor de la<br />

seminar<br />

2 puncte Sarcina individuala<br />

OPTIONALA<br />

La seminar vor fi prezentate<br />

handout-uri colegilor cu<br />

scurta prezentare a<br />

instrumentului de masurare<br />

si sursa bibliografica<br />

completa<br />

2 puncte Sarcina de grup OPTIONALA<br />

Prezentarea se va face la<br />

ultimul seminar<br />

2 puncte Sarcina de grup OPTIONALA<br />

(e.g. De ce Google e un mediu de<br />

lucru motivator?)


-- --<br />

10.6 Standard minim de performanţă<br />

Nota finală se calculează prin media ponderata din cele 2 evaluari (60% curs + 40% seminar).<br />

Nota de la examen trebuie sa fie mai mare sau egala cu 5 pentru a se putea face media ponderata cu cea de la seminar (40%) care trebuie sa fie, de<br />

asemenea, mai mare sau egala cu 5.<br />

Evaluarea in restanta<br />

- Examen scris de tip grila cu aplicatii din materia parcursa la curs si seminar (evaluare comuna – minim nota 5)<br />

Sesiunile de mărire de notă, se bazează pe aceeași formulă de notare, si consta intr-un examen scris.<br />

Data completării<br />

01.10.2013<br />

Semnătura titularului de curs<br />

Conf. univ. dr. Delia Virga<br />

Semnătura titularului de seminar<br />

Lect. univ. dr. Coralia Sulea<br />

Data avizării în departament,<br />

Semnătura Directorului de Departament,

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!