(17 ani) (14 ani)

Alegerea în organismele unităţilor şcolare
Un drept democratic pe care îl au elevii este acela de a-şi alege reprezentanţii în consiliul elevilor şi în consiliul de administraţie
al şcolii.
Uneori, dirigintele desemnează un elev ca „şef al clasei”. De cele mai multe ori, el este ales de către elevii din clasa respectivă.
De la clasa a cincea în sus, fiecare reprezentant al clasei face parte din Consiliul Elevilor din unitatea şcolară respectivă.
Consiliul Elevilor are două structuri. Prima structură este Adunarea Generală, alcătuită din fiecare reprezentant menţionat mai
sus; ea stabileşte departamentele şcolii (cel sportiv, cultural, jurnalistic, de educaţie nonformală etc), numeşte membrii acestora
dintre elevii care îşi depun candidatura şi adoptă poziţii în legătură cu doleanţele elevilor. A doua structură este Biroul Executiv,
alcătuită din preşedintele Consiliului, vicepreşedinţii şi secretarul, care sunt aleşi de toţi elevii din şcoală de la clasa a cincea
în sus; din rândul membrilor Biroului se desemnează elevii reprezentanţi în Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii şi în
Comisia pentru Prevenirea şi Combaterea Violenţei din unitatea şcolară.
Preşedintele Consiliului Elevilor este observator din partea elevilor în Consiliul de Administraţie al şcolii, unde este invitat în
mod obligatoriu când se discută chestiuni care privesc elevii. În acelaşi consiliu, elevii au un reprezentant cu drept la vot, care
trebuie să fie major şi care este ales de către toţi elevii de gimnaziu şi de liceu.
Preşedinţii consiliilor elevilor din toate şcolile unui judeţ alcătuiesc Consiliul Judeţean al Elevilor; în capitală există Consiliul
Municipal al Elevilor Bucureşti. În cele opt regiuni economice ale României există câte un Consiliu Regional al Elevilor.
Toţi preşedinţii de consilii judeţene, împreună cu cel de la Bucureşti şi cu trei vicepreşedinţi ai lui, formează adunarea generală
din Consiliul Naţional al Elevilor, care este condus de un preşedinte; iar toţi preşedinţii consiliilor regionale sunt membri în
Biroul Executiv al structurii naţionale. La nivel european există un Consiliu European al Elevilor, care în prezent reuneşte
reprezentanţi din 21 de ţări.
DE REȚINUT
Consiliul Naţional al Elevilor funcţionează ca structură consultativă a Ministerului Educaţiei Naţionale și
a fost înfiinţat în anul 2007. El reprezintă elevii în faţa instituţiilor şi organismelor relevante. Principalele
obiective ale Consiliului Naţional al Elevilor sunt: a) reprezentarea elevilor ca beneficiari principali ai sistemul
de învăţământ preuniversitar din România; b) participarea activă a elevilor în procesul decizional în legătură cu
toate aspectele ce ţin de învăţământul preuniversitar; c) supravegherea respectării şi implementării drepturilor
elevilor; d) încurajarea schimburilor de experienţă şi exemplelor de bune practici; e) sprijinirea dezvoltării
tuturor substructurilor sale; f) susţinerea voluntariatului şi a acţiunilor pliate pe nevoile elevilor.
Accesul la informaţii publice
Dacă sunteţi interesat de activitatea sau rezultatele unei autorităţi sau instituţii publice, puteţi formula o simplă cerere. Atât
timp cât acestea utilizează bani publici, ele sunt datoare să vă răspundă la cerere, chiar dacă aveţi o simplă curiozitate.
Evident, există şi informaţii care constituie secrete de stat, de serviciu sau care privesc anchete în derulare. Acestea nu pot fi
comunicare nimănui.
XIII. Copilul și PARTICIPAREA LA LUAREA DECIZIILOR
67