You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Nilsson, Ulf: Sätt att stimulera<br />
eleverna till friläsning.<br />
Nordin,Inga: Böcker för barn ar inte<br />
bara sagor. (~öcker i förskolan)<br />
Olenius, Elsa: Föraldrarum i bib-<br />
lioteken.<br />
Tidskr<br />
Barn<br />
Barn<br />
Olenius, Elsa: Las högt, Barn<br />
Olenius, Elsa: Nonchalera inte bar-<br />
nens läsning.<br />
Olenius, Elsa: Roliga och bra böc-<br />
ker. Bort från serier till de ornict-<br />
liga ungdomsböckerna.<br />
Olenius, Els-a: Vad gör vi nar det<br />
regnar?<br />
.Pedagogiska dagar 1963; Barn och<br />
böcker.<br />
Barn'<br />
Barn<br />
Barntr<br />
Barntr<br />
Poeter mot dalig läsning, (~otis) Barn<br />
Sjögren, Per A,: Lasfardigheten<br />
och liislusten,<br />
Skaaret, Lennart: Om serielasning.<br />
(~otis)<br />
Bokv<br />
Barn<br />
Ståhl, Solveig: Barnbokens dag. Barn<br />
Sällberg, Anita: Jo, man måste 1a-<br />
sa för barnen!<br />
Barn<br />
Tarschys, Bernhard: Lär skolan läsa? B'arn<br />
Tarschys, Bernhard: Sagt: ('under<br />
Ungdomens ok dagar)<br />
Tendell, Bertil: Hem och Skola<br />
ordnar .sagostundrr. '<br />
Barr,<br />
Barn<br />
Ungdomsböckerna farnegen vecka".<br />
(~otis)<br />
. . ' .<br />
Vad föräldrar kan göra. Barn<br />
Vägen till bokeii. (I~otis)<br />
Bern<br />
N r Sid<br />
75:7 39-42