Hela den tryckta tidningen som en pdf-fil (ca 2000 KB) - Åbo Akademi
Hela den tryckta tidningen som en pdf-fil (ca 2000 KB) - Åbo Akademi
Hela den tryckta tidningen som en pdf-fil (ca 2000 KB) - Åbo Akademi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
från <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> Nr 5 18.3.2005<br />
Analyserar<br />
argum<strong>en</strong>tation<br />
i biblisk text<br />
Mika Hietan<strong>en</strong> disputerar i exegetik
EN FRÅGA FÅR SVAR<br />
Casa Vasa<strong>en</strong>sis<br />
■ Stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkåravdelning<strong>en</strong> i<br />
Vasa, KAV, har sedan fl yttning<strong>en</strong><br />
till Kvarn<strong>en</strong> saknat<br />
egna utrymm<strong>en</strong> att ordna<br />
olika ev<strong>en</strong>emang och fester i.<br />
Nu försöker KAV med hjälp av<br />
utvecklingschef Bo Riska hitta<br />
<strong>en</strong> eg<strong>en</strong> lokal, <strong>en</strong> Casa Vasa<strong>en</strong>sis,<br />
i närhet<strong>en</strong> av Kvarn<strong>en</strong>.<br />
Utan egna utrymm<strong>en</strong> hotar i<br />
synnerhet specialför<strong>en</strong>ingarnas<br />
verksamhet att ytterligare<br />
minska och <strong>en</strong> del fi na festtraditioner<br />
att upphöra helt.<br />
KAV-ordförande Lotta<br />
Karlsson, hur går jakt<strong>en</strong> på<br />
ett eget kårhus för nästan<br />
<strong>2000</strong> ÅA-studerande i Vasa?<br />
– Just nu förhandlar vi om<br />
att få köpa <strong>en</strong> fastighet i närhet<strong>en</strong><br />
av Kvarn<strong>en</strong>. I det här<br />
skedet vill vi hellre köpa än<br />
hyra egna utrymm<strong>en</strong>. M<strong>en</strong><br />
det lyckas <strong>en</strong>dast om Stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong>s<br />
ekonomidirektion<br />
och gärna äv<strong>en</strong> någon annan<br />
hjälpande hand är med<br />
på noterna. Det är viktigt att<br />
fastighet<strong>en</strong> fi nns i närhet<strong>en</strong> av<br />
Kvarn<strong>en</strong> för att alla praktiska<br />
arrangemang och KAV-medlemmarnas<br />
möjligheter att<br />
utnyttja utrymm<strong>en</strong> äv<strong>en</strong> på<br />
dagtid ska vara så <strong>en</strong>kla och<br />
bra <strong>som</strong> möjligt.<br />
– Redan nu har vi sett <strong>en</strong><br />
nedgång i stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkårsaktivitet<strong>en</strong><br />
här i Vasa. För<strong>en</strong>ingslivet<br />
var mycket aktivare förr och<br />
<strong>en</strong> del traditionella ev<strong>en</strong>emang<br />
har inte kunnat arrangeras<br />
sedan vi fl yttade till Kvarn<strong>en</strong>.<br />
Så länge vi inte har <strong>en</strong> eg<strong>en</strong><br />
lokal vi själva helt bestämmer<br />
över och där vi själva kan stå<br />
för alla arrangemang och t.ex.<br />
servering, lider alltså hela stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkårsaktivitet<strong>en</strong><br />
i Vasa.<br />
– Jag hoppas att vi under<br />
vår<strong>en</strong> ska kunna hitta ett eget<br />
kårhus och nu när vi har hjälp<br />
av Bo Riska med alla hans kontakter<br />
och erfar<strong>en</strong>heter, borde<br />
det kunna gå väg<strong>en</strong>. –AN<br />
2 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
Tio psykologer<br />
via undantag<br />
Engångssatsning gav planerat resultat<br />
■ D<strong>en</strong> undantagsutbildning för<br />
psykologer <strong>som</strong> gavs vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong><br />
2003–2004 har gett resultat<br />
<strong>en</strong>ligt förväntningarna. Samtliga<br />
tio <strong>som</strong> deltog i utbildning<strong>en</strong> har<br />
beviljats legitimering <strong>som</strong> psykologer,<br />
och alla har dessutom fått<br />
anställning.<br />
– Tack vare <strong>d<strong>en</strong></strong> här satsning<strong>en</strong><br />
har tillgång<strong>en</strong> på sv<strong>en</strong>skspråkiga<br />
psykologer i Finland förbättrats,<br />
konstaterar prof. K<strong>en</strong>neth Sandnabba,<br />
<strong>som</strong> är föreståndare för<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s psykologiska institution.<br />
Målet med undantagsutbildning<strong>en</strong><br />
var att avhjälpa brist<strong>en</strong> på<br />
psykologer i Sv<strong>en</strong>skfi nland, och<br />
utbildning<strong>en</strong> riktade sig till politices<br />
magistrar med utvecklingspsykologi<br />
<strong>som</strong> huvudämne.<br />
De tio <strong>som</strong> antogs till utbildning<strong>en</strong><br />
– av sammanlagt 48 sökande<br />
– fi ck möjlighet att under<br />
två års tid läsa fördjupade kurser<br />
i psykologi, så att de sedan skulle<br />
ha möjlighet att söka legitimering<br />
<strong>som</strong> psykologer från Rättsskyddsc<strong>en</strong>tral<strong>en</strong><br />
för Hälsovår<strong>d<strong>en</strong></strong>.<br />
– Som helhet var utbildning<strong>en</strong><br />
givande, konstaterar Jhonina<br />
Öhman, <strong>en</strong> av de tio nya psykologerna.<br />
Öhman har fått jobb <strong>som</strong> vikarierande<br />
psykolog på Grelsby<br />
sjukhus, <strong>en</strong> psykiatrisk <strong>en</strong>het i<br />
Godby på Åland. Hon tycker att<br />
utbildning<strong>en</strong> har gett h<strong>en</strong>ne <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
kompet<strong>en</strong>s hon behövde.<br />
– Lite fl era kliniskt inriktade<br />
kurser kunde vi förstås ha haft,<br />
och fl era kurser om olika slags<br />
test skulle ha suttit bra. M<strong>en</strong> på<br />
det hela taget är jag nöjd med utbildning<strong>en</strong>s<br />
resultat för min eg<strong>en</strong><br />
del, säger Jhonina Öhman.<br />
Också Frida Erickson-Grahn<br />
är nöjd med utbildning<strong>en</strong>.<br />
– Utan <strong>d<strong>en</strong></strong> hade jag inte kunnat<br />
få det jobb <strong>som</strong> jag har idag,<br />
säger hon.<br />
Erickson-Grahn har fått anställning<br />
<strong>som</strong> psykolog vid Folkhälsans<br />
barn- och tonårspolikli-<br />
Fortums stiftelses pris till Mikko Hupa<br />
■ Mikko Hupa, professor i oorganisk kemi, tilldelades <strong>d<strong>en</strong></strong> 7 mars Fortums<br />
stiftelses pris om 10 000 euro, <strong>som</strong> erkänsla för sitt förtjänstfulla och långsiktiga<br />
arbete med grundforskning och tillämpad forskning samt för befrämjande<br />
av undervisning inom <strong>en</strong>ergiområdet.<br />
Professor Hupa är internationellt erkänd <strong>som</strong> <strong>en</strong> av förgrundsgestalterna<br />
inom förbränningsforskning<strong>som</strong>rådet. Han har skrivit över 150 originalartiklar<br />
i internationella tidskrifter om förbränningsteknik och förbränning<strong>en</strong>s miljökonsekv<strong>en</strong>ser<br />
och har därutöver skrivit över 300 artiklar och rapporter. Hupa<br />
har handlett ett tjugotal doktorsarbet<strong>en</strong> och åtskilliga lic<strong>en</strong>tiat- och grundexam<strong>en</strong>sarbet<strong>en</strong><br />
inom förbränningsteknik och processkemi. Han har ett omfattande<br />
nationellt och internationellt kontaktnät till högskolor och universitet<br />
samt till industrin.<br />
Professor Hupa leder <strong>d<strong>en</strong></strong> av Finlands <strong>Akademi</strong> utnämnda spetsforsknings<strong>en</strong>het<strong>en</strong><br />
Processkemiska c<strong>en</strong>tret vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> (ÅA-PCC). Han leder<br />
också <strong>d<strong>en</strong></strong> nationella processkemiska forskarskolan, Graduate School in<br />
Chemi<strong>ca</strong>l Engineering, <strong>som</strong> är ett samarbete mellan Tekniska högskolan,<br />
Uleåborgs universitet, Villmanstrands tekniska universitet och <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>.
– Tack vare <strong>d<strong>en</strong></strong> här satsning<strong>en</strong> har<br />
tillgång<strong>en</strong> på sv<strong>en</strong>skspråkiga psykologer<br />
i Finland förbättrats, konstaterar<br />
prof. K<strong>en</strong>neth Sandnabba, <strong>som</strong> är<br />
föreståndare för <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s<br />
psykologiska institution.<br />
nik i Jakobstad, och hon är också<br />
knut<strong>en</strong> till barn- och ungdomsavdelning<strong>en</strong><br />
vid m<strong>en</strong>talvårdsc<strong>en</strong>tral<strong>en</strong><br />
i samma stad.<br />
– Utvecklingspsykologin i Vasa<br />
gav <strong>en</strong> bra grund för undantagsutbildning<strong>en</strong><br />
i <strong>Åbo</strong>, tycker Frida<br />
Erickson-Grahn, <strong>som</strong> för tillfället<br />
är moderskapsledig.<br />
Hon tycker att undantagsutbildning<strong>en</strong><br />
kunde ha satsat mera<br />
på specialisering inom olika terapiformer.<br />
– Nu blev vi introducerade till<br />
väldigt många terapiformer utan<br />
klart val av inriktning. M<strong>en</strong> på<br />
det hela taget ser jag positivt på<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> utbildning <strong>som</strong> vi fi ck i <strong>Åbo</strong>,<br />
säger Frida Erickson-Grahn.<br />
Engångsföreteelse<br />
Undantagsutbildning<strong>en</strong> var <strong>en</strong><br />
<strong>en</strong>gångsföreteelse, och psykologiska<br />
institution<strong>en</strong> har nu ökat<br />
sin normala antagning för att<br />
tillgodose efterfrågan på sv<strong>en</strong>skspråkiga<br />
psykologer.<br />
INNEHÅLL NR 5/2005<br />
Psykologer via undantag<br />
Engångssatsning gav resultat.............................<br />
Brister i Paulus argum<strong>en</strong>tation<br />
Mika Hietan<strong>en</strong> har analyserat Galaterbrevet.......<br />
Behövs <strong>en</strong> skild IT-fakultet?<br />
Arbetsgrupp utreder...........................................<br />
Bokbehovet ökar konstant<br />
Branders forskningsfond möjliggör nya inköp....<br />
ÅA skall bli tillgängligare<br />
M<strong>en</strong> arbetet framskrider långsamt..................<br />
Disputationer................................................<br />
Rekreation & motion..................................<br />
K<strong>en</strong>neth Sandnabba konstaterar<br />
att undantagsutbildning<strong>en</strong><br />
gick mycket bra med tanke på<br />
att <strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong>da personella tilläggsresurs<br />
institution<strong>en</strong> fi ck var <strong>en</strong><br />
koordinator på halvtid, <strong>en</strong> tjänst<br />
<strong>som</strong> sköttes av PM, psykoterapeut<br />
Margaretha Hupa.<br />
– Med god vilja och positiv inställning<br />
hos såväl personal <strong>som</strong><br />
studerande förlöpte allting väl,<br />
säger Sandnabba.<br />
De tio psykologer <strong>som</strong> gick un-<br />
2<br />
4<br />
6<br />
8<br />
10<br />
18<br />
20<br />
dantagsutbildning<strong>en</strong> är utöver<br />
Frida Erickson-Grahn och Jhonina<br />
Öhman följande: Birgitta<br />
Berg, Sabina Brunou, Harriet<br />
Huhtamäki, Sonja Malm, Rita<br />
Pihlgr<strong>en</strong>-Haaparanta, Camilla<br />
Rintala, J<strong>en</strong>ny Södergran och<br />
Susanna Åman-Back.<br />
Åtta av dem har fått jobb i Österbott<strong>en</strong>,<br />
<strong>en</strong> på Åland och <strong>en</strong> i<br />
Helsingfors.<br />
PETER SANDSTRÖM<br />
Mångskiftande folklivsskildringar<br />
Roger Holmström lyfter fram bortglömd era....<br />
Veckans skrib<strong>en</strong>t: Ulla Achrén<br />
Ritualtörst.......................................................<br />
Satsning på grafi sk form<br />
Samarbetsmöjligheter i fokus på mässa..........<br />
Personalspalt<strong>en</strong><br />
Projektet DNL.................................................<br />
Baksidan<br />
Konst piggar upp Hank<strong>en</strong>..............................<br />
Examina.........................................................<br />
Annonser och kungörelser........................<br />
12<br />
14<br />
16<br />
21<br />
28<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
22<br />
24<br />
3
AKTUELL FORSKNING<br />
Brister i Paulus argum<strong>en</strong>tation<br />
Analys av Galaterbrevet i Mika Hietan<strong>en</strong>s doktorsavhandling<br />
■ – Paulus argum<strong>en</strong>tation beskrivs<br />
ofta <strong>som</strong> nyckfull och svår<br />
att förstå. Detta noteras redan i<br />
det andra Petrusbrevet och har<br />
alltså diskuterats ända sedan<br />
Paulus eg<strong>en</strong> tid. M<strong>en</strong> fi nns det<br />
kanske ändå under ytan <strong>en</strong> välg<strong>en</strong>omtänkt<br />
teologi, <strong>som</strong> är svår att<br />
förstå för att man inte känner till<br />
sammanhanget och situation<strong>en</strong>?<br />
Teologer sinsemellan är av olika<br />
m<strong>en</strong>ing, säger Mika Hietan<strong>en</strong>,<br />
<strong>som</strong> disputerar i nytestam<strong>en</strong>tlig<br />
exegetik <strong>d<strong>en</strong></strong> 8 april.<br />
I doktorsavhandling<strong>en</strong> Paul’s<br />
Argum<strong>en</strong>tation in Galatians: A<br />
Pragma-dialecti<strong>ca</strong>l Analysis of<br />
Gal. 3.1–5.12 gör Hietan<strong>en</strong> <strong>en</strong> argum<strong>en</strong>tationsanalys<br />
av <strong>en</strong> del av<br />
Paulus brev till galaterna.<br />
– Galaterbrevet är intressant<br />
efter<strong>som</strong> det är <strong>en</strong> av de viktigaste<br />
texterna i Nya testam<strong>en</strong>tet. Brevet<br />
är dessutom <strong>en</strong>hetligt och äkthet<strong>en</strong><br />
betvivlas inte. Då det gäller<br />
andra brev i Bibeln, till exempel<br />
Korintierbrev<strong>en</strong>, fi nns det frågor<br />
bland annat om hur många olika<br />
brev de eg<strong>en</strong>tlig<strong>en</strong> består av och<br />
exegeterna diskuterar också om<br />
Paulus själv verklig<strong>en</strong> är författar<strong>en</strong><br />
till alla s.k. Paulusbrev. M<strong>en</strong><br />
Galaterbrevet är <strong>en</strong> klar helhet<br />
och inte för långt för att överblicka<br />
i <strong>en</strong> analys, säger Hietan<strong>en</strong>.<br />
Paulus hade <strong>en</strong> bestämd uppfattning<br />
om vad evangeliet innebär<br />
och vad kristet liv bör vara.<br />
Han försökte hitta så tunga argum<strong>en</strong>t<br />
<strong>som</strong> möjligt för att få alla<br />
samtida att hålla med honom.<br />
Medelhavskultur<strong>en</strong> byggde, då<br />
lik<strong>som</strong> nu, betydligt mera på<br />
muntliga diskussioner än <strong>d<strong>en</strong></strong> fi nländska<br />
kultur<strong>en</strong>.<br />
– Därför använde Paulus mycket<br />
retorik. Hans texter är inga<br />
torra avhandlingar, utan färggranna<br />
brev där det är mycket<br />
känslor med. I stället för att säga<br />
att galaterna nog kunde ha handlat<br />
på annat sätt, utbrister han:<br />
4 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
– Paulus trodde säkert själv på det han sade, m<strong>en</strong> hans argum<strong>en</strong>tation leder<br />
inte alltid till slutsatserna på ett klart sätt. Det här har man nog kunnat ana<br />
sig till tidigare, m<strong>en</strong> med <strong>d<strong>en</strong></strong> pragmadialektiska meto<strong>d<strong>en</strong></strong> kan man beskriva<br />
exakt var det brister, säger Mika Hietan<strong>en</strong>.<br />
”Ni oförståndiga galater! Vem har<br />
förtrollat er?”, berättar Hietan<strong>en</strong>.<br />
Som sig bör då det gäller exegetik<br />
läste Hietan<strong>en</strong> Galaterbrevet<br />
på originalspråket grekiska.<br />
– Jag tycker att grekiska är ett<br />
mera levande språk än latin, vilket<br />
passade Paulus väl. När man<br />
dessutom tänker sig text<strong>en</strong> i dess<br />
ursprungliga kontext, i vilk<strong>en</strong><br />
miljö <strong>d<strong>en</strong></strong> ursprunglig<strong>en</strong> lästes<br />
upp, och kommer bort från det<br />
kyrkligt liturgiska, så blir <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
också mera levande.<br />
”Följ inte lag<strong>en</strong>!”<br />
D<strong>en</strong> c<strong>en</strong>trala frågan i Galaterbrevet<br />
är vilk<strong>en</strong> roll <strong>d<strong>en</strong></strong> judiska lag<strong>en</strong><br />
skall spela i kristnas liv. Det<br />
låg <strong>en</strong> konfl ikt bakom situation<strong>en</strong>
och Paulus var tvung<strong>en</strong> att skriva<br />
ett brev för att övertyga galaterna<br />
om att de inte behöver följa lag<strong>en</strong>.<br />
– Paulus ansåg att lag<strong>en</strong> hade<br />
mist sin betydelse <strong>som</strong> frälsningsväg<br />
och att det inte fanns någon<br />
orsak för kristna att följa <strong>d<strong>en</strong></strong> då<br />
det gällde till exempel heliga dagar<br />
och månader, och annat <strong>som</strong><br />
hör ihop med det rituella. Paulus<br />
betonade att det är tron <strong>som</strong> gör<br />
människor rättfärdiga,<br />
inte att de följer lag<strong>en</strong>,<br />
säger Hietan<strong>en</strong>.<br />
En fråga <strong>som</strong> alltid<br />
har sysselsatt exegeter<br />
är vilk<strong>en</strong> kvalitet<strong>en</strong><br />
eg<strong>en</strong>tlig<strong>en</strong> är på Paulus<br />
argum<strong>en</strong>tation. En del<br />
av det han sade är svårt att förstå<br />
och det råder delade m<strong>en</strong>ingar<br />
bland annat om hur koher<strong>en</strong>t han<br />
var.<br />
– Vissa försöker se positivt på<br />
de svåra partierna, andra hoppar<br />
bara över dem eller säger att de<br />
är oklara efter<strong>som</strong> Paulus var så<br />
upprörd då han skrev dem, säger<br />
Hietan<strong>en</strong>.<br />
Mika Hietan<strong>en</strong> har analyserat<br />
Paulus argum<strong>en</strong>tation med <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
pragmadialektiska meto<strong>d<strong>en</strong></strong>.<br />
– Meto<strong>d<strong>en</strong></strong> är modern och anses<br />
vara <strong>en</strong> av de bästa. D<strong>en</strong> erbjuder<br />
mera precision än traditionella<br />
metoder. Tidigare har <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
använts för att analysera allmän<br />
argum<strong>en</strong>tation, bland annat vardaglig,<br />
juridisk och politisk sådan,<br />
m<strong>en</strong> såvitt jag vet aldrig för<br />
analys av bibliska texter.<br />
D<strong>en</strong> pragmadialektiska meto<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
för argum<strong>en</strong>tationsanalys<br />
började utvecklas för 20 år sedan<br />
av Frans van Eemer<strong>en</strong>, professor<br />
vid Amsterdam Universitet.<br />
– Han var <strong>en</strong> av förgranskarna<br />
för min avhandling. Jag har också<br />
pres<strong>en</strong>terat mitt arbete på ett<br />
forskarseminarium i Amsterdam<br />
och där tyckte man att det var intressant<br />
att jag hade använt meto<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
på <strong>en</strong> religiös text, det är<br />
någonting nytt.<br />
Att det är nytt har också gjort<br />
arbetet till <strong>en</strong> större utmaning.<br />
– För mig har det varit <strong>en</strong> svårighet<br />
att man kan studera vark<strong>en</strong><br />
retorik eller argum<strong>en</strong>tationsana-<br />
lys i Finland. Det fi nns <strong>en</strong>staka<br />
kurser, m<strong>en</strong> inget på fördjupad<br />
nivå. Därför har jag varit tvung<strong>en</strong><br />
att läsa in mig på eg<strong>en</strong> hand.<br />
Deskriptiv och normativ<br />
Det <strong>som</strong> gör <strong>d<strong>en</strong></strong> pragmadialektiska<br />
meto<strong>d<strong>en</strong></strong> unik är att <strong>d<strong>en</strong></strong> är<br />
både deskriptiv och normativ.<br />
Med hjälp av <strong>d<strong>en</strong></strong> kan man i detalj<br />
beskriva argum<strong>en</strong>t, premisser<br />
och slutsatser, samt äv<strong>en</strong> bedöma<br />
”Paulus använde mycket retorik. Hans<br />
texter är inga torra avhandlingar, utan<br />
färggranna brev där det är mycket<br />
känslor med.”<br />
kvalitet<strong>en</strong> på dem <strong>en</strong>ligt g<strong>en</strong>erella<br />
regler för god argum<strong>en</strong>tation.<br />
– Jag har alltså analyserat argum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong><br />
i detalj och i vissa<br />
fall har det visat sig att Paulus<br />
hade dåliga argum<strong>en</strong>t. Han<br />
kunde föra <strong>en</strong> lång, komplicerad<br />
argum<strong>en</strong>tation och sedan dra till<br />
exempel slutsats<strong>en</strong> ”därför är det<br />
upp<strong>en</strong>bart att de rättfärdiga skall<br />
leva av tro”. Normalt när man läser<br />
det i Bibeln så tror man att<br />
Paulus därmed har bevisat det<br />
– det har jag själv också trott tidigare<br />
när jag har läst det i kyrkan<br />
– m<strong>en</strong> när man analyserar det<br />
närmare märker man att det inte<br />
är så upp<strong>en</strong>bart trots allt, säger<br />
Hietan<strong>en</strong>.<br />
– Paulus trodde säkert själv på<br />
det han sade – jag tror inte att han<br />
var oärlig – m<strong>en</strong> hans argum<strong>en</strong>tation<br />
leder inte alltid till slutsatserna<br />
på ett klart sätt. Det här har<br />
man nog kunnat ana sig till tidigare,<br />
m<strong>en</strong> med <strong>d<strong>en</strong></strong> här nya meto<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
kan man beskriva exakt var<br />
det brister.<br />
Vissa av Paulus slutsatser följde<br />
inte premisserna, och ibland använde<br />
han sig av retorik <strong>som</strong> inte<br />
passar för god argum<strong>en</strong>tation.<br />
Han använde sig av hot, svartmålade<br />
sina motståndare och betonade<br />
starkt sin eg<strong>en</strong> auktoritet.<br />
– Han använde sig på fl era ställ<strong>en</strong><br />
av hotelser, till exempel att de<br />
<strong>som</strong> tänker annorlunda skall förbannas.<br />
Han kunde också förlöjliga<br />
andra, till exempel kritisera-<br />
de han judarnas omskärelse och<br />
sade att han hoppades att deras<br />
knivar slinter när de gör det.<br />
Trots att argum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong> i<br />
Galaterbrevet kritiskt sett inte<br />
riktigt håller, fi nns det många<br />
starka passager i det.<br />
– Paulus behandlade andliga<br />
frågor, m<strong>en</strong> var ändå rationell.<br />
Han ville verklig<strong>en</strong> hålla hög nivå<br />
på argum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong> och därför<br />
innehåller Galaterbrevet ett brett<br />
spektrum av olika argu-<br />
m<strong>en</strong>t. Det är många citat<br />
från Gamla testam<strong>en</strong>tet<br />
och exempel från juridik<strong>en</strong>s<br />
område, traditioner<br />
och galaternas egna erfar<strong>en</strong>heter.<br />
I avhandling<strong>en</strong> konstaterar<br />
Hietan<strong>en</strong> att Paulus var<br />
pragmatisk.<br />
– Han formade argum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong><br />
efter situation<strong>en</strong>. Ibland<br />
ledde det till att det uppstod spänningar<br />
mellan olika argum<strong>en</strong>t,<br />
också inom samma text. Ställvis<br />
är det falska slutledningar. Ungefär<br />
<strong>en</strong> tredjedel av dem <strong>som</strong> fi nns<br />
i hans argum<strong>en</strong>tationsschema är<br />
problematiska eller osunda.<br />
Fortsätter forska<br />
Hietan<strong>en</strong> har gjort sin avhandling<br />
inom Finlands akademis<br />
spetsforsknings<strong>en</strong>het Formation<br />
of Early Jewish and Christian Ideology,<br />
<strong>som</strong> är gem<strong>en</strong>sam för <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong> och Helsingfors universitet.<br />
Spets<strong>en</strong>het<strong>en</strong> har fi nansiering<br />
för år<strong>en</strong> <strong>2000</strong>–2005, och hur<br />
det blir i fortsättning<strong>en</strong> återstår<br />
att se.<br />
– Själv fortsätter jag gärna med<br />
forskning. Forskartjänsterna är<br />
få, m<strong>en</strong> ibland fi nns det möjligheter.<br />
Eller så kanske jag får fortsätta<br />
i <strong>en</strong> forskargrupp – mycket<br />
beror på hur avhandling<strong>en</strong> tas<br />
emot, säger Hietan<strong>en</strong>.<br />
– Avhandling<strong>en</strong> är ju bara inträdet<br />
till forskarvärl<strong>d<strong>en</strong></strong>, efteråt<br />
skall man visa att man faktiskt<br />
kan fungera <strong>som</strong> forskare. Då gäller<br />
det att publicera. Retorik och<br />
argum<strong>en</strong>tationsanalys tycker jag<br />
att är så intressant att jag gärna<br />
skulle dela med mig av det äv<strong>en</strong><br />
på föreläsningar och seminarier.<br />
MICHAEL KARLSSON<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
5
Behövs <strong>en</strong> skild IT-fakultet?<br />
■ Informationsteknologin (IT) vid<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> är utspridd över tre<br />
fakulteter. Informationsbehandling<br />
är vid matematisk-naturvet<strong>en</strong>skapliga<br />
fakultet<strong>en</strong> (MNF),<br />
datateknik vid kemisk-tekniska<br />
fakultet<strong>en</strong> (KTF) samt informationssystem<br />
och informationsförvaltning<br />
vid ekonomisk-statsvet<strong>en</strong>skapliga<br />
fakultet<strong>en</strong> (ESF). ITområdet<br />
har expanderat kraftigt<br />
sedan mitt<strong>en</strong> av 1990-talet, och<br />
alla är <strong>en</strong>se om att det inte längre<br />
är ändamåls<strong>en</strong>ligt att ha ämn<strong>en</strong>a<br />
splittrade på det här viset.<br />
En arbetsgrupp började fundera<br />
på sak<strong>en</strong> i februari 2005 och<br />
siktar på att hitta ett förslag till <strong>en</strong><br />
lösning redan inom mars månad.<br />
Ett alternativ <strong>som</strong> diskuteras<br />
är att grunda <strong>en</strong> ny IT-fakultet,<br />
till vilk<strong>en</strong> ämn<strong>en</strong>a informationsbehandling,<br />
datateknik och informationssystem<br />
skulle fl yttas.<br />
Att ta med informationsförvaltning<br />
har också diskuterats, m<strong>en</strong><br />
just nu lutar det mot att det ämnet<br />
blir kvar vid ESF.<br />
Ett annat alternativ är att konc<strong>en</strong>trerainformationsbehandling<strong>en</strong><br />
och datateknik<strong>en</strong> till KTF.<br />
Ämnet informationssystem verkar<br />
svårare att fl ytta dit <strong>som</strong> sådant,<br />
för det producerar ekonomer,<br />
vilket man vid KTF tycker<br />
att inte skulle passa in.<br />
Ralph-Johan Back, professor<br />
i informationsbehandling och<br />
medlem i arbetsgrupp<strong>en</strong>, ser <strong>en</strong><br />
skild IT-fakultet med informationsbehandling,<br />
datateknik och<br />
informationssystem <strong>som</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> bästa<br />
lösning<strong>en</strong>.<br />
– Vi inom IT-bransch<strong>en</strong> vid<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> är <strong>en</strong>iga om det. Informationsteknologin<br />
har under<br />
de s<strong>en</strong>aste 20–30 år<strong>en</strong> blivit ett<br />
eget vet<strong>en</strong>skap<strong>som</strong>råde. Informationssystem<br />
har sin tyngdpunkt<br />
på tillämpad forskning, informationsbehandling<br />
på teoretisk<br />
grundforskning och datateknik<br />
på <strong>d<strong>en</strong></strong> tekniska inriktning<strong>en</strong>.<br />
Ämn<strong>en</strong>a hör ihop, säger Back.<br />
– Informationsteknologin är<br />
ett stort område, m<strong>en</strong> de här tre<br />
6 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
Det utreds <strong>som</strong> bäst huruvida<br />
det behövs <strong>en</strong> skild IT-fakultet<br />
vid ÅA. Rachel-Nygård Taxell är<br />
sekreterare i arbetsgrupp<strong>en</strong>.<br />
ämn<strong>en</strong>a är nu alla i lit<strong>en</strong> minoritet<br />
vid fakulteterna. Vi upplever<br />
därför att vi har mycket lit<strong>en</strong><br />
möjlighet att påverka vår eg<strong>en</strong> utveckling<br />
och profi lera oss. M<strong>en</strong> vi<br />
har <strong>en</strong> bra och naturlig sammanhållning.<br />
Därför tycker vi att det<br />
skulle vara bättre med <strong>en</strong> eg<strong>en</strong><br />
fakultet, <strong>som</strong> är fri att välja sina<br />
egna profi leringar och kan skapa<br />
nya tvärvet<strong>en</strong>skapliga forsknings-<br />
och utbildning<strong>som</strong>rå<strong>d<strong>en</strong></strong>,<br />
än att fl yttas till <strong>en</strong> annan fakultet<br />
där vi ev<strong>en</strong>tuellt också skulle<br />
vara i minoritet.<br />
Informationssystem, datateknik<br />
och informationsbehandling<br />
fi nns redan nu i samma hus, DataCity.<br />
Alla kommer också att<br />
fl ytta till ICT-huset, <strong>som</strong> byggs<br />
<strong>som</strong> bäst och beräknas bli klart i<br />
augusti 2006.<br />
– Vi har mera direkt umgänge<br />
med varandra än med de övriga<br />
ämn<strong>en</strong>a vid våra fakulteter, konstaterar<br />
Back.<br />
Verksamhet<strong>en</strong> normaliseras<br />
Frågan är hur <strong>en</strong> IT-fakultet skulle<br />
fi nansieras. Finlands regering<br />
startade år 1998 ett datateknikutvecklingsprogram,<br />
tack vare<br />
vilket IT har utvidgats kraftigt<br />
vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>. M<strong>en</strong> expansionsfas<strong>en</strong><br />
är snart över. I ett par<br />
år till får informationsteknologin<br />
öronmärkta p<strong>en</strong>gar från stat<strong>en</strong>,<br />
m<strong>en</strong> efter det skall verksamhet<strong>en</strong><br />
normaliseras och bli <strong>en</strong> vanlig del<br />
av ÅA, det vill säga IT-ämn<strong>en</strong>a<br />
skall tjäna in sina p<strong>en</strong>gar g<strong>en</strong>om<br />
att vara produktiva då det gäller<br />
examina, studieveckor och publikationsverksamhet.<br />
– Institutionerna har satsat på<br />
sina grundutbildningar, och har<br />
numera tyngdpunkt<strong>en</strong> i examina<br />
på sina egna områ<strong>d<strong>en</strong></strong>. De behöver<br />
alltså inte så många kurser<br />
hos andra. För att klara av <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
utvidgade utbildning<strong>en</strong> har <strong>en</strong><br />
hel del nya människor anställts.<br />
Sammanlagt har vi cirka 30 personer<br />
på IT-området, plus sekreterare<br />
och laboratoriepersonal.<br />
Av dem är hälft<strong>en</strong> fast anställda,<br />
säger Rachel Nygård-Taxell, fakultetsdirektör<br />
vid MNF och sekreterare<br />
i arbetsgrupp<strong>en</strong>.<br />
De nyanställda vid MNF och<br />
KTF har hittills fi nansierats med<br />
öronmärkta p<strong>en</strong>gar från undervisningsministeriet.<br />
– Efter<strong>som</strong> IT-ämn<strong>en</strong>a inte<br />
ännu har hunnit utveckla doktorsnivån,<br />
räcker produktion<strong>en</strong><br />
de nu har inte till för att de själva<br />
skall kunna fi nansiera alla tjänster,<br />
säger Nygård-Taxell.<br />
Informationsbehandling<strong>en</strong> och
datateknik<strong>en</strong> står för <strong>en</strong> mycket<br />
lit<strong>en</strong> del av sina fakulteters sammanlagda<br />
antal doktorsexamina.<br />
Informationssystem vid ESF har<br />
dock hunnit längre och står för<br />
<strong>en</strong> betydande andel av ESF:s doktorsexamina.<br />
Då det gäller grundexamina är<br />
det lite annorlunda. Informationsbehandling<br />
står för 20–25 proc<strong>en</strong>t<br />
av fi losofi e magisterexamina vid<br />
MNF (i g<strong>en</strong>omsnitt 17/år), datateknik<strong>en</strong><br />
för 13–17 proc<strong>en</strong>t av diploming<strong>en</strong>jörsexamina<br />
vid KTF<br />
(10/år) och informationssystem<br />
för mindre än<br />
10 proc<strong>en</strong>t av<br />
samtliga examina<br />
vid ESF, m<strong>en</strong><br />
10–15 proc<strong>en</strong>t<br />
av ekonomexamina<br />
(10/år).<br />
– Expansion<strong>en</strong><br />
sattes igång<br />
år 1998, och det<br />
tar ganska lång tid innan stu<strong>d<strong>en</strong></strong>ter<br />
blir utexaminerade. Man måste<br />
normalt räkna med 8–10 år för<br />
att köra in ett nytt utbildningsprogram.<br />
Om de första började studera<br />
1998 så var vi i full fart först<br />
<strong>2000</strong> och man vet ju att det tar 6–7<br />
år att ta exam<strong>en</strong>. 2007 börjar de<br />
alltså utexamineras i normal takt,<br />
säger Ralph-Johan Back.<br />
– Om man tänker sig att <strong>en</strong> ITfakultet<br />
skulle starta 1.1.2006, så<br />
räknar vi med att gå på minus det<br />
första året, m<strong>en</strong> 2007 skulle vi redan<br />
vara närmare målet. De två<br />
första år<strong>en</strong> skulle vi alltså ännu<br />
behöva öronmärkta p<strong>en</strong>gar från<br />
Undervisningsministeriet, m<strong>en</strong><br />
från och med 2008 skulle vi <strong>en</strong>ligt<br />
våra uträkningar kunna stå<br />
på egna b<strong>en</strong> och klara oss <strong>som</strong> <strong>en</strong><br />
normal fakultet.<br />
Om det grundas <strong>en</strong> IT-fakultet<br />
måste ÅA:s förvaltning göra<br />
ändringar i basfi nansieringssystemet,<br />
för att få det att svara mot<br />
dag<strong>en</strong>s anställningsläg<strong>en</strong> och<br />
exam<strong>en</strong>smålsättningar, påpekar<br />
Nygård-Taxell.<br />
– Personlig<strong>en</strong> tycker jag att det<br />
borde göras om helt och hållet, för<br />
det har skett så mycket utveckling<br />
och ändringar sedan det togs<br />
i bruk år 1999. Idéerna i det är nog<br />
bra, m<strong>en</strong> det borde uppdateras.<br />
Vill höja profi l<strong>en</strong><br />
En annan viktig fråga är hur<br />
många <strong>som</strong> är intresserade av att<br />
studera ämn<strong>en</strong>a inom informationsteknologi.<br />
– Kort sagt har det gått så att i<br />
början var intresset större än det<br />
har varit de s<strong>en</strong>aste år<strong>en</strong>. M<strong>en</strong> det<br />
är inte något ovanligt för <strong>d<strong>en</strong></strong> här<br />
utbildning<strong>en</strong>. Det är <strong>en</strong> ökande<br />
konkurr<strong>en</strong>s om studerande överhuvudtaget<br />
till universitet<strong>en</strong>, säger<br />
Nygård-Taxell.<br />
Både Nygård-Taxell och Back<br />
tror att intresset för studier blir<br />
Så här kunde IT-fakultet<strong>en</strong> tänkas se ut:<br />
Ämne Antagn./år Utex. mag./år Prof. Utex. dok./år<br />
Datateknik 40<br />
Informationsbehandling 20<br />
25<br />
15<br />
}7<br />
2<br />
2<br />
Informationssystem 20 10 3 3<br />
Totalt 80 50–60 10 7 (6–8)<br />
Överassist<strong>en</strong>ter 10, lektorer cirka 7<br />
större om IT-ämn<strong>en</strong>a höjer sin<br />
profi l g<strong>en</strong>om att grunda <strong>en</strong> eg<strong>en</strong><br />
fakultet.<br />
– Vi skulle också ge <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong><br />
<strong>en</strong> ny stark profi l inom IT,<br />
säger Back.<br />
– Vår fakultet skulle ha <strong>en</strong> god<br />
samarbetsyta mot industrin, för<br />
det har till exempel IAMSR (Institute<br />
for Advanced Managem<strong>en</strong>t<br />
Systems Research) redan nu,<br />
och också ha bra fi nansiärer för<br />
grundforskning. Informationsbehandling<strong>en</strong><br />
har i många år varit<br />
<strong>en</strong> av Finlands <strong>Akademi</strong>s spetsforsknings<strong>en</strong>heter,<br />
med fi nansiering<br />
äv<strong>en</strong> från TEKES.<br />
IT-ämn<strong>en</strong>a har ett starkt samarbete<br />
äv<strong>en</strong> med <strong>Åbo</strong> universitet<br />
och <strong>Åbo</strong> handelshögskola i <strong>Åbo</strong><br />
datatekniska forskningsc<strong>en</strong>trum<br />
TUCS.<br />
– Det här samarbetet är administrativt<br />
mycket besvärligt, efter<strong>som</strong><br />
det vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> rör<br />
tre olika fakulteter. Med <strong>en</strong> <strong>en</strong>da<br />
IT-fakultet skulle det vara lättare,<br />
säger Back.<br />
– Som exempel kan jag också<br />
berätta att vi på informationsbehandling<br />
har största del<strong>en</strong> av<br />
antagning<strong>en</strong> vid KTF, trots att<br />
institution<strong>en</strong> fi nns vid MNF. Vi<br />
har nästan inga tjänster på KTF,<br />
så <strong>en</strong>a fakultet<strong>en</strong> tycker att <strong>d<strong>en</strong></strong> i<br />
princip betalar för <strong>d<strong>en</strong></strong> andras resultat.<br />
Nya forskningstraditioner<br />
Ralph-Johan Back poängterar att<br />
<strong>en</strong> kritisk massa inom IT-området<br />
driver upp nya forskningstraditioner<br />
och att man i gränssnitt<strong>en</strong><br />
mellan DI-, EM- och FM-utbildningarna<br />
kan skapa nya fl exibla<br />
yrkesprofi ler, <strong>som</strong> dynamiskt kan<br />
anpassas till <strong>en</strong> föränderlig arbetsmarknads<br />
växlande behov.<br />
– Förutom att detta bidrar till<br />
att stärka <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s profi lering<br />
<strong>som</strong> ett modernt<br />
och forsk-<br />
ningsinriktatuniversitet skulle det<br />
också bidra till<br />
<strong>en</strong> utveckling av<br />
verksamhet<strong>en</strong> vid<br />
de ”gamla fakulteterna”,<br />
g<strong>en</strong>om<br />
att nya konstellationer<br />
leder till nya former för<br />
samarbete.<br />
Blir det <strong>en</strong> IT-fakultet så skulle<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> struktureras på ungefär samma<br />
sätt <strong>som</strong> KTF.<br />
– Det skulle inte fi nnas institutioner<br />
i <strong>d<strong>en</strong></strong>, utan vi skulle ha<br />
forskningslaboratorier och försöka<br />
ha <strong>en</strong> relativt lätt administration.<br />
Vi räknar med att fakultet<strong>en</strong><br />
skulle klara sig ganska bra med<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> administrativa personal<strong>en</strong><br />
<strong>som</strong> nu fi nns på informationsbehandling<br />
och informationssystem,<br />
säger Back.<br />
– M<strong>en</strong> det krävs <strong>en</strong> viss administrativ<br />
struktur i ett eget fakultetssystem.<br />
Det måste fi nnas någon<br />
<strong>som</strong> leder fakultet<strong>en</strong> och ansvarar<br />
för administration<strong>en</strong>. Till<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> del<strong>en</strong> kommer det nog att bli<br />
<strong>en</strong> viss kostnadsökning i <strong>d<strong>en</strong></strong> c<strong>en</strong>trala<br />
budget<strong>en</strong>, äv<strong>en</strong> om man kan<br />
fl ytta om <strong>en</strong> del av de tjänster <strong>som</strong><br />
nu fi nns, påpekar Nygård-Taxell.<br />
– Jag tycker ändå att <strong>en</strong> rimlig<br />
slutsats för arbetsgrupp<strong>en</strong> skulle<br />
vara att vi bör förespråka att ITämn<strong>en</strong>a<br />
ges möjlighet att sy ihop<br />
<strong>en</strong> eg<strong>en</strong> fakultet. Jag har <strong>en</strong> allmän<br />
tro på att om man ger folk<br />
lite mera ansvar för det de gör så<br />
skapar det mera <strong>en</strong>ergi och man<br />
kan få ut mera av sina insatser.<br />
MICHAEL KARLSSON<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
7
– På grund av Bolognaprocess<strong>en</strong> har institutionerna sett över sin kurslitteratur och därför kommer det nu att behövas<br />
mycket mer p<strong>en</strong>gar än tidigare för nya kursböcker, säger Christina Flemming och Isabel Johansson på vet<strong>en</strong>skapsbiblioteket<br />
Tritonia i Vasa.<br />
Bokbehovet ökar konstant<br />
Branders forskningsfond möjliggör nya litteraturinköp<br />
■ En av de fonder <strong>som</strong> varje år<br />
gör livet lättare för både forskare,<br />
lärare och studerande på ÅA, är<br />
Gösta Branders forskningsfond.<br />
I år delar Branderska fon<strong>d<strong>en</strong></strong> ut<br />
hela 1,2 miljoner euro för inköp<br />
av forsknings- och kurslitteratur,<br />
tidskrifter, nättidskrifter och databaslic<strong>en</strong>ser.<br />
Medl<strong>en</strong> till fon<strong>d<strong>en</strong></strong>, cirka 200<br />
miljoner mark, donerades år 1998<br />
till ÅA:s bibliotek av Else Branders,<br />
dotter till Gösta Branders<br />
<strong>som</strong> 1935 donerade medl<strong>en</strong> för<br />
boktornets byggande i <strong>Åbo</strong> och<br />
1956 för tillbyggna<strong>d<strong>en</strong></strong>. Äv<strong>en</strong> i<br />
Vasa har de Branderska medl<strong>en</strong><br />
8 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
haft <strong>en</strong> stor betydelse och i år kan<br />
ÅA i Vasa hoppas på drygt 120 000<br />
euro i sammanlagd utdelning.<br />
– I synnerhet efter det att vet<strong>en</strong>skapsbiblioteket<br />
Tritonia kom<br />
igång för drygt tre år sedan har vi<br />
kunnat möta snart sagt alla behov<br />
av nya böcker, tidskrifter och digitalt<br />
material <strong>som</strong> ÅA Vasas lärare<br />
och forskare har haft. I fjol kunde<br />
biblioteket för t.ex. lärarutbildning<strong>en</strong>s<br />
behov köpa böcker för<br />
23 000 euro, konstaterar Christina<br />
Flemming, byråchef på<br />
universitet<strong>en</strong>s gem<strong>en</strong>samma bibliotek<br />
Tritonia i Vasa. Kursböcker<br />
fi nns det aldrig tilläckligt av <strong>en</strong>ligt<br />
stu<strong>d<strong>en</strong></strong>terna, m<strong>en</strong> nationellt sett<br />
är ÅA:s studerande ändå relativt<br />
välförsedda med kursböcker.<br />
Många nya kursböcker i år<br />
Det är <strong>en</strong> skild nämnd <strong>som</strong> fördelar<br />
de Branderska medl<strong>en</strong> <strong>en</strong>ligt<br />
ämne och institution. P<strong>en</strong>garna<br />
fi nns i <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s biblioteks<br />
budget. Dessutom beviljar Stiftels<strong>en</strong>s<br />
för ÅA forskningsinstitut<br />
varje höst ett antal personliga stip<strong>en</strong>dier<br />
åt forskare <strong>som</strong> behöver<br />
ny forskningslitteratur. Fon<strong>d<strong>en</strong></strong>s<br />
utdelning har år för år ökat och är<br />
i år alltså 1,2 miljoner euro. M<strong>en</strong><br />
Stiftels<strong>en</strong> för <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> anser
dock att andel<strong>en</strong> statliga medel<br />
<strong>som</strong> används till litteraturinköp<br />
har sjunkit väl lågt. Enligt stiftels<strong>en</strong><br />
var avsikt<strong>en</strong> med de Branderska<br />
medl<strong>en</strong> att de skulle användas<br />
till anskaffning av böcker<br />
utöver de <strong>som</strong> köps in med statliga<br />
medel. Och ÅA:s ledning påpekar<br />
att man bör eftersträva <strong>en</strong><br />
bra balans mellan fondmedel och<br />
statliga medel äv<strong>en</strong> då det gäller<br />
inköp av litteratur.<br />
En del ämn<strong>en</strong> har något år behövt<br />
rätt låga anslag för bokinköp<br />
efter<strong>som</strong> det har funnits <strong>en</strong> del<br />
p<strong>en</strong>gar kvar från fjolårets tilldelning.<br />
M<strong>en</strong> i år är läget ett annat.<br />
– På grund av Bolognaprocess<strong>en</strong><br />
har institutionerna sett över<br />
sin kurslitteratur och därför kommer<br />
det nu att behövas mycket<br />
mer p<strong>en</strong>gar än tidigare bara för<br />
nya kursböcker. I fjol kunde vi<br />
köpa drygt 1 300 böcker med hjälp<br />
av de Branderska medl<strong>en</strong>. I år blir<br />
det hoppelig<strong>en</strong> ännu mer.<br />
Två av de många ÅA-forskare<br />
<strong>som</strong> haft direkt och konkret nytta<br />
av fon<strong>d<strong>en</strong></strong>s utdelning är Kim<br />
Strandberg och Peter Söderlund<br />
på samhällsvet<strong>en</strong>skapliga<br />
institution<strong>en</strong> i Vasa.<br />
– Jag fi ck i höst ett stip<strong>en</strong>dium<br />
av Branderska nämn<strong>d<strong>en</strong></strong> på 230<br />
euro och kunde köpa fem böcker.<br />
Böcker <strong>som</strong> inte gick att få tag på<br />
<strong>en</strong>s via fjärrlån och <strong>som</strong> är viktiga<br />
för min forskning, säger Peter<br />
Söderlund <strong>som</strong> arbetar på <strong>en</strong> doktorsavhandling<br />
i statskunskap om<br />
federala relationer i Ryssland.<br />
– Tack vare de Branderska medl<strong>en</strong><br />
kunde jag i fjol få hela 15<br />
böcker inköpta till Tritonia och<br />
<strong>som</strong> jag direkt har stor nytta av<br />
MfÅA NOTERAR<br />
i min forskning. Bra böcker <strong>som</strong><br />
jag själv aldrig skulle ha haft råd<br />
att köpa och <strong>som</strong> jag nu får ha<br />
lånade på mitt rum tills någon<br />
annan behöver dem. Det tog visserlig<strong>en</strong><br />
rätt länge innan jag efter<br />
beställning<strong>en</strong> fi ck böckerna, m<strong>en</strong><br />
annars är jag mycket tacksam för<br />
hjälp<strong>en</strong>, säger Kim Strandberg<br />
vars doktorsavhandling handlar<br />
om politik på och via Internet.<br />
Bokbeställning via nätet<br />
Både Kim och Peter är nöjda med<br />
de nya möjligheter Gösta Branders<br />
forskningsfond har gett forskare<br />
<strong>som</strong> vill få tillgång till s<strong>en</strong>aste<br />
forskningsrön och de kommer<br />
också i fortsättning<strong>en</strong> att utnyttja<br />
de möjligheterna.<br />
I Vasa kan både kurs- och<br />
forskningslitteratur samt böcker<br />
för personligt Branderskt stip<strong>en</strong>dium<br />
<strong>en</strong>kelt beställas med hjälp<br />
av <strong>en</strong> blankett på Tritonias hemsidor<br />
och <strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>som</strong> har beställt<br />
bok<strong>en</strong> och fått <strong>d<strong>en</strong></strong> godkänd för<br />
inköp får sedan förtur till bok<strong>en</strong>.<br />
D<strong>en</strong> <strong>som</strong> fått ett personligt Branderskt<br />
stip<strong>en</strong>dium får sina böcker<br />
på långlån så länge <strong>som</strong> forskar<strong>en</strong><br />
behöver dem, varefter de överförs<br />
till allmän utlåning vid Tritonia.<br />
Systemet är samma <strong>som</strong> i <strong>Åbo</strong>.<br />
– Systemet med online-beställning<br />
av böcker <strong>som</strong> via oss fi nansieras<br />
med de Branderska medl<strong>en</strong>,<br />
har fungerat bra. Numera får<br />
dessutom lärar<strong>en</strong> ett eget lärarexemplar<br />
då man beställer nya<br />
kursböcker på det här sättet. Ett<br />
exemplar <strong>som</strong> alltså sedan kan<br />
bli kvar på institution<strong>en</strong>, säger<br />
Christina Flemming på Tritonia.<br />
Under de s<strong>en</strong>aste år<strong>en</strong> har<br />
Seminarium om öppna universitetets roll<br />
■ Öppna universitetet inbjuder sina samarbetsparter till seminariet:<br />
”<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s öppna universitet – i dag och i morgon” 6–7 april 2005 i <strong>Åbo</strong>.<br />
Seminariet behandlar öppna universitetet och dess roll i det nya exam<strong>en</strong>ssystemet<br />
och kommer att konc<strong>en</strong>trera sig kring tre frågeställningar:<br />
– Hur påverkar <strong>d<strong>en</strong></strong> s.k. Bolognaprocess<strong>en</strong> <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s öppna universitet?<br />
– Hur kan vi tillsammans utveckla samarbetet inom det öppna universitetet?<br />
– Hur kan <strong>d<strong>en</strong></strong> regionala samplanering<strong>en</strong> förverkligas?<br />
För närmare information se http://www.abo.fi /fc/opu/seminarium2005.htm<br />
behovet och bruket av olika nättidskrifter<br />
och databaser kraftigt<br />
ökat äv<strong>en</strong> på ÅA. De databaslic<strong>en</strong>ser<br />
<strong>som</strong> köps in för t.ex. Vasas<br />
behov kan sedan utnyttjas av alla<br />
på ÅA. Så har nu s<strong>en</strong>ast bl.a. det<br />
stora sv<strong>en</strong>ska Mediearkivet tagits<br />
med; <strong>en</strong> informationsdatabas med<br />
miljontals artiklar <strong>som</strong> dagstidningar<br />
och <strong>en</strong> lång rad tidskrifter<br />
publicerat i Sverige sedan 1987.<br />
– I år satsar ÅA rätt mycket på<br />
det nya refer<strong>en</strong>sdatabasprogrammet<br />
RefWorks. Ett sätt att organisera<br />
det man hittar till exempel<br />
i olika databaser och <strong>som</strong> man<br />
s<strong>en</strong>are vill använda sig av. Ett effektivt<br />
program för bland annat<br />
forskare och längre hunna studerande<br />
<strong>som</strong> effektivt vill kunna<br />
hantera sina litteraturrefer<strong>en</strong>ser.<br />
Redan i vår blir det kortkurser i<br />
RefWorks både i Vasa och i <strong>Åbo</strong>.<br />
– Efter<strong>som</strong> databaser och nättidskrifter<br />
har blivit allt viktigare<br />
både i undervisning och forskning<br />
kommer vi gärna till institutionerna<br />
och visar lärare och forskare<br />
hur man kan hitta och använda<br />
digitalt material och samtidigt<br />
visa hur många fi na, och ofta<br />
äv<strong>en</strong> dyra, artikel- och andra databaser<br />
man <strong>som</strong> ÅA-anställd och<br />
studerande numera har tillgång<br />
till i ÅA-nätet, påpekar Christina<br />
Flemming <strong>som</strong> gärna ser att fl er<br />
forskare än hittills från ÅA i Vasa<br />
modigt kunde söka de personliga<br />
stip<strong>en</strong>dierna för bokinköp <strong>som</strong> i<br />
höst ig<strong>en</strong> beviljas av Stiftels<strong>en</strong> för<br />
ÅA:s forskningsinstitut ur Gösta<br />
Branders forskningsfond.<br />
ARI NYKVIST<br />
Två nya doc<strong>en</strong>ter<br />
■ Kansler Christoffer Taxell har utnämnt<br />
två nya doc<strong>en</strong>ter.<br />
Rainer Fagerlund är doc<strong>en</strong>t i<br />
nordisk historia vid humanistiska<br />
fakultet<strong>en</strong>, och Karin Taube doc<strong>en</strong>t<br />
i specialpedagogik, företrädesvis<br />
läsinlärning och läs- och skrivsvårigheter<br />
vid pedagogiska fakultet<strong>en</strong>.<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
9
ÅA ska bli tillgängligare<br />
De praktiska åtgärderna framskrider – m<strong>en</strong> långsamt<br />
■ För knappt ett år sedan off<strong>en</strong>tliggjordes<br />
<strong>en</strong> kartläggning<br />
av funktionshindrade personers<br />
möjlighet att ta sig in i och röra<br />
sig i olika byggnader vid <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong>. Arbetsgrupp<strong>en</strong> bakom<br />
rapport<strong>en</strong> listade <strong>en</strong> räcka åtgärdsförslag.<br />
Hur har arbetet<br />
avancerat?<br />
– Vi har kommit igång, m<strong>en</strong> det<br />
handlar om ett långtidsprojekt,<br />
konstaterar ÅA:s arbetarskyddschef<br />
John Lassus, <strong>som</strong> fungerade<br />
<strong>som</strong> sekreterare i arbetsgrupp<strong>en</strong><br />
för åtgärdsprogram gällande fysisk<br />
tillgänglighet för funktionshindrade.<br />
Det är ett välkänt faktum att<br />
många av ÅA:s byggnader är<br />
mycket svåra för handikappade<br />
att röra sig i, och det handlar<br />
ofta om de äldsta hus<strong>en</strong> <strong>som</strong><br />
Reuterska huset, Domvillan,<br />
Donnerska institutet, Teologicum<br />
och det teologiska annexet,<br />
Geologicum etc. Andra byggnader<br />
erbjuder bättre möjligheter,<br />
t.ex. Axelia, Grip<strong>en</strong>, BioCity och<br />
DataCity.<br />
– M<strong>en</strong> målet måste vara att<br />
hela ÅA skall vara så tillgängligt<br />
<strong>som</strong> möjligt, säger John Lassus.<br />
Det s<strong>en</strong>aste året har inte bjudit<br />
på några större åtgärder i<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> väg<strong>en</strong>, m<strong>en</strong> nu är åtminstone<br />
Ark<strong>en</strong>s huvudingång på<br />
väg att få knappar med hjälp av<br />
vilka dörrarna kan öppnas.<br />
– Trots att Ark<strong>en</strong> är <strong>en</strong> ny<br />
byggnad är dörrarna väldigt<br />
tungöppnade, konstaterar John<br />
Lassus.<br />
Också FC:s dörr skall förses<br />
med öppningsknapp.<br />
En annan konkret åtgärd är<br />
att funktionshindrade nu erbjuds<br />
fjärrkontroller till portar<br />
och garagedörrar vid ÅA, vilket<br />
innebär att de kan röra sig med<br />
bil eller andra fordon mera obehindrat.<br />
En ny arbetsgrupp håller nu i<br />
10 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
trådarna för uppföljning<strong>en</strong> av <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
ursprungliga kartläggning. Mindre<br />
åtgärder kan göras snabbare,<br />
medan diskussion<strong>en</strong> kring större<br />
arbet<strong>en</strong> kopplas samman med andra<br />
byggnads- och r<strong>en</strong>overingsarbet<strong>en</strong>.<br />
Här är Stiftels<strong>en</strong> för <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong> med i diskussion<strong>en</strong>.<br />
– M<strong>en</strong> många av de äldre byggnaderna<br />
har så branta trappor och<br />
smala dörrar att det inte hjälper<br />
med t.ex. ramper och räck<strong>en</strong>. De<br />
borde förses med trappstegshissar,<br />
konstaterar John Lassus.<br />
– Ett kortsiktigt mål är att det<br />
skulle fi nnas <strong>en</strong> kontaktperson i<br />
– Teologicums trappor<br />
är ett exempel<br />
på ställ<strong>en</strong> <strong>som</strong><br />
är mycket svårforcerade<br />
för funktionshindradepersoner,<br />
konstaterar<br />
arbetarskyddschef<br />
John Lassus.<br />
varje byggnad <strong>som</strong> vid behov kan<br />
hjälpa <strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>som</strong> inte själv kan ta<br />
sig in, säger han.<br />
Kontaktuppgifter kunde sättas<br />
på <strong>en</strong> skylt vid varje byggnad,<br />
m<strong>en</strong> hur kontakt<strong>en</strong> ska ske i<br />
praktik<strong>en</strong> är ännu oklart, ev<strong>en</strong>tuellt<br />
via telefonväxeln, <strong>som</strong> skulle<br />
ha <strong>en</strong> lista på kontaktpersonerna.<br />
– Tills vidare är det byråsekreterare<br />
Regina Shariatmadari vid<br />
studieär<strong>en</strong><strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>som</strong> är kontaktperson<br />
för praktiska frågor gällande<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> fysiska tillgänglighet<strong>en</strong><br />
vid hela ÅA, berättar Lassus.<br />
En föregångare<br />
De praktiska åtgärderna framskrider,<br />
om än långsamt, och<br />
detta är ändå mera än vad<br />
många andra universitet i Finland<br />
hittills har kunnat visa<br />
upp. I undervisningsministeriets<br />
färska rapport Esteetön<br />
opiskelu yliopistoissa nämns ÅA<br />
tillsammans med <strong>Åbo</strong> universitet<br />
och Jyväskylä universitet<br />
<strong>som</strong> ett föregångsuniversitet på<br />
området.<br />
– Det är naturligtvis hedrande<br />
att vårt arbete noteras, nu är<br />
det bara att försöka gå vidare,<br />
säger John Lassus.<br />
Målet måste vara att skapa <strong>en</strong><br />
miljö <strong>som</strong> kan locka fl er funktionshindrade<br />
till akademin.<br />
D<strong>en</strong> fysiska miljön får i sig inte<br />
vara ett hinder.<br />
– Förutom tillgänglighet<strong>en</strong><br />
handlar det då på sikt också om<br />
att skapa <strong>en</strong> bättre miljö <strong>som</strong><br />
helhet med tekniska hjälpmedel<br />
för personer med olika specialbehov,<br />
t.ex. nedsatt hörsel eller<br />
syn. Vi borde satsa mera på att<br />
röja alla tänkbara hinder ur väg<strong>en</strong>,<br />
säger John Lassus.<br />
PETER SANDSTRÖM<br />
Fotnot: UVM:s rapport fi nns<br />
också på webb<strong>en</strong>, www.minedu.fi /<br />
julkaisut/koulutus/2005/opm06/
opm06.<strong>pdf</strong><br />
”Det går trögt framåt”<br />
■ – Det är bra att situation<strong>en</strong> har<br />
kartlagts, m<strong>en</strong> annars går det<br />
ganska trögt framåt.<br />
Det säger studerande Tiina<br />
Lahton<strong>en</strong>, <strong>som</strong> har deltagit i<br />
kartläggning<strong>en</strong> av ÅA:s fysiska<br />
tillgänglighet. Lahton<strong>en</strong>, <strong>som</strong><br />
själv är funktionshindrad p.g.a.<br />
CP-skada, tycker att de praktiska<br />
åtgärderna kunde vidtas snabbare<br />
vid ÅA.<br />
– <strong>Akademi</strong>n kunde agera effektivare<br />
för att få <strong>en</strong> förändring<br />
till stånd. Viljan är god, m<strong>en</strong> det<br />
borde fi nnas mera resurser, säger<br />
Lahton<strong>en</strong>.<br />
Hon studerar etnologi och sociologi<br />
vid ÅA, och har dessutom<br />
socialpolitik <strong>som</strong> biämne vid <strong>Åbo</strong><br />
universitet. Vid akademin är det<br />
lätt för h<strong>en</strong>ne att lista svårtillgängliga<br />
byggnader: Reuterska<br />
huset, Domvillan, Åhuset o.s.v.<br />
Förutom åtgärder beträffande <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
fysiska tillgänglighet<strong>en</strong> efterlyser<br />
Tiina Lahton<strong>en</strong> också satsningar<br />
på det administrativa planet.<br />
– <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> behöver <strong>en</strong><br />
handikappombudsman, <strong>som</strong> kunde<br />
sköta om också andra frågor<br />
än <strong>d<strong>en</strong></strong> fysiska tillgänglighet<strong>en</strong>.<br />
Det skulle vara ett stort steg i rätt<br />
riktning, säger hon.<br />
Vid <strong>Åbo</strong> universitet, <strong>som</strong> sedan<br />
februari har <strong>en</strong> halvtidsanställd<br />
handikappombudsman, har hon<br />
upplevt miljön <strong>som</strong> betydligt positivare<br />
och mera möjlig för personer<br />
med handikapp.<br />
– Det handlar ju inte bara om<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> fysiska tillgänglighet<strong>en</strong>, utan<br />
det borde också satsas på innehållet<br />
i <strong>d<strong>en</strong></strong> dagliga tillvaron för<br />
alla oss <strong>som</strong> studerar. Personer<br />
med nedsatt syn eller hörsel eller<br />
andra funktionshinder kan<br />
behöva olika hjälpmedel vid föreläsningar<br />
och t<strong>en</strong>ter.<br />
– Detta borde fungera utan att<br />
man ständigt behöver be om det,<br />
säger Tiina Lahton<strong>en</strong>, <strong>som</strong> själv<br />
är bero<strong>en</strong>de av dator och mera tid<br />
vid t<strong>en</strong>tam<strong>en</strong>.<br />
Hon tycker att det långt hand-<br />
– Det fi nns många svårtillgängliga<br />
byggnader vid ÅA. Donnerska institutet<br />
är <strong>en</strong> av dem, säger Tiina<br />
Lahton<strong>en</strong><br />
lar om attityder och vilja, m<strong>en</strong><br />
också kunskap.<br />
– De anställda borde få utbildning<br />
i hur de kan hjälpa personer<br />
med handikapp, säger Lahton<strong>en</strong>.<br />
Vitsord: 6<br />
Hon ger dag<strong>en</strong>s ÅA vitsordet 6 när<br />
det gäller beredskap<strong>en</strong> och viljan<br />
att ta emot handikappade.<br />
– Det sägs ibland att ändringar<br />
kan göras om det kommer fl er<br />
handikappade hit för att studera.<br />
Jag vill vända på resonemanget:<br />
kanske det kommer fl era handikappade<br />
ifall miljön fungerar, säger<br />
Lahton<strong>en</strong>.<br />
Hon tycker att de åtgärder <strong>som</strong><br />
gjorts hittills på basis av kartläggning<strong>en</strong><br />
är bra, m<strong>en</strong> det får inte bli<br />
vid detta.<br />
– Inte minst i sin roll <strong>som</strong> det<br />
fi nlandssv<strong>en</strong>ska universitetet<br />
borde ÅA se det <strong>som</strong> viktigt att<br />
profi lera sig <strong>som</strong> handikappvänligt,<br />
fastslår Tiina Lahton<strong>en</strong>.<br />
PETER SANDSTRÖM<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
11
■ Folklivsberättelser är betydligt<br />
mera mångfasetterade än vad <strong>som</strong><br />
ofta har ansetts. Här fi nns varierade<br />
miljöbeskrivningar, olika<br />
uttryck för i<strong>d<strong>en</strong></strong>titet samt många<br />
exempel på samhällsanalytiska<br />
och samhällskritiska grepp.<br />
Detta säger Roger Holmström,<br />
professor i litteraturvet<strong>en</strong>skap vid<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>. Holmström är i vår<br />
aktuell med bok<strong>en</strong> Att ge röst. Omvärld<br />
och i<strong>d<strong>en</strong></strong>titet i några nyländska<br />
folklivsberättelser. Bok<strong>en</strong> är<br />
resultatet av fl era års utforskning<br />
av sex författares skildringar av<br />
livet bland folket i nyländska miljöer<br />
med inriktning på hur omvärl<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
och i<strong>d<strong>en</strong></strong>titet<strong>en</strong> beskrivs.<br />
12 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
En lika övergripande analys av<br />
folklivsskildringar inom <strong>d<strong>en</strong></strong> fi nlandssv<strong>en</strong>ska<br />
litteratur<strong>en</strong> har inte<br />
tidigare pres<strong>en</strong>terats i bokform.<br />
Inom <strong>d<strong>en</strong></strong> fi nska och rikssv<strong>en</strong>ska<br />
litteratur<strong>en</strong> har intresset för området<br />
varit större.<br />
– D<strong>en</strong> fi nlandssv<strong>en</strong>ska folklivsskildring<strong>en</strong><br />
har i viss mån fallit i<br />
glömska. Jag tycker att <strong>d<strong>en</strong></strong> förtjänar<br />
att lyftas fram, säger Roger<br />
Holmström.<br />
Det har ibland ansetts att ti<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
mellan Runebergs död och<br />
modernism<strong>en</strong>s födelse skulle<br />
vara rätt tom och fattig inom <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
fi nlandssv<strong>en</strong>ska litteratur<strong>en</strong>. Roger<br />
Holmström vill med sin bok,<br />
– D<strong>en</strong> fi nlandssv<strong>en</strong>ska folklivsskildring<strong>en</strong><br />
har i viss mån fallit i glömska. Jag tycker<br />
att <strong>d<strong>en</strong></strong> förtjänar att lyftas fram, säger<br />
Roger Holmström.<br />
Mångskiftande folklivsskildringar<br />
Roger Holmström lyfter fram <strong>en</strong> ofta bortglömd era<br />
<strong>som</strong> omspänner år<strong>en</strong> 1880–1930,<br />
peka på att så inte har varit fallet.<br />
Under <strong>d<strong>en</strong></strong>na period var folklivsskildring<strong>en</strong><br />
starkt repres<strong>en</strong>terad.<br />
– Folklivsskildring<strong>en</strong> har<br />
ibland ansetts <strong>som</strong> det <strong>en</strong>klaste<br />
sättet att berätta, <strong>en</strong> stil <strong>som</strong> saknar<br />
”kinesiska askar” och andra<br />
berättartekniska fi nesser, något<br />
<strong>som</strong> lett till att <strong>d<strong>en</strong></strong> kanske uppfattas<br />
<strong>som</strong> torftig – visserlig<strong>en</strong><br />
läsvärd, m<strong>en</strong> inte tolkningsbar,<br />
konstaterar Roger Holmström.<br />
I sin analys av sex nyländska<br />
författare vill han ändra på syn<strong>en</strong><br />
på folklivsskildring<strong>en</strong> <strong>som</strong> <strong>en</strong>kel<br />
och förutsägbar.<br />
– I de skildringar <strong>som</strong> jag be-
kantat mig med fi nns tvärtom<br />
rikligt med tolkningsbara nyanser,<br />
något <strong>som</strong> ger texterna ett<br />
djup utöver det r<strong>en</strong>t folkliga. Berättelserna<br />
kan förefalla <strong>en</strong>kla på<br />
ytan, m<strong>en</strong> sk<strong>en</strong>et bedrar, konstaterar<br />
han.<br />
Allmog<strong>en</strong>s röst<br />
D<strong>en</strong> typ av <strong>en</strong>kelt, folkligt berättande<br />
<strong>som</strong> folklivsskildringar ofta<br />
är brukar sägas vara väldigt <strong>en</strong>ahanda,<br />
d.v.s. att olika författare på<br />
området i hög grad påminner om<br />
varandra. Roger Holmström håller<br />
inte med.<br />
– Det fi nns <strong>en</strong> betydande bredd,<br />
och samtliga författare <strong>som</strong> jag<br />
har studerat närmare har <strong>en</strong> individuell<br />
berättarton.<br />
Författarna <strong>som</strong> Roger Holmström<br />
tar upp i sin kommande<br />
bok är Anders Allardt, Sigrid<br />
Backman, Os<strong>ca</strong>r Behm, Josefi na<br />
B<strong>en</strong>gts, H<strong>en</strong>rik Hildén och Ina<br />
Lange. I dessa författares verk får<br />
olika allmogetyper <strong>som</strong> Weitikka,<br />
Ödas Stina och Vik-Johannes med<br />
fl era gestalta konfl ikter knutna<br />
till rikedom och fattigdom, manligt<br />
och kvinnligt, ”vi” och ”dom”<br />
i ett samhälle <strong>som</strong> hotas av växande<br />
sociala spänningar.<br />
– Det handlar ofta om bysamhället,<br />
m<strong>en</strong> här fi nns också intressanta<br />
skildringar av det folkliga<br />
livet bland sta<strong>d<strong>en</strong></strong>s hantverkare,<br />
konstaterar Roger Holmström.<br />
Som exempel på det s<strong>en</strong>ar<strong>en</strong>ämnda<br />
lyfter han fram Sigrid<br />
Backmans bok Familj<strong>en</strong> Brinks<br />
ö<strong>d<strong>en</strong></strong> (1922), <strong>som</strong> gestaltar drag i<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> moderna urbanitet<strong>en</strong> med<br />
Helsingfors <strong>som</strong> sc<strong>en</strong>. Skomakare<br />
Brink och hans familj repres<strong>en</strong>terar<br />
<strong>en</strong> sv<strong>en</strong>skspråkig arbetar- och<br />
hantverkarkår i huvudsta<strong>d<strong>en</strong></strong>, något<br />
<strong>som</strong> tål att lyftas fram också<br />
ur socialhistorisk synvinkel.<br />
– I<strong>d<strong>en</strong></strong>titetsmässigt handlar<br />
folklivsskildringarna om att ge<br />
röst. Här skapas allmogegestalter<br />
<strong>som</strong> repres<strong>en</strong>terar personer<br />
<strong>som</strong> lever och verkar i ofta <strong>en</strong>kla<br />
förhållan<strong>d<strong>en</strong></strong>, konstaterar Roger<br />
Holmström.<br />
Huvudpersonerna i skildringarna<br />
blir därmed språkrör för<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> grupp de repres<strong>en</strong>terar. Ett<br />
intressant exempel fi nns i Anders<br />
Allardts debutverk Byberättelser 1<br />
(1885), nämlig<strong>en</strong> huvudperson<strong>en</strong><br />
i berättels<strong>en</strong> ”Jordtorpar<strong>en</strong>”, <strong>som</strong><br />
vägrar underkasta sig storgodsägar<strong>en</strong>s<br />
villkor, m<strong>en</strong> <strong>som</strong> får betala<br />
ett högt pris för sin sturskhet.<br />
– Berättels<strong>en</strong> har <strong>en</strong> s<strong>en</strong>smoral<br />
<strong>som</strong> manar till besinning i <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
utvecklingsprocess g<strong>en</strong>om vilk<strong>en</strong><br />
klassamhället småningom skulle<br />
komma att lösas upp. Om det hade<br />
funnits <strong>en</strong> större beredskap till<br />
dialog mellan besuttna och obesuttna<br />
skulle vårt land kanske ha<br />
kunnat undvika s<strong>en</strong>are dramatiska<br />
urladdningar <strong>som</strong> inbördeskriget,<br />
säger Roger Holmström.<br />
Rik miljöbeskrivning<br />
I sin analys av folklivsskildringarna<br />
konstaterar Roger Holmström<br />
att också miljöbeskrivningarna<br />
är långt mera mångfasetterade<br />
än man ansett.<br />
– Miljön är rikt varierad, m<strong>en</strong><br />
blir aldrig ett eg<strong>en</strong>värde i sig utan<br />
underordnas själva berättels<strong>en</strong>.<br />
Det är ofta små markörer <strong>som</strong><br />
ramar in miljön i helhet<strong>en</strong>, säger<br />
han.<br />
I skildringarna fi nns också<br />
problematiseringar av jämställdhet<strong>en</strong>.<br />
Josefi na B<strong>en</strong>gts’ berättelser<br />
skildrar ofta kvinnors sysslor<br />
mycket ingå<strong>en</strong>de, t.ex. tygfärgning,<br />
och kan också ses <strong>som</strong> <strong>en</strong><br />
betoning av kvinnans roll i bondesamhället.<br />
– I B<strong>en</strong>gts’ texter fi nns fl era<br />
dim<strong>en</strong>sioner r<strong>en</strong>t samhälleligt.<br />
Berättels<strong>en</strong> ”Läsförhörsstök” i<br />
samling<strong>en</strong> I Nyländska stugor<br />
(1906) bjuder på <strong>en</strong> rakryggad<br />
och frimodig huvudgestalt i Ödas<br />
Stina, <strong>som</strong> fungerar <strong>som</strong> värdinna<br />
för ett läsförhör. Via humor<br />
och skarpsinne lyckas B<strong>en</strong>gts här<br />
skissa upp <strong>en</strong> samhällskritik <strong>som</strong><br />
ifrågasätter prästernas maktfullkomlighet.<br />
– Det är <strong>en</strong> mycket välgjord<br />
kritik av prästerskapet, berättar<br />
Roger Holmström.<br />
Kvinnligt, manligt<br />
I bok<strong>en</strong> har Roger Holmström valt<br />
att analysera två berättelser per<br />
författare mot bakgrund av begrepp<strong>en</strong><br />
omvärld och i<strong>d<strong>en</strong></strong>titet.<br />
– G<strong>en</strong>om att välja tre kvinnliga<br />
författare och tre manliga har jag<br />
velat skapa balans, säger han.<br />
Roger Holmström gör också<br />
jämförelser med <strong>d<strong>en</strong></strong> fi nskspråkiga<br />
litteraturhistori<strong>en</strong>, <strong>som</strong> vid<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong>na tid upplevde något av <strong>en</strong><br />
guldålder inom folklivsskildring<strong>en</strong><br />
med stora namn <strong>som</strong> Juhani<br />
Aho och Minna Canth.<br />
– Det är tydligt att <strong>d<strong>en</strong></strong> sv<strong>en</strong>ska<br />
litteratur<strong>en</strong> i Finland hade liknande<br />
mönster i folklivsskildring<strong>en</strong>,<br />
parallellt kan vi se samma<br />
typ av berättelser <strong>som</strong> på fi nskt<br />
håll.<br />
– Jag hoppas att min bok kan<br />
väcka nyfi k<strong>en</strong>het<strong>en</strong> för <strong>d<strong>en</strong></strong> fi nlandssv<strong>en</strong>ska<br />
folklivsberättels<strong>en</strong>s<br />
historia och utveckling, säger Roger<br />
Holmström.<br />
Han var av praktiska orsaker<br />
tvung<strong>en</strong> att begränsa <strong>d<strong>en</strong></strong> aktuella<br />
studi<strong>en</strong> och valde att göra<br />
detta regionalt med Nyland <strong>som</strong><br />
område.<br />
– En rik folklivsskildring fi nns<br />
också i Österbott<strong>en</strong>, <strong>Åbo</strong>land och<br />
på Åland, och i synnerhet 1970talet<br />
bjöd på ett uppsving för <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
mera folkliga berättarkonst<strong>en</strong><br />
med kända namn <strong>som</strong> Elin Herrgård,<br />
Levi Sjöstrand, Elis Selin<br />
och Anni Blomqvist, för att<br />
nämna några, säger Roger Holmström.<br />
I arbetet med <strong>d<strong>en</strong></strong> aktuella bok<strong>en</strong><br />
har Holmström låtit sig inspireras<br />
också av <strong>en</strong> etnologisk<br />
forskningstradition.<br />
– Jag har intresserat mig för<br />
verklighet<strong>en</strong> i dikt<strong>en</strong> – för att tala<br />
med <strong>d<strong>en</strong></strong> sv<strong>en</strong>ska etnolog<strong>en</strong> Tordis<br />
Dahllöf.<br />
– Det är fascinerande att bekanta<br />
sig med författare <strong>som</strong> i<br />
många avse<strong>en</strong><strong>d<strong>en</strong></strong> fungerar <strong>som</strong><br />
forskare i sin eg<strong>en</strong> kulturmiljö,<br />
konstaterar Roger Holmström.<br />
Bok<strong>en</strong> Att ge röst. Omvärld och<br />
i<strong>d<strong>en</strong></strong>titet i några nyländska folklivsberättelser<br />
utges av Sv<strong>en</strong>ska litteratursällskapet<br />
i Finland, och <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
planerade utgivningstidpunkt<strong>en</strong><br />
är april.<br />
PETER SANDSTRÖM<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
13
VECKANS SKRIBENT<br />
Ritualtörst<br />
DET HÖGTIDLIGASTE AKADEMISKA ev<strong>en</strong>emanget<br />
är utan tvivel promotion<strong>en</strong>. Vid promotion<strong>en</strong><br />
förlänas de <strong>som</strong> avlagt exam<strong>en</strong> doktors- eller<br />
magistersvärdighet. Till skillnad från fl era andra<br />
universitet i Finland anordnar <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> inte<br />
magisterspromotioner. För några årtion<strong>d<strong>en</strong></strong> sedan<br />
hade promotionerna också <strong>en</strong> juridisk innebörd efter<strong>som</strong><br />
det var då man verklig<strong>en</strong> blev exempelvis<br />
teologie doktor. Idag har promotion<strong>en</strong> dock <strong>en</strong> mera<br />
symbolisk betydelse och var och <strong>en</strong> väljer själv om<br />
hon deltar eller väljer att bära doktorsvärdighet<strong>en</strong><br />
utan sol<strong>en</strong>n promotion.<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> anordnar följande doktorspromotion<br />
inkommande maj. D<strong>en</strong> 20 maj promoveras 109<br />
personer <strong>som</strong> avlagt doktorsexam<strong>en</strong> vid någon av<br />
akademins sju fakulteter. Obero<strong>en</strong>de av att deltagandet<br />
är frivilligt och tär på <strong>d<strong>en</strong></strong> utexaminerades<br />
ekonomi är intresset stort. Över 70 proc<strong>en</strong>t av dem<br />
<strong>som</strong> disputerat under de s<strong>en</strong>aste tre år<strong>en</strong>, d.v.s. efter<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> förra promotion<strong>en</strong> 2002, har anmält sig.<br />
ORSAKERNA TILL ATT AVSTÅ från att delta i<br />
<strong>en</strong> promotion varierar. Till de naturliga hör utlandsvistelse,<br />
barnafödande eller ekonomiska orsaker.<br />
De fl esta doktorer är unga personer <strong>som</strong> nylig<strong>en</strong> bekostat<br />
sin disputation med tillhörande karonka och<br />
anser att kostnaderna för hatt, ev<strong>en</strong>tuell värja, supé<br />
och kanske ännu utgifter för barnvakt, logi och<br />
resor för två personer blir alltför betungande. Vi<br />
skall dock inte blunda för de åsikter <strong>som</strong> gäller att<br />
av principiella orsaker avstå från att delta i <strong>en</strong> promotion.<br />
Det fi nns personer <strong>som</strong> anser att de p<strong>en</strong>gar<br />
akademin satsar på promotion<strong>en</strong> kunde kanaliseras<br />
till forskning. Vissa personer anser att promotioner<br />
är gamla dammiga riter <strong>som</strong> kan avskaffas.<br />
Kritik är nyttig, m<strong>en</strong> om man avskaffar akademiska<br />
traditioner, lämnar bort alla symboler, yttre<br />
teck<strong>en</strong> eller insignier och glömmer alla normer gällande<br />
klädsel vid olika tillfäll<strong>en</strong> försvinner skillna<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
mellan vardag och fest och <strong>d<strong>en</strong></strong> akademiska<br />
i<strong>d<strong>en</strong></strong>titet<strong>en</strong> suddas ut.<br />
Alltjämt har ett fl ertal doktorer inte <strong>en</strong>dast lamt<br />
accepterat att delta i promotion<strong>en</strong> utan attraherats<br />
av ceremonin. I Sverige talar man om ”ritualtörst”,<br />
vilket på ett slå<strong>en</strong>de sätt betecknar mina refl ektioner<br />
i samtal med promov<strong>en</strong>der och akademianställda.<br />
Det är skillna<strong>d<strong>en</strong></strong> mellan vardag och fest <strong>som</strong><br />
skapar ritualtörst. Därför måste promotion<strong>en</strong> vara<br />
exotisk. Man skall var klädd i frack och <strong>d<strong>en</strong></strong> veckade<br />
hatt<strong>en</strong>, man skall följa ritualer med pedeller och<br />
spiror, det skall talas ett språk <strong>som</strong> inte används till<br />
vardags, d.v.s. latinet, man skall få ett betyg, d.v.s.<br />
diplomet med sigill <strong>som</strong> befi nner sig så långt från de<br />
vanliga datapappersutskrifterna <strong>som</strong> möjligt.<br />
14 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
Bologna och Paris<br />
brukar anges<br />
<strong>som</strong> de tidigaste<br />
universitetsstäderna.<br />
Från dessa<br />
medeltida universitet<br />
härstammar naturligt<br />
också största<br />
del<strong>en</strong> av de traditioner,<br />
seder och symboler<br />
<strong>som</strong> moderna<br />
universitet anammat.<br />
Redan i slutet<br />
av 1480-talet lär <strong>en</strong><br />
högtidlig universitetsfest,<br />
<strong>som</strong> kallades<br />
promotion, ha<br />
fi rats vid Uppsala<br />
universitet, grundat<br />
1477. Tydligare dokum<strong>en</strong>t<br />
fi nns dock<br />
från 1600-talet från<br />
det återuppståndna<br />
universitetet. <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong> har å sin<br />
sida bevarat fl era<br />
promotionstraditioner<br />
från Kungliga<br />
<strong>Akademi</strong><strong>en</strong>s<br />
tid (1640) <strong>som</strong> tog<br />
exempel från Uppsala.<br />
Utöver <strong>d<strong>en</strong></strong> s.k.<br />
Ulla Achrén är <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s<br />
informationschef.<br />
promotionsterminologin hör hit exempelvis latinet,<br />
spirorna och hedersdoktorerna.<br />
ORDET PROMOVERA KOMMER från latinets<br />
promovere <strong>som</strong> betyder skjuta fram eller befordra.<br />
Promotor är person<strong>en</strong> <strong>som</strong> befordrar eller inviger<br />
personer till deras nya värdighet. Promotor överlåter<br />
också de yttre teck<strong>en</strong> eller insignier <strong>som</strong> promov<strong>en</strong><strong>d<strong>en</strong></strong><br />
får. Hatt<strong>en</strong>, värjan och diplomet är exempel<br />
på insignier.<br />
Manliga teknologie doktorer vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong><br />
har därutöver <strong>en</strong> broderad sammetskrage <strong>som</strong> de<br />
beklär frack<strong>en</strong>s krage med. I år används för första<br />
gång<strong>en</strong> <strong>en</strong> brosch <strong>som</strong> de kvinnliga teknologie doktorerna<br />
fäster på vänstra sidan av bröstet. D<strong>en</strong>na<br />
brosch är ett ypperligt exempel på hur fakulteterna,<br />
<strong>som</strong> beslutar om insignierna, lever i nuet; <strong>d<strong>en</strong></strong> manliga<br />
dominans<strong>en</strong> var markant bland tidigare promov<strong>en</strong>der.<br />
Av dem <strong>som</strong> promoveras i maj är närmare hälft<strong>en</strong><br />
kvinnor. Det största antalet promov<strong>en</strong>der har kemisk-tekniska<br />
fakultet<strong>en</strong> <strong>som</strong> också har det största
antalet utländska doktorer. Närmare <strong>en</strong> femtedel av<br />
teknologie doktorerna är kvinnor. Humanistiska fakultet<strong>en</strong><br />
och matematisk-naturvet<strong>en</strong>skapliga fakultet<strong>en</strong>,<br />
<strong>som</strong> vid <strong>d<strong>en</strong></strong> Kungliga <strong>Akademi</strong><strong>en</strong> bildade <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
fi losofi ska fakulte-<br />
”Det är skillna<strong>d<strong>en</strong></strong> mellan vardag och fest<br />
<strong>som</strong> skapar ritualtörst”<br />
t<strong>en</strong>, har gem<strong>en</strong>sam<br />
promotor. Från<br />
Uppsala och Kungliga<br />
<strong>Akademi</strong><strong>en</strong>s<br />
tider härstammar också latinet. Med undantag av<br />
kemisk-tekniska fakultet<strong>en</strong> sker själva promotionsakt<strong>en</strong><br />
på latin. Också diplomet, exam<strong>en</strong>sbeviset, är<br />
skrivet på latin.<br />
JUBELDOKTORER KALLAS DE personer <strong>som</strong><br />
promoverades för femtio år sedan. <strong>Akademi</strong>n promoverar<br />
i maj två jubeldoktorer, båda vid kemisktekniska<br />
fakultet<strong>en</strong>. Bruket med jubelår upptogs<br />
under medelti<strong>d<strong>en</strong></strong> och på 1600- och 1700-talet började<br />
man i Tyskland och Holland fi ra femtioåriga<br />
äkt<strong>en</strong>skap <strong>som</strong> guldbröllop. Sedermera uttryckte<br />
bl.a. Linné klart syn<strong>en</strong> på promotion<strong>en</strong> <strong>som</strong> ett äkt<strong>en</strong>skap<br />
mellan två kontrah<strong>en</strong>ter, nämlig<strong>en</strong> vet<strong>en</strong>skap<strong>en</strong><br />
och promov<strong>en</strong><strong>d<strong>en</strong></strong>.<br />
Hedersdoktorerna utses av fakulteterna. <strong>Akademi</strong>n<br />
förlänar 14 personer värdighet<strong>en</strong> av hedersdoktor<br />
i maj. Det fi nns inte eg<strong>en</strong>tlig<strong>en</strong> några regler<br />
för vilka <strong>som</strong> får utses till hedersdoktorer. Fakulteterna<br />
beslutar välja till hedersdoktor <strong>en</strong> person <strong>som</strong><br />
anting<strong>en</strong> g<strong>en</strong>om sin verksamhet arbetat akademin<br />
eller samhället till fromma eller på grund av vet<strong>en</strong>skapliga<br />
meriter.<br />
HATTEN SYMBOLISERAR vet<strong>en</strong>skaplig frihet.<br />
Redan för de forna romarna var hatt<strong>en</strong> <strong>en</strong> symbol<br />
för <strong>en</strong> fri och självständig man och bl.a. <strong>en</strong> frikänd<br />
slav fi ck <strong>en</strong> röd hatt för sin nya ställning <strong>som</strong> <strong>en</strong> fri<br />
man. Åtminstone vid doktorspromotion<strong>en</strong> 1643 vid<br />
Kungliga <strong>Akademi</strong><strong>en</strong> bar fi losofi e magistrarna purpurröda<br />
baretter så<strong>som</strong> man gjort i Uppsala.<br />
Doktorshattar av idag torde ha tagits i bruk först<br />
efter att Kungliga <strong>Akademi</strong><strong>en</strong> fl yttades till Helsingfors.<br />
Förmodlig<strong>en</strong> användes de första gång<strong>en</strong> vid<br />
promotion<strong>en</strong> i Helsingfors år 1840. Utöver modell<strong>en</strong><br />
har också doktorshatt<strong>en</strong>s färg varierat.<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s samtliga sju fakulteter har <strong>en</strong><br />
svart doktorshatt, <strong>d<strong>en</strong></strong> traditionella veckade höga<br />
hatt<strong>en</strong>. Teknologernas hatt har uppåtvikta brätt<strong>en</strong>,<br />
m<strong>en</strong> i övrigt är <strong>d<strong>en</strong></strong> lik de andra hattarna.<br />
Hattarna är styva och anpassade <strong>en</strong>ligt huvudformatet.<br />
För att garantera att hatt<strong>en</strong> passar, måste<br />
huvudform<strong>en</strong> ritas av med <strong>en</strong> special ”hattmaskin”.<br />
Efter<strong>som</strong> dylika apparater inte – med undantag<br />
av Sverige – fi nns utomlands, har man för de idag<br />
många utländska promov<strong>en</strong>derna utarbetat direktiv<br />
för mätandet av huvudets diameter på olika ställ<strong>en</strong>.<br />
Det är ett ständigt spänningsmom<strong>en</strong>t huruvida<br />
hatt<strong>en</strong> faller ner över öron<strong>en</strong> eller blir gungande lätt<br />
på hjässan. Oftast sitter <strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>som</strong> på beställning.<br />
Teologie doktorshatt<strong>en</strong> har i stället för ett spänne<br />
eller lyra ett band. <strong>Akademi</strong>ns teknologer och ekonomer<br />
har låtit designa<br />
egna lyror. På teknologernas<br />
lyra omringas<br />
<strong>en</strong> b<strong>en</strong>z<strong>en</strong>ring av <strong>en</strong><br />
lagerkrans. På ekonomie<br />
doktorernas lyra omfamnas Merkuriusstav<strong>en</strong><br />
med två ormar av lagerblad jämte liljor. De övriga<br />
fakulteterna har valt att använda Helsingfors universitets<br />
lyra där <strong>d<strong>en</strong></strong> akademiska lyran omringas<br />
av <strong>en</strong> lagerkrans.<br />
Doktorsvärjan är <strong>en</strong> sed <strong>som</strong> härstammar från<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> medicinska fakultet<strong>en</strong>. Med ti<strong>d<strong>en</strong></strong> har bruket<br />
brett ut sig till fl era andra fakulteter. Vid akademin<br />
bär fi losofi e och pedagogie doktorerna värja och<br />
likaså doktorerna från Samhälls- och vårdvet<strong>en</strong>skapliga<br />
fakultet<strong>en</strong>. Värjan är med undantag av <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
s.k. parerplåt<strong>en</strong> likadan vid alla universitet. Brahevingarna<br />
symboliserar <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s parerplåt.<br />
SPIRORNA HÖR TILL universitetets allmänt ceremoniella<br />
rekvisita. I akademiska sammanhang<br />
symboliserar spirorna lärosätets juridiska frihet,<br />
för att inte säga särställning. Vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> används<br />
de numera <strong>en</strong>dast vid promotionerna och<br />
bärs till promotionssal<strong>en</strong> i spets<strong>en</strong> för procession<strong>en</strong>,<br />
d.v.s. det akademiska intåget med samtliga promov<strong>en</strong>der,<br />
gästande kanslerer och rektorer samt akademistat<strong>en</strong>.<br />
Spirorna bärs in av två personer <strong>som</strong><br />
kallas pedeller. B<strong>en</strong>ämning<strong>en</strong> kommer från Uppsala<br />
där dessa personer ursprunglig<strong>en</strong> var kungliga<br />
vaktmästare. På akademin fungerar två manliga<br />
studerande <strong>som</strong> pedeller.<br />
FÖR FLERA DOKTORANDER fungerar <strong>en</strong> stundande<br />
promotion <strong>som</strong> morot att skynda på med<br />
avhandling<strong>en</strong>. För fl era redan utexaminerade är<br />
doktorspromotion<strong>en</strong> ett bevis på avslutad akademisk<br />
karriär. För dem <strong>som</strong> fortsätter forska har<br />
promotion<strong>en</strong> betydels<strong>en</strong> av inkörsport i <strong>d<strong>en</strong></strong> akademiska<br />
gem<strong>en</strong>skap<strong>en</strong> där doktorspromotion<strong>en</strong> är <strong>en</strong><br />
sed bland många traditioner. Det fi nns <strong>en</strong> förväntan<br />
bland alla dessa promov<strong>en</strong>der att <strong>en</strong> promotion<br />
skall kunna bjuda på något speciellt och annorlunda<br />
– något <strong>som</strong> motvikt till vardag och trivialiteter.<br />
Därför känns det för mig både motiverande och utmanande<br />
att vara spindeln i nätet i arrangemang<strong>en</strong>,<br />
att dela på ritualtörst<strong>en</strong>. Samtidigt känner jag <strong>en</strong> oro<br />
för att de allt tätare förekommande promotionerna<br />
skall bli rutin. Deltagarna, både promov<strong>en</strong>derna<br />
och gästerna, bör kunna känna stämning<strong>en</strong> av <strong>en</strong><br />
<strong>en</strong>astå<strong>en</strong>de händelse och ett akademiskt ev<strong>en</strong>emang<br />
där varje <strong>en</strong>skild promov<strong>en</strong>d är huvudgäst.<br />
ULLA ACHRÉN<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
15
Bättre grafi sk form betonas<br />
Samarbetsmöjligheter i fokus på print- och mediamässa på FC<br />
■ I ett kommunikationssamhälle<br />
där universitet<strong>en</strong> konkurrerar<br />
med många andra om utrymmet,<br />
krävs <strong>en</strong> g<strong>en</strong>omtänkt kommunikationsstrategi.<br />
D<strong>en</strong> visuella utformning<strong>en</strong><br />
av budskap<strong>en</strong> spelar<br />
här <strong>en</strong> allt större roll.<br />
Vux<strong>en</strong>utbildning<strong>en</strong> är <strong>en</strong> del<br />
av universitetets verksamhet, där<br />
allt hårdare ekonomiska villkor<br />
har framtvingat speciella krav på<br />
synlighet och visuell profi lering.<br />
Fortbildningsc<strong>en</strong>tral<strong>en</strong><br />
vid ÅA har<br />
därför medvetet<br />
gått in för <strong>en</strong> strävan<br />
mot <strong>en</strong> tydligare<br />
grafi sk i<strong>d<strong>en</strong></strong>titet.<br />
Trots <strong>en</strong> mångsidig<br />
och bred verksamhet<br />
är ett möjligast<br />
<strong>en</strong>at ansikte i kontakterna<br />
utåt <strong>en</strong><br />
viktig del av detta<br />
i<strong>d<strong>en</strong></strong>titetsskapande.<br />
Ti<strong>d<strong>en</strong></strong> för suddigt<br />
kopierade A4:<br />
or är defi nitivt förbi i marknadsföringssammanhang.<br />
M<strong>en</strong> samma villkor gäller i allt<br />
högre grad äv<strong>en</strong> universitet<strong>en</strong><br />
<strong>som</strong> helhet. Informationsfl ödet är<br />
idag <strong>en</strong>ormt och det handlar helt<br />
<strong>en</strong>kelt om att höja sig ur mäng<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
och synas. En bra produkt borde<br />
inte få spolieras eller förbises på<br />
grund av <strong>en</strong> tråkig ”förpackning”.<br />
En tydlig grafi sk profi l<br />
En attraktiv och tydlig grafi sk<br />
profi l hjälper alltså till att positionera<br />
avsändar<strong>en</strong> g<strong>en</strong>temot andra<br />
informationslämnare. <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong><br />
har, i likhet med de fl esta<br />
andra universitet, sedan fl era år<br />
tillbaka egna grafi ska rekomm<strong>en</strong>dationer<br />
utarbetade av Informations-<br />
och PR-avdelning<strong>en</strong><br />
tillsammans med <strong>en</strong> reklambyrå.<br />
Dessa ger viktiga riktlinjer när det<br />
gäller sådant <strong>som</strong> användning<strong>en</strong><br />
av färger, typsnitt och <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s<br />
logo.<br />
16 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
M<strong>en</strong> ute på institutionerna och<br />
i andra sammanhang görs fortfarande<br />
<strong>en</strong> mängd marknadsförings-<br />
och informationsmaterial<br />
där man inte har tid, kunskap<br />
eller <strong>en</strong>s intresse för visuella aspekter.<br />
Också vet<strong>en</strong>skapliga publikationer,<br />
<strong>som</strong> ofta föregås av<br />
<strong>en</strong> <strong>en</strong>orm arbetsinsats, skulle förtjäna<br />
ett bättre öde när det gäller<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> grafi ska utformning<strong>en</strong> än<br />
man ibland ser exempel på.<br />
Ett strålande exempel på <strong>en</strong><br />
ÅA-publikation <strong>som</strong> inte anonymt<br />
försvinner i bokhyllan är satsning<strong>en</strong><br />
på Allt av jern <strong>som</strong> utgavs<br />
i samband med humanistc<strong>en</strong>tret<br />
Ark<strong>en</strong>s invigning. Här har man<br />
förstått att ge ett välskrivet innehåll<br />
<strong>en</strong> värdig inramning, <strong>som</strong><br />
faktiskt också får text<strong>en</strong> att lyfta<br />
till högre höjder. Bok<strong>en</strong> är designad<br />
av grafi ker Mikael Syrjälä<br />
på Abografi .<br />
Samarbete ger synergi<br />
Man kan naturligtvis inte kräva<br />
att alla <strong>som</strong> är i behov av marknadsföringsmaterial<br />
själva ska<br />
kunna framställa grafi ska mästerverk.<br />
Sällan är väl marknadsföringsbudget<strong>en</strong><br />
heller sådan för<br />
t.ex. ett seminarium, att man kan<br />
anlita <strong>en</strong> reklambyrå för att vara<br />
säker på att få fram sitt budskap.<br />
För att hjälpa upp <strong>d<strong>en</strong></strong> här situation<strong>en</strong><br />
går <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s tryckeri<br />
in för att i samarbete med In-<br />
formations- och PR-avdelning<strong>en</strong><br />
och Fortbildningsc<strong>en</strong>tral<strong>en</strong>s PRansvariga<br />
bättre utnyttja <strong>d<strong>en</strong></strong> erfar<strong>en</strong>het<br />
och kompet<strong>en</strong>s <strong>som</strong> redan<br />
fi nns internt inom ÅA. Med<br />
and ra ord ska man kunna vända<br />
sig till tryckeriet och få offert på<br />
helhetslösningar från grafi sk design<br />
till tryckning.<br />
Medan <strong>d<strong>en</strong></strong> tekniska sidan av<br />
tryckeriet redan tidigare utvecklats<br />
långt under direktör Christer<br />
Bergmans ledning,<br />
har beredskap<strong>en</strong><br />
för<br />
mer krävande<br />
grafi sk formgivning<br />
hittills<br />
inte funnits.<br />
Man kan<br />
också vända sig<br />
direkt till FC<br />
om behovet av<br />
hjälp uttrycklig<strong>en</strong><br />
gäller <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
visuella bit<strong>en</strong>.<br />
Beställningar<br />
tas emot i <strong>d<strong>en</strong></strong> mån de FC-interna<br />
behov<strong>en</strong> medger. In get hindrar<br />
heller att ÅA-externa uppdrag<br />
kan komma ifråga under samma<br />
premisser.<br />
Det kan också på sikt bli aktuellt<br />
med skräddarsydd kursverksamhet<br />
i anslutning till detta, bero<strong>en</strong>de<br />
på vilka önskemål<strong>en</strong> är.<br />
Mässa kring print & media<br />
För att markera de nyetablerade<br />
samarbetssträvan<strong>d<strong>en</strong></strong>a planerar<br />
Fortbildningsc<strong>en</strong>tral<strong>en</strong> vid <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong> i samarbete med <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong>s tryckeri och Informations-<br />
och PR-avdelning<strong>en</strong>, <strong>en</strong><br />
minimässa kring visuell kommunikation<br />
och print & media.<br />
Mässan arrangeras fredag<strong>en</strong><br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> 1 april 2005, kl. 13–16 och<br />
äger rum i Fortbildningsc<strong>en</strong>tral<strong>en</strong>s<br />
utrymm<strong>en</strong> vid Fabriksgatan<br />
2. Där kan <strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>som</strong> är intresserad<br />
bekanta sig med trycksaker och<br />
trycksaksdesign inom ÅA och få
svar på frågor om vilka möjligheter<br />
<strong>som</strong> står till buds när det gäller<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> trycktekniska framställning<strong>en</strong>.<br />
Informationschef Ulla<br />
Achrén från Informations- och<br />
PR-avdelning<strong>en</strong> öppnar mässan<br />
med ett anförande i anslutning<br />
MfÅA NOTERAR<br />
Några<br />
exempel på<br />
utse<strong>en</strong>det<br />
hos publikationer<br />
<strong>som</strong><br />
ges ut vid<br />
ÅA.<br />
<strong>Åbo</strong>forskare pres<strong>en</strong>terar<br />
framgångsrik hjärnforskning<br />
■ Forskare vid <strong>Åbo</strong> PET C<strong>en</strong>trum och psykologiska institution<strong>en</strong><br />
vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> har <strong>som</strong> de första kunnat<br />
mäta utsöndring av ett viktigt neurotransmittorämne,<br />
dopamin, i hjärnbark<strong>en</strong> då friska försökspersoner utförde<br />
<strong>en</strong> uppgift <strong>som</strong> kräver uppmärksamhet och minnesförmåga.<br />
Under testprestation<strong>en</strong> observerades ökad dopaminutsöndring<br />
i pannlob<strong>en</strong> samt i de inre delarna av<br />
vänstra tinninglob<strong>en</strong>.<br />
Mätning<strong>en</strong> utfördes med PET-kamera och ett spårämne<br />
<strong>som</strong> binder sig vid dopaminreceptorerna i hjärnbark<strong>en</strong>s<br />
nervceller. D<strong>en</strong>na nya metod förbättrar radikalt<br />
till ÅA:s grafi ska rekomm<strong>en</strong>dationer.<br />
När det gäller seminarie- och<br />
konfer<strong>en</strong>sarrangemang har FC<br />
för övrigt lång erfar<strong>en</strong>het och<br />
kan erbjuda helhetslösningar<br />
från marknadsföring till prak-<br />
tiskt g<strong>en</strong>omförande. Äv<strong>en</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong>na<br />
bit kommer att fi nnas med på ett<br />
hörn under mässan. Välkomm<strong>en</strong>!<br />
PETER SIEGFRIDS<br />
Fotnot: Artikeln har tidigare publicerats<br />
i Lärlust 1/2005<br />
möjligheterna att forska i kognition<strong>en</strong>s och emotion<strong>en</strong>s<br />
neurokemi hos människor.<br />
Neurotransmittorämn<strong>en</strong> <strong>som</strong> dopamin reglerar kommunikation<strong>en</strong><br />
mellan nervceller, m<strong>en</strong> tidigare har man<br />
inte haft metoder för att forska i dopaminets roll för<br />
hjärnbark<strong>en</strong>s funktioner hos friska människor. Dopamin<br />
är ett speciellt viktigt neurotransmittorämne, efter<strong>som</strong><br />
hjärnans dopaminsystem drabbas t.ex. vid Parkinsons<br />
sjuka och schizofr<strong>en</strong>i. Dessutom antas avvikelser i dopaminsystemet<br />
ha <strong>en</strong> c<strong>en</strong>tral betydelse för ett fl ertal problem<br />
<strong>som</strong> depression, autism och rusmedelsproblem.<br />
<strong>Åbo</strong>forskarnas resultat visar att PET-meto<strong>d<strong>en</strong></strong> kan ha<br />
vida tillämpningsmöjligheter vid utredningar av hjärnbark<strong>en</strong>s<br />
dopaminsystem hos människor.<br />
Resultat<strong>en</strong> har publicerats i det s<strong>en</strong>aste numret av<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> ansedda neurovet<strong>en</strong>skapliga tidskrift<strong>en</strong> The Journal<br />
of Neurosci<strong>en</strong>ce.<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
17
DISPUTATIONER<br />
VÅRDVETENSKAP<br />
HVL Oili Kärkkäin<strong>en</strong> disputerar i<br />
vårdvet<strong>en</strong>skap fredag<strong>en</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> 18 mars<br />
på avhandling<strong>en</strong> ”Docum<strong>en</strong>tation of<br />
pati<strong>en</strong>t <strong>ca</strong>re as evi<strong>d<strong>en</strong></strong>ce of <strong>ca</strong>ring<br />
substance”.<br />
● Disputation<strong>en</strong> äger rum kl.<br />
12 i <strong>Akademi</strong>sal<strong>en</strong>, Kvarn<strong>en</strong>.<br />
Oppon<strong>en</strong>t är prof. Margareta<br />
Ehnfors, Örebro universitet, och<br />
<strong>som</strong> kustos fungerar prof. Katie<br />
Eriksson.<br />
Så här sammanfattar Oili<br />
Kärkkäin<strong>en</strong> själv sin avhandling:<br />
”Hälso- och sjukvår<strong>d<strong>en</strong></strong> står<br />
idag inför stora förändringar,<br />
<strong>som</strong> baserar sig på det nationella<br />
hälsoprogrammet, <strong>som</strong> utgavs<br />
av Social- och hälsovårdsministeriet<br />
år 2002. I programmet<br />
förutsätts att hela hälso- och<br />
sjukvår<strong>d<strong>en</strong></strong> i Finland övergår<br />
till elektronisk dokum<strong>en</strong>tation<br />
fram till slutet av år 2007. En av<br />
dag<strong>en</strong>s stora frågor för vårdandet<br />
är därför hur man skall dokum<strong>en</strong>tera<br />
pati<strong>en</strong>t<strong>en</strong>s vård, vilk<strong>en</strong><br />
struktur och vilka begrepp <strong>som</strong><br />
skall användas.<br />
Inför <strong>d<strong>en</strong></strong>na utmaning är det<br />
viktigt att också vårdvet<strong>en</strong>skap<strong>en</strong><br />
deltar i diskussion<strong>en</strong> och tar<br />
fram frågor <strong>som</strong> berör vårdandets<br />
dokum<strong>en</strong>tation. Efter<strong>som</strong><br />
vård och dess dokum<strong>en</strong>tation alltid<br />
avspeglar <strong>d<strong>en</strong></strong> världsbild och<br />
de attityder <strong>som</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong>skilda<br />
vårdar<strong>en</strong> och organisation<strong>en</strong> har,<br />
blir grundfrågan för forskarna<br />
18 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
vilk<strong>en</strong> världsbild och människosyn<br />
vårdandets dokum<strong>en</strong>tation<br />
skall grundas på. Ett ställningstagande<br />
till dessa frågor utgör<br />
<strong>en</strong> av de grundläggande värdeetiska<br />
frågorna kring dokum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong>.<br />
Avsikt<strong>en</strong> med <strong>d<strong>en</strong></strong>na forskning<br />
är att nå <strong>en</strong> ny vet<strong>en</strong>skaplig syn<br />
på vilk<strong>en</strong> man skulle kunna basera<br />
vårdandets dokum<strong>en</strong>tation,<br />
samt att nå <strong>en</strong> ökad förståelse för<br />
dokum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong> <strong>som</strong> <strong>en</strong> refl ektion<br />
av vårdpraktik. Avsikt<strong>en</strong> är<br />
också att skapa <strong>en</strong> struktur för<br />
vårddokum<strong>en</strong>tation <strong>som</strong> baserar<br />
sig på <strong>en</strong> vårdvet<strong>en</strong>skaplig teori.<br />
Syftet är att lyfta fram pati<strong>en</strong>ternas<br />
syn på vår<strong>d<strong>en</strong></strong> samt att<br />
synliggöra vårdandet så mångsidigt<br />
<strong>som</strong> möjligt. D<strong>en</strong> teoretiska<br />
utgångspunkt<strong>en</strong> är Erikssons<br />
(2001) teori om hälsa, lidande<br />
och vårdande.<br />
Som metod för att applicera<br />
det teoretiska tankesättet på <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
kliniska verklighet<strong>en</strong> tillämpades<br />
Gadamers (1988) teori om<br />
herm<strong>en</strong>eutisk erfar<strong>en</strong>het. D<strong>en</strong> är<br />
indelad i fyra faser: explicit analys<br />
av förförståelse, herm<strong>en</strong>eutisk<br />
dialog, sammansmältning av<br />
horisonter och aktiv applikation.<br />
I forskning<strong>en</strong>s första fas fördjupades<br />
kunskap<strong>en</strong> om <strong>d<strong>en</strong></strong> processmodell,<br />
<strong>som</strong> ingår i <strong>d<strong>en</strong></strong> valda<br />
teorin för att explicitgöra vårdprocess<strong>en</strong>s<br />
teoretiska utgångspunkter<br />
i relation till vårdandets<br />
dokum<strong>en</strong>tation.<br />
I <strong>d<strong>en</strong></strong> andra fas<strong>en</strong> g<strong>en</strong>omfördes<br />
tre herm<strong>en</strong>eutiska dialoger<br />
mellan teori och praktik. Som<br />
resultat av dessa dialoger skapades<br />
<strong>en</strong> struktur för vårdandets<br />
dokum<strong>en</strong>tation.<br />
För att nå <strong>en</strong> bredare syn på<br />
vårddokum<strong>en</strong>tation utfördes<br />
ännu <strong>en</strong> kvalitativ metasyntes<br />
av 14 kvalitativa forskningsrapporter<br />
om vårddokum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong>s<br />
substans. Metasyntes<strong>en</strong>s resultat<br />
visade att <strong>d<strong>en</strong></strong> individuella pati<strong>en</strong>tvår<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
inte är synlig i vårddokum<strong>en</strong>t<strong>en</strong>,<br />
och att de problem<br />
<strong>som</strong> defi nieras för pati<strong>en</strong>t<strong>en</strong> inte<br />
nödvändigtvis sammanfaller<br />
med pati<strong>en</strong>t<strong>en</strong>s behov av vård.<br />
Etiska frågor rörande vårddokum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong>s<br />
substans diskuterades<br />
sällan i forskningsrapporterna.<br />
D<strong>en</strong> skapade struktur<strong>en</strong> applicerades<br />
på klinisk verklighet<br />
i <strong>en</strong> interv<strong>en</strong>tionsstudie på sju<br />
vårdavdelningar. Studi<strong>en</strong> pågick<br />
under åtta veckor. Avsikt<strong>en</strong> var<br />
att nå kunskap om huruvida <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
pres<strong>en</strong>terade struktur<strong>en</strong> beskriver<br />
det <strong>som</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong>ligt teorin<br />
skulle beskriva.<br />
De medverkande avdelningarnas<br />
dokum<strong>en</strong>tation av vård<br />
evaluerades före och efter interv<strong>en</strong>tion<strong>en</strong>.<br />
Därefter insamlades<br />
vårdarnas erfar<strong>en</strong>heter av dokum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong>ligt <strong>d<strong>en</strong></strong> applicerade<br />
struktur<strong>en</strong> med hjälp av ett<br />
frågeformulär.<br />
Resultat<strong>en</strong> av interv<strong>en</strong>tion<strong>en</strong><br />
visade att kännedom om struktur<strong>en</strong>s<br />
teoretiska perspektiv gjorde<br />
det lättare att dokum<strong>en</strong>tera <strong>en</strong>ligt<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> applicerade struktur<strong>en</strong> och<br />
de teoribaserade begrepp <strong>som</strong><br />
struktur<strong>en</strong> innehöll.<br />
D<strong>en</strong> g<strong>en</strong>omförda evaluering<strong>en</strong><br />
visade att innehåll<strong>en</strong> i de evaluerade<br />
vårddokum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> för det<br />
mesta behandlade pati<strong>en</strong>t<strong>en</strong>s<br />
livsfunktioner och konkreta åtgärder,<br />
samt att pati<strong>en</strong>t<strong>en</strong>s eller<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> anhörigas erfar<strong>en</strong>heter och<br />
syn på vår<strong>d<strong>en</strong></strong> var sparsamt dokum<strong>en</strong>terade.<br />
Som resultat av <strong>d<strong>en</strong></strong> herm<strong>en</strong>eutiska<br />
förståelseprocess<strong>en</strong><br />
omarbetades <strong>d<strong>en</strong></strong> i forskning<strong>en</strong><br />
tidigare framställda struktur<strong>en</strong>.<br />
I <strong>d<strong>en</strong></strong> nya version<strong>en</strong> fokuseras<br />
vårddokum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong> på vårdandets<br />
kärninnehåll och på det<br />
<strong>som</strong> är gem<strong>en</strong>samt i vårdandet<br />
inom alla områ<strong>d<strong>en</strong></strong> av vård.<br />
En slutsats av forskning<strong>en</strong> kan<br />
konstateras vara att det är möjligt<br />
att skapa <strong>en</strong> teoribaserad konsekv<strong>en</strong>t<br />
struktur för vårdandets<br />
dokum<strong>en</strong>tation.<br />
G<strong>en</strong>om att fokusera dokum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong><br />
på pati<strong>en</strong>t<strong>en</strong>s hälsa och<br />
lidande är det möjligt att få <strong>en</strong><br />
mångsidig syn och helhetsbild av<br />
vårdandet.”
NYTESTAMENTLIG<br />
EXEGETIK<br />
TM Mika Hietan<strong>en</strong> disputerar i<br />
nytestam<strong>en</strong>tlig exegetik fredag<strong>en</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
8 april på avhandling<strong>en</strong> ”Paul’s Argum<strong>en</strong>tation<br />
in Galatians: A Pragmadialecti<strong>ca</strong>l<br />
Analysis of Gal. 3.1–5.12”.<br />
● Disputation<strong>en</strong> äger rum kl. 12 i<br />
aud. Brahe, Biskopsgatan 17. Som<br />
oppon<strong>en</strong>t fungerar TD Dieter<br />
Mitternacht, Lunds universitet,<br />
och <strong>som</strong> kustos prof. Sixt<strong>en</strong> Ekstrand.<br />
Så här sammanfattar Mika<br />
Hietan<strong>en</strong> själv sin avhandling:<br />
”Galaterbrevet är ett av Nya<br />
testam<strong>en</strong>tets viktigaste brev och<br />
erbjuder <strong>en</strong> god startpunkt för <strong>en</strong><br />
granskning av Paulus argum<strong>en</strong>tation.<br />
Brevet är polemiskt och<br />
innehåller många argum<strong>en</strong>tativa<br />
avsnitt. Paulus ville upp<strong>en</strong>barlig<strong>en</strong><br />
argum<strong>en</strong>tera så skickligt och<br />
väl <strong>som</strong> möjligt för att övertyga<br />
sina adressater. Trots att Paulus<br />
argum<strong>en</strong>tation ofta är ett tema<br />
inom nytestam<strong>en</strong>tlig exegetik<br />
har <strong>en</strong>dast få g<strong>en</strong>omfört <strong>en</strong> regelrätt<br />
argum<strong>en</strong>tationsanalys av <strong>en</strong><br />
paulinsk text.<br />
Som vet<strong>en</strong>skaplig disciplin är<br />
argum<strong>en</strong>tationsanalys <strong>en</strong>dast<br />
tjugo år gammal. Med hjälp av<br />
<strong>en</strong> sofi stikerad metod kan Paulus<br />
argum<strong>en</strong>tation nu analyseras<br />
med <strong>en</strong> precision <strong>som</strong> inte varit<br />
möjlig inom ramarna för <strong>en</strong> sedvanlig<br />
exeges. D<strong>en</strong> pragmadia-<br />
lektiska meto<strong>d<strong>en</strong></strong>, <strong>som</strong> utvecklats<br />
i Amsterdam, möjliggör <strong>en</strong> argum<strong>en</strong>tationsanalys<br />
<strong>som</strong> är både<br />
deskriptiv och normativ. Å <strong>en</strong>a<br />
sidan kan Paulus argum<strong>en</strong>tation<br />
beskrivas, så<strong>som</strong> sambandet<br />
mellan premisser och slutledningar,<br />
argum<strong>en</strong>t<strong>en</strong>s struktur,<br />
samt drag i argum<strong>en</strong>tation<strong>en</strong><br />
<strong>som</strong> hänför sig till logos, ethos<br />
och pathos. Å andra sidan erbjuder<br />
meto<strong>d<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> bedömning mot<br />
bakgrun<strong>d<strong>en</strong></strong> av <strong>en</strong> uppsättning<br />
g<strong>en</strong>erella regler för god argum<strong>en</strong>tation.<br />
D<strong>en</strong> andliga karaktär<strong>en</strong><br />
hos Paulus budskap befriar<br />
honom inte från rationalitet och<br />
hans sätt att argum<strong>en</strong>tera visar<br />
att han inte heller själv ansåg att<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> skulle ha gjort det.<br />
I analys<strong>en</strong> isoleras och beskrivs<br />
de <strong>en</strong>skilda argum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
på ett nytt sätt och i fl era fall erbjuds<br />
nya tolkningar. Resultat<strong>en</strong><br />
visar att Paulus argum<strong>en</strong>tation<br />
i fl era avse<strong>en</strong><strong>d<strong>en</strong></strong> är bristfällig.<br />
Mest iögon<strong>en</strong>fallande är att<br />
viktiga grundförutsättningar<br />
för <strong>en</strong> god argum<strong>en</strong>tation är i<br />
obalans: Paulus pres<strong>en</strong>terar sina<br />
argum<strong>en</strong>t med auktoritet och<br />
hotelser. Detta skapar <strong>en</strong> spänning<br />
i text<strong>en</strong>. Paulus bemödar sig<br />
att lägga fram ett brett spektrum<br />
av argum<strong>en</strong>t för sina påstå<strong>en</strong><strong>d<strong>en</strong></strong><br />
samtidigt <strong>som</strong> han ger intrycket<br />
av att <strong>en</strong>dast vilja deklarera vissa<br />
konklusioner utan att föra <strong>en</strong><br />
kritisk argum<strong>en</strong>tation över huvudtaget.<br />
Många slutsatser pres<strong>en</strong>teras<br />
<strong>som</strong> självklara äv<strong>en</strong> då<br />
de inte är det.<br />
Paulus stil ligger långt från<br />
<strong>en</strong> idealisk modell för hur man<br />
bör föra <strong>en</strong> diskussion och tycks<br />
bäst ägnad dem för vilka Paulus<br />
auktoritet i sig är ett gott skäl<br />
att acceptera hans argum<strong>en</strong>t.<br />
Analys<strong>en</strong> påvisar bruket av <strong>en</strong><br />
argum<strong>en</strong>tationsstrategi i vilk<strong>en</strong><br />
retorik är <strong>en</strong> integrerad del. Avhandling<strong>en</strong><br />
visar att <strong>en</strong> modern<br />
metod för argum<strong>en</strong>tationsanalys<br />
erbjuder värdefulla verktyg<br />
för <strong>en</strong> fullvärdig exeges av <strong>en</strong><br />
argum<strong>en</strong>tativ text. D<strong>en</strong> pragmadialektiska<br />
meto<strong>d<strong>en</strong></strong> hjälper<br />
oss förstå och att med precision<br />
beskriva såväl individuella argum<strong>en</strong>t<br />
<strong>som</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> övergripande<br />
argum<strong>en</strong>tationsstrategin.”<br />
Avhandling<strong>en</strong> är <strong>en</strong> del av<br />
Finlands akademis spetsforsknings<strong>en</strong>het<br />
”Framväxt<strong>en</strong> av tidig<br />
judisk och krist<strong>en</strong> ideologi”.<br />
VÅRDVETENSKAP<br />
HVM Åsa Roxberg disputerar i<br />
vårdvet<strong>en</strong>skap fredag<strong>en</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> 8 april<br />
på avhandling<strong>en</strong> ”Vårdande och ickevårdande<br />
tröst”.<br />
● Disputation<strong>en</strong> äger rum kl. 15<br />
i <strong>Akademi</strong>sal<strong>en</strong>, Kvarn<strong>en</strong>. Som<br />
oppon<strong>en</strong>t fungerar prof. Astrid<br />
Norberg, Umeå universitet, och<br />
<strong>som</strong> kustos prof. Katie Eriksson.<br />
Så här sammanfattar Åsa Roxberg<br />
själv sin avhandling:<br />
”Syftet med avhandling<strong>en</strong> är<br />
att, ur ett vårdvet<strong>en</strong>skapligt och<br />
ett i detta inkluderat vårdteologiskt<br />
perspektiv, belysa innebör<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
av f<strong>en</strong>om<strong>en</strong>et tröst och hur<br />
tröst förhåller sig till lidande och<br />
vård. Det görs i två empiriska<br />
intervjustudier med vårdare och<br />
äldre vårdtagare samt <strong>en</strong> tredje<br />
delstudie <strong>som</strong> analyserar tröst<br />
så<strong>som</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> framstår i Jobs bok i<br />
Gamla testam<strong>en</strong>tet. Dessa delstudier<br />
behandlar vårdares upplevelse<br />
av tröst och att trösta, äldre<br />
vårdtagares upplevelse av tröst<br />
samt Jobs upplevelse av tröst.<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
19
DISPUTATIONER, forts.<br />
Metodologiskt har forskning<strong>en</strong><br />
sin utgångspunkt i f<strong>en</strong>om<strong>en</strong>ologi<br />
och herm<strong>en</strong>eutik. En f<strong>en</strong>om<strong>en</strong>ologisk-herm<strong>en</strong>eutisk<br />
metod,<br />
inspirerad av Paul Ricoeur, har<br />
använts för textanalyserna.<br />
I avhandling<strong>en</strong> behandlas<br />
också det <strong>som</strong> är signifi kant för<br />
poetisk och religiös text. De metaforer<br />
<strong>som</strong> förekommer i de empiriska<br />
delstudierna med vårdare<br />
och äldre analyseras för att ta<br />
tillvara det överskott av m<strong>en</strong>ing<br />
<strong>som</strong> metaforer, <strong>en</strong>ligt Ricoeur,<br />
kan uttrycka.<br />
Resultatet visar fem övergripande<br />
innebörder: D<strong>en</strong> motsägelsefulla<br />
tröst<strong>en</strong>, D<strong>en</strong> sammanbindande<br />
tröst<strong>en</strong>, D<strong>en</strong> stumma tröst<strong>en</strong>,<br />
D<strong>en</strong> okontrollerade tröst<strong>en</strong><br />
och D<strong>en</strong> vilsamma tröst<strong>en</strong>.<br />
En vårdande tröst är motsägelsefull<br />
såtillvida att <strong>d<strong>en</strong></strong> innebär<br />
dels att <strong>d<strong>en</strong></strong> lidande överläm-<br />
● MOTIONSKAMPANJEN MARS–APRIL 2005<br />
Hoppas ni hunnit motionera fl itigt! Om inte, så är<br />
det inte så farligt då <strong>en</strong>dast <strong>en</strong> fjärdedel av kampanjti<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
har gått. Man hinner m.a.o. skrapa ihop<br />
massor av poäng ännu. Hittills har man inte kunnat<br />
skylla på vädret heller och fortsätter det så här<br />
kallt så kan vi skida länge ännu i vår.<br />
BEACHVOLLEY INOMHUS Arrangeras i Peltola<br />
2–3.4. Klasser: damer, herrar motion, herrar tävling,<br />
mixed motion, mixed tävling. Anmälningar<br />
till idrottskansliet s<strong>en</strong>ast 22.3 kl. 15.00.<br />
HANDBOLL (Isaskar) Arrangeras i Peltola lördag<br />
16.4 från kl. 12.00 framåt. Klasser: damer, herrar.<br />
Anmälningar till idrottskansliet s<strong>en</strong>ast 6.4 kl.<br />
15.00.<br />
RINKFOTBOLL (Isaskar) Arrangeras i Impivaara<br />
22–23.4. Både dam- och herrturnering. Anmälningar<br />
till idrottskansliet s<strong>en</strong>ast 13.4 kl. 15.00.<br />
ORIENTERING/ÅA-MÄSTERSKAP Arrangeras<br />
onsdag 13.4 i Impivaara. Start kl. 17.00, samling<br />
vid simhall<strong>en</strong> kl. 16.30. Klasser: damer, herrar.<br />
Tävlingssträckan är <strong>ca</strong> 4 km lång och lätt. Anmälningar<br />
till idrottskansliet s<strong>en</strong>ast 6.4 kl. 15.00.<br />
20 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
nar sitt lidande till någon annan,<br />
dels att lidandet kan ges tillbaka<br />
för att lidas. Tröst kan således<br />
vara att lida. En sammanbindande<br />
tröst är närvarande, d.v.s.<br />
är hos <strong>d<strong>en</strong></strong> lidande och utgår från<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong>nes lidande. D<strong>en</strong>na tröst kännetecknas<br />
av djup gem<strong>en</strong>skap, <strong>en</strong><br />
upplevelse av att vara förstådd<br />
på ett djupare sätt. Resultatet<br />
visar också <strong>en</strong> tröst <strong>som</strong> är stum.<br />
D<strong>en</strong>na tröst svarar inte an på<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> lidandes upplevelse av sitt<br />
lidande, är oformlig och saknar<br />
följsamhet för lidandet.<br />
Ett exempel på <strong>en</strong> stum och<br />
icke-vårdande tröst är vännernas<br />
tröst i Jobs bok. D<strong>en</strong>na tröst<br />
förmår inte trösta därför att <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
inte är där Job är, d.v.s. i hans<br />
upplevelse av sitt lidande. Vidare<br />
framstår <strong>en</strong> vårdande tröst <strong>som</strong><br />
okontrollerad därför att <strong>d<strong>en</strong></strong> dels<br />
är spontan, dels bistår <strong>d<strong>en</strong></strong> li-<br />
dande att släppa kontroll<strong>en</strong> över<br />
lidandet. Att släppa kontroll<strong>en</strong><br />
innebär bl.a. att <strong>d<strong>en</strong></strong> lidande ger<br />
upp försök<strong>en</strong> att förstå lidandet<br />
för att istället låta det oförståeliga<br />
vara oförståeligt. G<strong>en</strong>om att ge<br />
upp det <strong>som</strong> på olika sätt binder<br />
lidandet infi nner sig <strong>en</strong> tröstande<br />
och hälsobringande vila i eller<br />
från lidandekamp<strong>en</strong>.<br />
Resultatet <strong>som</strong> helhet tolkas ur<br />
ett vårdvet<strong>en</strong>skapligt perspektiv<br />
<strong>som</strong> vårdgem<strong>en</strong>skap, tro, hälsa<br />
och offer. Tröst <strong>som</strong> hälsa förstås<br />
utifrån <strong>en</strong> teoretisk modell,<br />
inspirerad av Katie Erikssons<br />
ontologiska häl<strong>som</strong>odell. Filosofi<br />
skt-etiskt belyses forskning<strong>en</strong><br />
utifrån företrädesvis Emmanuel<br />
Levinas.<br />
Resultatet diskuteras i förhållande<br />
till tidigare forskning och<br />
i förhållande till vårdvet<strong>en</strong>skap,<br />
samhälle och vård.”<br />
Gäst <strong>som</strong> daterar murbruk<br />
● Som gäst hos projektet International Mortar Dating<br />
besöker professor Robert Hohlfelder, Boulder<br />
University, Colorado, <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> 22 mars.<br />
Han håller följande gästföreläsningar vid geologi<br />
och vid konstvet<strong>en</strong>skap:<br />
Klockan 10–12 ”The Roman maritime Concrete<br />
Study: New Insights into harbor construction” i<br />
Auditorium A, Geologicum, Domkyrkotorget 1.<br />
Klockan 14–16 ”Building a Roma Pila in Brindisi:<br />
Experim<strong>en</strong>tal Archaeology and Roman Maritime<br />
Technology”, i Camera Obscura, Ark<strong>en</strong>, Fabriksgatan<br />
2.<br />
Information om<br />
det nya lönesystemet<br />
OBS! Vid utvärdering av <strong>d<strong>en</strong></strong> undervisande personal<strong>en</strong>s<br />
individuella prestationer skall blankett 7 och 8 användas.<br />
Sammanlagt efterfrågas 4 vär<strong>d<strong>en</strong></strong> för <strong>d<strong>en</strong></strong> individuella prestation<strong>en</strong>:<br />
3 för de olika kriterierna plus <strong>en</strong> helhetsutvärdering,<br />
vilk<strong>en</strong> kan avvika från medeltalet av de tre kriterierna.<br />
OBS! De arbetsbeskrivningar <strong>som</strong> legat till grund för bestämning<br />
av kravnivå vid utvecklingssamtalet skall sändas<br />
till arbetsbeskrivning@abo.fi . D<strong>en</strong> elektroniska behandling<strong>en</strong><br />
av arbetsbeskrivningarna underlättar utvärderingsgruppernas<br />
arbete.
PERSONALSPALTEN<br />
Projektet DNL<br />
● Tidtabell<strong>en</strong> för införande av det nya lönesystemet<br />
(DNL) följer <strong>d<strong>en</strong></strong> planerade. Startskottet för<br />
hela process<strong>en</strong> gick i november 2004 då undervisningsministeriet<br />
informerade universitet<strong>en</strong> om det<br />
nya lönesystemets c<strong>en</strong>trala innehåll och g<strong>en</strong>omförande.<br />
Efter <strong>en</strong> int<strong>en</strong>siv planering och strukturering<br />
av det förestå<strong>en</strong>de arbetet hölls i december de första<br />
informationsmöt<strong>en</strong>a och utbildningarna.<br />
Januari och februari 2005 var i alla fall de huvudsakliga<br />
månaderna för informationsspridning<strong>en</strong>.<br />
Jag hoppas ing<strong>en</strong> anställd vid ÅA kan påstå att<br />
hon/han inte hört om det nya lönesystemet. I olika<br />
informationsmöt<strong>en</strong> har närmare 700 personer<br />
deltagit och möt<strong>en</strong> har hållits i <strong>Åbo</strong>, Vasa och i Jakobstad.<br />
Mäng<strong>d<strong>en</strong></strong> har överträffat åtminstone mina<br />
förväntningar och dessutom har atmosfär<strong>en</strong> <strong>en</strong>ligt<br />
min uppfattning varit förvånansvärt positiv.<br />
Givetvis fi nns det också kritiska röster. DNL är<br />
säkert inte det bästa av lönesystem m<strong>en</strong> det är i<br />
alla fall det bästa <strong>som</strong> förhandlingsparterna åstadkommit<br />
och de fl esta inser att möjligheterna att<br />
stanna vid det gamla är rätt obefi ntliga vid det här<br />
laget. M<strong>en</strong> ännu har vi inte sett slutet. Mörka moln<br />
tornar upp sig på sina håll. Upp<strong>en</strong>bart är i alla fall<br />
att det fi nns många <strong>som</strong> gärna byter ut det gamla<br />
lönesystemet mot ett nytt.<br />
Parallellt med <strong>d<strong>en</strong></strong> muntliga information<strong>en</strong><br />
har www-sidorna kontinuerligt uppdaterats och<br />
för närvarande fi nns det <strong>en</strong> imponerande mängd<br />
information utsatt på www.abo.fi /personalinformation/dnl.<br />
Att hålla www-sidorna à jour är ing<strong>en</strong> lätt<br />
uppgift efter<strong>som</strong> information<strong>en</strong> droppat in med<br />
ojämna mellanrum. Dessutom har UVM:s sv<strong>en</strong>ska<br />
service och blankettöversättningarna lämnat<br />
mycket övrigt att önska. Anna-Stina Nyby skall<br />
ha ett stort tack för ett stort tålamod och ett utomor<strong>d<strong>en</strong></strong>tligt<br />
gott arbete.<br />
Nämnas kan också att det i refer<strong>en</strong>sgrupp<strong>en</strong> för<br />
det nya lönesystemet förekommit ett livligt informationsutbyte.<br />
En ytterligare glädjande sak har varit samtalsledarnas<br />
stora uppslutning kring de utbildningar i<br />
utvecklingssamtal <strong>som</strong> hållits. Av de 130 anställda<br />
<strong>som</strong> har till uppgift att föra utvecklingssamtal med<br />
sina medarbetare har 110 g<strong>en</strong>omgått utbildning<strong>en</strong>.<br />
Vid många universitet har man anlitat konsulter<br />
<strong>som</strong> har haft ett par timmars introduktion i<br />
utvecklingssamtal. ÅA gick in för <strong>en</strong> modell med<br />
<strong>en</strong>dagsutbildningar <strong>som</strong> inkluderade frågor kring<br />
ledarskap, utvecklingssamtal och det nya lönesystemet.<br />
Till sak<strong>en</strong>s natur hör att utbildningarna blev allt<br />
mer fokuserade på själva lönesystemet i takt med<br />
att information<strong>en</strong> från UVM blev mera heltäckande<br />
och konkret.<br />
Under februari månad har det kanske mest<br />
omfattande och det mest grundläggande arbetet<br />
gjorts. Jag tänker då på alla <strong>som</strong> funderat, analyserat<br />
och beskrivit sina arbetsuppgifter. Det här har<br />
nödvändigtvis inte alltid varit <strong>en</strong> lätt uppgift m<strong>en</strong><br />
kanske ändå lärande och m<strong>en</strong>ingsfull på sitt sätt.<br />
Forskarnas tillhörighet har länge varit föremål<br />
för underhandlingar på c<strong>en</strong>tral nivå. För <strong>en</strong>dast <strong>en</strong><br />
vecka sedan meddelade stat<strong>en</strong>s arbetsmarknadsverk<br />
via undervisningsministeriet att forskarna i<br />
princip skall höra till <strong>d<strong>en</strong></strong> undervisande personal<strong>en</strong>s<br />
lönesystem. Utan detta beslut skulle det ha<br />
varit omöjligt att komma vidare. Beslutet tillfredsställer<br />
inte alla m<strong>en</strong> ger åtminstone möjligheter att<br />
förhandla på lokal nivå.<br />
Under <strong>d<strong>en</strong></strong> här måna<strong>d<strong>en</strong></strong> skall alla utvecklingssamtal<br />
föras. Vi är mitt inne i ett dynamiskt skede<br />
av process<strong>en</strong> och mycket kan hända. Förhoppningsvis<br />
förs nu många givande samtal och jag<br />
tänker då inte <strong>en</strong>bart på diskussioner kring arbetsuppgifternas<br />
placering i kravnivåer utan framförallt<br />
på gem<strong>en</strong>samma utforskningar av arbetssituation<strong>en</strong><br />
<strong>som</strong> helhet.<br />
De signaler <strong>som</strong> nått mig hittills har för det<br />
mesta varit positiva m<strong>en</strong> jag ser fram emot <strong>en</strong> mera<br />
heltäckande utvärdering av utvecklingssamtal<strong>en</strong><br />
s<strong>en</strong>are. Enligt min m<strong>en</strong>ing är utvecklingssamtal<strong>en</strong><br />
måhända <strong>d<strong>en</strong></strong> bästa bit<strong>en</strong> i hela det nya lönesystemet.<br />
I kulisserna har det spekulerats mycket kring<br />
placering<strong>en</strong> av olika typer av tjänster/tjänsteb<strong>en</strong>ämningar<br />
i olika kravnivåer. Det är viktigt att<br />
”kalibrering<strong>en</strong>” inte sker på förhand hur rationell<br />
och lockande <strong>en</strong> sådan tanke än är.<br />
I projektets följande skede spelar utvärderingsgrupperna<br />
huvudroll<strong>en</strong>. Under april månad skall<br />
utvärderingsgrupperna gå ig<strong>en</strong>om alla blanketter<br />
med arbetsbeskrivningar och kravnivåer; koordinera<br />
kravnivåerna så att arbetsuppgifterna bedöms<br />
på <strong>en</strong>ahanda grunder vid ÅA:s olika <strong>en</strong>heter<br />
och skapa förutsättningar för ett så rättvist och<br />
sporrande lönesystem <strong>som</strong> möjligt.<br />
Utvärderingsgrupperna står inför ett krävande<br />
arbete. S<strong>en</strong>ast på valborgsmässoafton skall ÅA:s<br />
förhandlingsresultat sändas till UVM och jag önskar<br />
innerligt att vi då kunde höja <strong>en</strong> skål för ett<br />
gott samarbete.<br />
MARGITA VAINIO<br />
personalchef<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
21
Examina avlagda under ti<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
1.1.2005–11.3.2005.<br />
HF<br />
● Filosofi e doktorsexam<strong>en</strong><br />
har inom humanistiska fakultet<strong>en</strong><br />
avlagts av Adrian Thomasson,<br />
Sverige (utländsk skola).<br />
Filosofi e magisterexam<strong>en</strong><br />
har avlagts av Linda-Sofi e<br />
Lundgr<strong>en</strong>, <strong>Åbo</strong> (Vörå samgymnasium),<br />
Minna Nunez-Graces,<br />
Mariehamn (Ålands lyceum).<br />
Psykologie magisterexam<strong>en</strong><br />
har avlagts av Tove Blomqvist,<br />
Sverige (Brändö gymnasium),<br />
Anna Collander, Helsingfors<br />
(Gymnasiet Grankulla samskola),<br />
Malin Westeråker, <strong>Åbo</strong><br />
(Korsholms gymnasium).<br />
MNF<br />
● Filosofi e magisterexam<strong>en</strong><br />
har inom matematisk-naturvet<strong>en</strong>skapliga<br />
fakultet<strong>en</strong> avlagts av<br />
Sonja Alanko, <strong>Åbo</strong> (Katedralskolan<br />
i <strong>Åbo</strong>), Susanne Bäck, <strong>Åbo</strong><br />
(Närpes gymnasium), Hel<strong>en</strong>a<br />
Ilvon<strong>en</strong>, <strong>Åbo</strong> (Katedralskolan i<br />
<strong>Åbo</strong>), Merja Mä<strong>en</strong>sivu, <strong>Åbo</strong> (Vaasan<br />
lyseon lukio), Mats Neovius,<br />
<strong>Åbo</strong> (Turun iltalukio), H<strong>en</strong>rik<br />
Nygård, Kronoby (Kronoby gymnasium).<br />
Kandidatexam<strong>en</strong> i naturvet<strong>en</strong>skaper<br />
har avlagts av Sofi a<br />
St<strong>en</strong>vall, Nykarleby (Topeliusgymnasiet<br />
i Nykarleby).<br />
ESF<br />
EXAMINA<br />
● Politices magisterexam<strong>en</strong><br />
har inom ekonomisk-statsvet<strong>en</strong>skapliga<br />
fakultet<strong>en</strong> avlagts av<br />
Tomas Estlander, Helsingfors<br />
(Gymnasiet Grankulla samskola),<br />
Katja Leppän<strong>en</strong>, <strong>Åbo</strong><br />
(Sv<strong>en</strong>ska samskolan i Tammerfors<br />
gymnasiet).<br />
Rättsnotarieexam<strong>en</strong> har<br />
avlagts av Kristina Lönnfors,<br />
Lilj<strong>en</strong>dal (Björneborgs sv<strong>en</strong>ska<br />
samskola gymnasiet).<br />
Ekonomie magisterexam<strong>en</strong><br />
22 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
har avlagts av John Eriksson,<br />
Mariehamn (Ålands Lyceum),<br />
Tom-Eric Lindberg, Helsingfors<br />
(Mattli<strong>d<strong>en</strong></strong>s gymnasium), Jixi<br />
Tan, <strong>Åbo</strong> (utländsk skola).<br />
Ekonomie kandidatexam<strong>en</strong><br />
har avlagts av Marianne Luojola,<br />
<strong>Åbo</strong> (Katedralskolan i <strong>Åbo</strong>),<br />
Ir<strong>en</strong>e Sundqvist, Dragsfjärd<br />
(Kimitoöns gymnasium), Kim<br />
Wasström, Mariehamn (Ålands<br />
Lyceum).<br />
SVF<br />
● Politices kandidatexam<strong>en</strong><br />
har inom samhälls- och vårdvet<strong>en</strong>skapliga<br />
fakultet<strong>en</strong> avlagts av<br />
Jari Karjalain<strong>en</strong>, Vörå (Vaasan<br />
lyseon lukio).<br />
KTF<br />
● Diploming<strong>en</strong>jörsexam<strong>en</strong> har<br />
inom kemisk-tekniska fakultet<strong>en</strong><br />
avlagts av Linus Bernas, Vörå<br />
(Vörå samgymnasium), Sini-<br />
Päivikki Ervelä, Sagu (Paimion<br />
lukio), Ville H<strong>en</strong>riksson, <strong>Åbo</strong><br />
(Turun suomalain<strong>en</strong> yhteiskoulun<br />
lukio), Carl Lockmer, <strong>Åbo</strong><br />
HÄLSA PÅ MEDIVIRE<br />
(Lyseonmä<strong>en</strong> lukio), Sanna-<br />
Tuulia Sainio, Borgå (Linnankosk<strong>en</strong><br />
lukio), Sebastian Sjöblom,<br />
Jakobstad (Jakobstads<br />
gymnasium), Marjo Ylihärsilä,<br />
Jakobstad (Pietarsaar<strong>en</strong> lukio).<br />
PF<br />
● Pedagogie magisterexam<strong>en</strong><br />
har inom pedagogiska fakultet<strong>en</strong><br />
avlagts av Anette Byskata, Vasa<br />
(Karleby sv<strong>en</strong>ska gymnasium),<br />
Regina Koschinski, Ek<strong>en</strong>äs<br />
(Hangö gymnasium), Åsa Löf,<br />
Vasa (Karleby sv<strong>en</strong>ska gymnasium),<br />
Katarina Sommardahl,<br />
Grankulla (Hangö gymnasium).<br />
Fristå<strong>en</strong>de pedagogiska studier<br />
för studiehandledare har<br />
fullgjorts av Mona Eriksson, Ek<strong>en</strong>äs<br />
(Ek<strong>en</strong>äs gymnasium), Gerd<br />
Johansson, Vasa (Vasa övningsskola),<br />
Tor Lindholm, Borgå (Lovisa<br />
gymnasium), Annika Sahi,<br />
Salo, Eva Wickholm-Ekman,<br />
Karis (Virkby gymnasium).<br />
Fristå<strong>en</strong>de pedagogiska studier<br />
för lärare vid yrkesläroanstalter<br />
har fullgjorts av Caroline<br />
Holm, Korsholm, Anne Karlsson,<br />
Jakobstad.<br />
Kronisk värk i ansiktet<br />
kan bero på tänderna<br />
● Prof. Matti Närhi från Kuopio universitet skriver i nr 24 av Medi-<br />
Uutiset (24.9.2004), att 30–40 proc<strong>en</strong>t av smärttillstån<strong>d<strong>en</strong></strong> i ansiktet<br />
beror på problem med tänderna.<br />
Diagnos<strong>en</strong> är inte lätt att ställa, orsakerna kan vara mångahanda;<br />
t.ex. <strong>en</strong> otät plomb, infl ammation i tandköttet, felaktigt bett, infl ammation<br />
i <strong>en</strong> tandrot.<br />
Det hela försvåras av att de nerver, <strong>som</strong> förmedlar smärta konvergerar,<br />
d.v.s. nerverna från tänderna, tuggmusklerna och andra vävnader<br />
i ansiktet går samman i det c<strong>en</strong>trala nervsystemets nervbanor.<br />
Därför kan många förändringar eller störningar, <strong>som</strong> inte <strong>en</strong>samma<br />
skulle ge upphov till besvär, förorsaka smärta när de förekommer<br />
samtidigt. Dessutom leder nervernas konverg<strong>en</strong>s till att det blir svårt<br />
att lokalisera varifrån smärtan härrör.<br />
MARGIT FORSSELL<br />
företagsläkare, Medivire DataCity
Kirst<strong>en</strong> Lars<strong>en</strong><br />
besöker ÅA<br />
● Det har hänt att jag i Meddelan<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
läst <strong>en</strong> intervju med <strong>en</strong><br />
intressant gästförläsare, m<strong>en</strong> för<br />
s<strong>en</strong>t – för föreläsning<strong>en</strong> har då<br />
redan varit. D<strong>en</strong> korta förhandsinformation<strong>en</strong><br />
tidigare hade jag<br />
inte reagerat för i <strong>d<strong>en</strong></strong> ständiga<br />
strömm<strong>en</strong> av information <strong>som</strong><br />
man lever i.<br />
När det gäller <strong>d<strong>en</strong></strong> förhandsinformation<br />
om gästföreläsning<br />
<strong>som</strong> ingick i s<strong>en</strong>aste Meddelan<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
(MfÅA 4/2005, sid 22), där det står<br />
att Kirst<strong>en</strong> Lars<strong>en</strong> kommer till<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> för att <strong>d<strong>en</strong></strong> 15 april<br />
hålla seminarium kring praktisk<br />
pedagogik, vill jag följa upp med<br />
<strong>en</strong> närmare pres<strong>en</strong>tation av Kirst<strong>en</strong><br />
Lars<strong>en</strong> och det speciella hon<br />
har att komma med.<br />
Jag fi ck möjlighet att delta i<br />
FOLK & FÄ<br />
● EM, FM Tuija-Liisa Pohja<br />
(företagsekonomiska institution<strong>en</strong>)<br />
deltog i <strong>en</strong> doktorandkurs,<br />
”Creativity and Innovation Managem<strong>en</strong>t”<br />
vid Kungliga Tekniska<br />
Högskolan, Stockholm<br />
20.10–22.10.2004. Reseunderstöd<br />
hade beviljats från <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s<br />
Jubileumsfond.<br />
● Inom kurs<strong>en</strong> ”Geokemisk prospektering”<br />
besökte prof. Alf<br />
Björklund Sveriges Lantbruksuniversitet<br />
(SLU) i Ultuna och<br />
Sveriges Geologiska Undersökning<br />
(SGU) i Uppsala med 8 stu<strong>d<strong>en</strong></strong>ter<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> 3 februari 2005.<br />
Värdarna vid SLU, dr Per<br />
Arne Mekerud och prof. Jan Eriksson<br />
redogjorde under förmiddag<strong>en</strong><br />
för de omfattande skogsmarksinv<strong>en</strong>teringar<br />
och undersökningar<br />
<strong>som</strong> olika institutioner<br />
utför. Anföran<strong>d<strong>en</strong></strong>a och diskussionerna<br />
kretsade mycket runt<br />
geokemiska processer i mark<strong>en</strong><br />
och deras inverkan på skogsekologin.<br />
Dr Melkerud ledsagade oss<br />
till SGU där vi blev bjudna på<br />
lunch. FM Kaj Lax, utexaminerad<br />
NORDINFOlits <strong>som</strong>marskola om<br />
informationskompet<strong>en</strong>s s<strong>en</strong>aste<br />
<strong>som</strong>mar på Färöarna då <strong>som</strong>marskolan<br />
var inriktad på pedagogisk<br />
förmåga att förmedla information.<br />
Tre av de fem dagarna föreläste<br />
Kirst<strong>en</strong> Lars<strong>en</strong>.<br />
Det visade sig att hon är suverän!<br />
Vid utvärdering<strong>en</strong> efteråt<br />
fi ck hon fulla poäng av alla oss 20<br />
deltagare, <strong>en</strong> verklig prestation!<br />
Nu efteråt får jag mail från de andra<br />
nordiska deltagarna om hur<br />
deras undervisning fungerar på<br />
ett lik<strong>som</strong> effektivare, lättare och<br />
dessutom roligare sätt!<br />
Jag tänker inte här gå närmare<br />
in på de teman Kirst<strong>en</strong> kommer<br />
att behandla i april i <strong>Åbo</strong>, det<br />
fi nns under webblänk<strong>en</strong> nedan.<br />
Det <strong>som</strong> vi på <strong>som</strong>marskolan<br />
tyckte var speciellt med Kirst<strong>en</strong><br />
var helhet<strong>en</strong>.<br />
H<strong>en</strong>nes föreläsningsmaterial<br />
var tydligt och klart och ”gick<br />
hem” och var god information.<br />
från ÅA, redogjorde under eftermiddag<strong>en</strong><br />
för deras geokemiska<br />
karteringsprogram.<br />
Diskussionerna kretsade<br />
mycket runt frågor <strong>som</strong> berör datapålitlighet<br />
och skillnader i metodik<br />
tillämpade vid SGU och vid<br />
Geologiska forskningsc<strong>en</strong>tral<strong>en</strong><br />
i Finland. Som avslutning gjorde<br />
vi <strong>en</strong> rundvandring till olika avdelningar<br />
vid SGU.<br />
● EL Lise-Lotte Lindfelt deltog<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> 17 februari i Etikakademins<br />
forskardag i Stockholm.<br />
Syftet var att diskutera sv<strong>en</strong>sk<br />
företagsetisk forskning med nu<br />
verksamma forskare ur ett tvärvet<strong>en</strong>skapligt<br />
perspektiv. Resan<br />
fi nansierades av <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s<br />
Jubileumsfond 1968.<br />
● <strong>Akademi</strong>lektor Anders Kjellman<br />
(företagsekonomiska insti-<br />
Hon var mycket medvet<strong>en</strong> om att<br />
vi i varje sekund iakttog hur hon<br />
själv tillämpade det hon föreläste.<br />
Det <strong>som</strong> hade att göra med framföringssättet,<br />
<strong>som</strong> ju är väldigt<br />
viktigt i undervisningssituationer<br />
fi ck vi demonstrerat framför<br />
auditoriet, det gjorde hon med<br />
sin eg<strong>en</strong> kropp, sina rörelser, sin<br />
röstbehandling medan hon förklarade:<br />
”dethär fungerar”, ”dethär<br />
fungerar inte”, ”såhär gör man<br />
för att hålla sin publik fängslad”.<br />
Kirst<strong>en</strong> Lars<strong>en</strong> är dansk, m<strong>en</strong><br />
talar <strong>en</strong> fl ytande och lättförståelig<br />
skandinaviska. Vi behövde<br />
<strong>en</strong>dast några gånger under de tre<br />
dagarna fråga upp något bero<strong>en</strong>de<br />
på språksvårigheter.<br />
Närmare information om de<br />
två seminarierna med Kirst<strong>en</strong><br />
Lars<strong>en</strong> fredag<strong>en</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> 15 april 2005<br />
fi nns på www.abo.fi /fc/utb/aa-utb/<br />
pedagogik.htm<br />
MARGARETA JORPES-FRIMAN<br />
tution<strong>en</strong>) har deltagit i <strong>en</strong>trepr<strong>en</strong>örskapskonfer<strong>en</strong>s<strong>en</strong>(Interdisciplinary<br />
European Confer<strong>en</strong>ce<br />
on Entrepr<strong>en</strong>eurship Research)<br />
2–4.2.2005 vid universitet i Amsterdam.<br />
Anders Kjellmans och Mikael<br />
Ehrsténs bidrag, A Theory of<br />
Homo Entrepr<strong>en</strong>aurus prisbelönades<br />
med motivering<strong>en</strong> att det<br />
ansågs vara banbrytande i.o.m.<br />
att det kombinerade modern inlärningspsykologi<br />
med <strong>en</strong>trepr<strong>en</strong>örskapsteori<br />
och ett konstruktivistiskt<br />
synsätt, vilket ökar vår<br />
förståelse beträffande varför<br />
individer blir företagare.<br />
● Professor Dmitry Murzin från<br />
Processkemiska c<strong>en</strong>tret, Laboratoriet<br />
för teknisk kemi besökte<br />
Universidad de Cantabria, Santander<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> 7–11 februari 2005.<br />
Professor Murzin höll <strong>en</strong> doktorandkurs<br />
i heterog<strong>en</strong> katalys<br />
och reaktorer för katalytiska<br />
processer. Kurs<strong>en</strong>s titel var<br />
”Reactores para reacciones heterog<strong>en</strong>eas:<br />
dis<strong>en</strong>o, operacion y<br />
appli<strong>ca</strong>ciones industriales”.<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
23
AVHANDLINGAR<br />
Humanistiska fakultet<strong>en</strong><br />
Avhandlingar pro gradu:<br />
● Andrea Moliis-Mellberg och<br />
Anna Soveri (sv<strong>en</strong>ska): Flickors<br />
och pojkars språk i klassrummet<br />
– <strong>en</strong> <strong>en</strong>kätundersökning bland<br />
lärarna i två fi nlandssv<strong>en</strong>ska lågstadieskolor.<br />
Karin Erlandsson (litteraturvet<strong>en</strong>skap):<br />
“D<strong>en</strong> oavlåtliga spänning<strong>en</strong>”.<br />
Bilder av omhändertagande<br />
kvinnor i Astra 1919–1992.<br />
Mia Häggblom (nordisk historia):<br />
En dvalapredikant i 1700-talets<br />
samhälle. Anna Rågels kommunikation,<br />
g<strong>en</strong>omslagskraft och<br />
strategi.<br />
Karin Lindqvist (sv<strong>en</strong>ska):<br />
Särskrivningar och särskrivare.<br />
Linda-Sofi e Lundgr<strong>en</strong> (<strong>en</strong>gelska):<br />
“and so away home, <strong>ca</strong>lling<br />
at the Exchange and nuying several<br />
little things”. The Developm<strong>en</strong>t<br />
of a Commercial Society in<br />
Sev<strong>en</strong>te<strong>en</strong>th C<strong>en</strong>tury London.<br />
J<strong>en</strong>ny Lönnblad (<strong>en</strong>gelska):<br />
Os<strong>ca</strong>r Wilde and The Picture of<br />
Dorian Gray: A Biographi<strong>ca</strong>l Interpretation.<br />
Malin Westeråker (psykologi):<br />
The quality of for<strong>en</strong>sic interviews<br />
in a repres<strong>en</strong>tative sample of alleged<br />
victims of child sexual abuse.<br />
Matematisk-naturvet<strong>en</strong>skapliga<br />
fakultet<strong>en</strong><br />
Avhandlingar pro gradu:<br />
● Sonja Alanko (biokemi): Effekt<strong>en</strong><br />
av blockerad sfi ngolipidbiosyntes<br />
på lipidhomeostas<strong>en</strong> i<br />
CHO celler.<br />
Thomas Byholm (informationsbehandling):<br />
Bildanalys av<br />
3-dim<strong>en</strong>sionella porstrukturer.<br />
Satu Jääskeläin<strong>en</strong> (informationsbehandling):<br />
Accuracy of<br />
Protein Hydropathy Predictions.<br />
Merja Mä<strong>en</strong>sivu (miljöbiologi):<br />
Drivande algmattornas effekt på<br />
det b<strong>en</strong>tiska meiofaunasamhället<br />
– <strong>en</strong> experim<strong>en</strong>tell studie.<br />
Mats Neovius (informationsbehandling):<br />
Managing trust in<br />
Peer-to-Peer networks and collaborative<br />
computing.<br />
H<strong>en</strong>rik Nygårdas (cellbiologi):<br />
Kopplingar mellan bott<strong>en</strong>- och<br />
24 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
PISA-seminarium<br />
D<strong>en</strong> finlandssv<strong>en</strong>ska skolan i globalt perspektiv<br />
30-31.3.2005<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>,Vasa<br />
Finländska 15-åringar uppvisade internationella toppprestationer<br />
i c<strong>en</strong>trala kunskap<strong>som</strong>rå<strong>d<strong>en</strong></strong> i de s<strong>en</strong>aste<br />
PISA undersökningarna.<br />
- Hur ser man på resultat<strong>en</strong> i andra länder?<br />
- Hur skall vi förklara variation<strong>en</strong> inom landet och mellan<br />
finska och sv<strong>en</strong>ska barn?<br />
Medverkande bl.a.:<br />
Erik Jörg Hans<strong>en</strong>, Danmarks Pedagogiska Universitet<br />
Anne Birgitte Fyhn, Universitetet i Tromsø<br />
Daniel Petterson, Uppsala Universitet<br />
Sara Frontini, Milano & <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong><br />
Birgit Schaffar, Marburg & <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong><br />
Viking Brunell, Pedagogiska forskningsinstitutet<br />
H<strong>en</strong>rik Laurén, Utbildningsstyrels<strong>en</strong><br />
Seminariet riktar sig till alla <strong>som</strong> är intresserade av <strong>d<strong>en</strong></strong><br />
finlandssv<strong>en</strong>ska skolan. Kostnadsfritt.<br />
Anmäl Dig till Elsbeth Träskelin,<br />
e-post: elsbeth.traskelin@abo.fi, tfn 06-324 7402<br />
www.vasa.abo.fi/pf/pisa<br />
STUDENTKÅRENS STIPENDIUM<br />
För dig <strong>som</strong> gjort <strong>en</strong> undersökning, uppsats eller annat skriftligt<br />
arbete om stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong> eller dess medlemmar.<br />
Stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong>s forskarstip<strong>en</strong>dium (ett stip<strong>en</strong>dium om 200 €) lediganslås<br />
att sökas. Stip<strong>en</strong>dium beviljas <strong>en</strong> person/personer med<br />
anknytning till <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>, vilka utfört undersökningar, utredningar<br />
eller andra skriftliga arbet<strong>en</strong> rörande stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong>, dess<br />
specialför<strong>en</strong>ingar eller medlemmar i avsikt att främja stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong>s intress<strong>en</strong>.<br />
Till <strong>d<strong>en</strong></strong> fritt formulerade ansökan, <strong>som</strong> riktas till <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s Stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår,<br />
Tavastgatan 22, 20500 <strong>Åbo</strong>, bifogas uppsats<strong>en</strong> eller forskningsplan för mer omfattande<br />
arbete. Ansökningshandlingarna bör vara stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong> tillhanda s<strong>en</strong>ast<br />
8.4.2005 klockan 15. Frågor besvaras av stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong>s g<strong>en</strong>eralsekreterare Fia<br />
Valton<strong>en</strong> på numret (02) 215 4652 eller gs-kar<strong>en</strong>@abo.fi<br />
isfauna på ett grunt område på<br />
Svalbard, Norge.<br />
Annika Strang (matematik,<br />
lärarlinje): Visuella repres<strong>en</strong>tationer<br />
i undervisning<strong>en</strong> i statistik<br />
– <strong>en</strong> undersökning av fi nländska<br />
elevers förmåga att tolka och<br />
kommunicera via statistiska diagram.<br />
Camilla Boucht (biovet<strong>en</strong>-<br />
skap): Homologimodellering av<br />
det polymorfa cytokrom P450 2D6<br />
<strong>en</strong>zymet.<br />
Johanna Hedlund (biokemi):<br />
Produktion av ekotropa l<strong>en</strong>tivirus<br />
och retrovirus för transduktion<br />
av T-celler från mus.<br />
Hel<strong>en</strong>a Ilvon<strong>en</strong> (biokemi): Tolllike<br />
receptorer och Herpes simplex<br />
virus.
Arkivnämn<strong>d<strong>en</strong></strong>s<br />
anslag för år 2005<br />
Arkivnämn<strong>d<strong>en</strong></strong> har i år ett anslag på 7 000 €<br />
att fördela till <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s vet<strong>en</strong>skapliga<br />
arkiv och samlingar för deras förkovran och<br />
skötsel, dock inte för löner eller apparatur.<br />
Av ansökning<strong>en</strong> bör framgå ändamålet<br />
för vilket p<strong>en</strong>garna söks och <strong>d<strong>en</strong></strong> bör vara<br />
arkivnämn<strong>d<strong>en</strong></strong>s sekreterare Anne Gustafsson<br />
tillhanda s<strong>en</strong>ast <strong>d<strong>en</strong></strong> 31 mars.<br />
Närmare uppgifter ges av Anne Gustafsson,<br />
c<strong>en</strong>tralarkivet, FÄ, tfn (02) 215<br />
4114 el. 215 4185, postadress Tavastgatan<br />
13, 20500 <strong>Åbo</strong>, e-post: anne.<br />
gustafsson@abo.fi<br />
Språkexam<strong>en</strong> för visande<br />
av utmärkt förmåga att<br />
använda fi nska i tal<br />
och skrift<br />
(”stora språkprovet”)<br />
Stat<strong>en</strong>s språkexam<strong>en</strong>snämnd för fi nska<br />
språket anordnar <strong>en</strong> exam<strong>en</strong> för visande<br />
av utmärkt förmåga att använda fi nska<br />
i tal och skrift (”stora språkprovet”) vid<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> i vår, förutsatt att tillräckligt<br />
många anmäler sig.<br />
Tid<br />
Skriftliga del<strong>en</strong>: fredag 15.4.2005 kl. 9.00–<br />
12.00 i Ark<strong>en</strong> B 302.<br />
Muntliga del<strong>en</strong>: onsdag 27.4.2005 från kl.<br />
12.30 framåt. Plats<strong>en</strong> meddelas s<strong>en</strong>are.<br />
Anmälan<br />
Anmälan bör göras till Språktjänsts kansli<br />
s<strong>en</strong>ast 1.4.2005 med <strong>en</strong> anmälningsblankett<br />
<strong>som</strong> kan hämtas från Utbildningsstyrels<strong>en</strong>s<br />
webbsida:<br />
www.oph.fi (Tutkintopalvelut > Valtionhallinnon<br />
kielitutkinnot > Erinomaista taitoa<br />
osoittavat kielitutkinnot > Ilmoittautumislomake)<br />
eller utanför Språktjänsts kansli.<br />
Exam<strong>en</strong>savgift<strong>en</strong> är 60 € per delexam<strong>en</strong><br />
(120 € totalt) och betalas före exam<strong>en</strong> till<br />
det konto <strong>som</strong> anges på anmälningsblankett<strong>en</strong>.<br />
Obs! Blankett<strong>en</strong> sänds inte till Utbildningsstyrels<strong>en</strong><br />
utan lämnas till Språktjänsts<br />
kansli, Ark<strong>en</strong> B 202.<br />
Deltagarna bör vid exam<strong>en</strong>stillfäll<strong>en</strong>a<br />
förete i<strong>d<strong>en</strong></strong>titetsbevis och kvitto över erlagd<br />
exam<strong>en</strong>savgift.<br />
Inbjudan till <strong>Akademi</strong>ska dag<strong>en</strong><br />
<strong>Akademi</strong>ska dag<strong>en</strong>, <strong>som</strong> traditionellt fi ras till åminnelse av <strong>d<strong>en</strong></strong> gamla<br />
<strong>Akademi</strong><strong>en</strong>s grundande år 1640 och för att manifestera det goda samarbetet<br />
mellan de nuvarande universitet<strong>en</strong> i <strong>Åbo</strong>, äger rum torsdag<strong>en</strong><br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> 7 april i Ark<strong>en</strong>. <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> står <strong>d<strong>en</strong></strong>na gång för värdskapet.<br />
Tillställning<strong>en</strong> börjar kl. 18 i Ark<strong>en</strong>, Fabriksgatan 2, <strong>Åbo</strong>.<br />
Professor Lauri Ojala håller föredraget med rubrik<strong>en</strong> ”Itämeri logistis<strong>en</strong>a<br />
toimintaympäristönä laaj<strong>en</strong>tuneessa EU:ssa”. Därefter pres<strong>en</strong>terar<br />
professor Nils Erik Villstrand och amanu<strong>en</strong>s Ulrika Grägg Ark<strong>en</strong>s<br />
utrymm<strong>en</strong>.<br />
Kväll<strong>en</strong> avslutas med <strong>en</strong> kvällsbit och vinservering för vilket uppbärs<br />
<strong>en</strong> avgift om 10 € vid själva tillställning<strong>en</strong>.<br />
Rektor Gustav Björkstrand önskar alla lärare och tjänstemän hjärtligt<br />
välkomna för att fi ra universitet<strong>en</strong>s gem<strong>en</strong>samma <strong>Akademi</strong>ska dag.<br />
Dag<strong>en</strong> erbjuder utomor<strong>d<strong>en</strong></strong>tligt bra möjligheter att träffa kolleger och<br />
att stifta bekantskap med nya.<br />
Anmälan om deltagande görs till Ann-Marie Ringwall-Moberg, tfn 215<br />
4105, e-post: aringwal@abo.fi s<strong>en</strong>ast 31.3.2005.<br />
Hjärtligt välkomm<strong>en</strong>!<br />
FORSKARSTIPENDIUM<br />
GUSTAV BJÖRKSTRAND<br />
Rektor<br />
Ur makarna Agneta och Carl-Erik Olins fond lediganslås ett<br />
stip<strong>en</strong>dium för person <strong>som</strong> varit ordinarie medlem eller s<strong>en</strong>iormedlem<br />
vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s Stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår och <strong>som</strong> vid <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong> eftersträvar lic<strong>en</strong>tiat- eller doktorsgrad.<br />
Stip<strong>en</strong>diet delas ut åt <strong>en</strong> eller fl era personer för <strong>en</strong> sammanlagd<br />
tid om 15–16 månader, så att stip<strong>en</strong>diet utgår med<br />
1 300 euro per månad för person <strong>som</strong> avlagt lic<strong>en</strong>tiatgrad och med 1 200 euro<br />
per månad för person <strong>som</strong> avlagt magistersgrad. Av stip<strong>en</strong>diaterna förutsätts<br />
forskningsarbete på heltid samt forskningsrapport.<br />
Ansökan är fritt formulerad. Till <strong>d<strong>en</strong></strong> bifogas av sökan<strong>d<strong>en</strong></strong> uppgjord forskningsplan<br />
ur vilk<strong>en</strong> framgår undersökning<strong>en</strong>s syfte, material, teoretiska avstamp<br />
och arbetshypotes, metodiska uppläggning samt ev<strong>en</strong>tuellt behov av laboratoriefaciliteter.<br />
Forskningsplan<strong>en</strong> skall därutöver sammanställas på <strong>en</strong> sida. Till<br />
ansökan bifogas äv<strong>en</strong> handledar<strong>en</strong>s utlåtande i slutet kuvert samt CV, ur vilk<strong>en</strong><br />
framgår uppgifter om sökandes verksamhet inom stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<strong>en</strong> och dess<br />
specialför<strong>en</strong>ingar, samt om övrig ansökt eller beviljad fi nansiering för samma<br />
ändamål.<br />
Ansökningarna bör vara S<strong>en</strong>iorernas Råd vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s Stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkår<br />
tillhanda s<strong>en</strong>ast <strong>d<strong>en</strong></strong> 31 mars 2005 klockan 15. Adress<strong>en</strong> är Tavastgatan 22,<br />
20500 <strong>Åbo</strong>. Beslut om stip<strong>en</strong>dieutdelning<strong>en</strong> meddelas i slutet av april.<br />
Närmare uppgifter om forskarstip<strong>en</strong>diet ges av medlemmarna i S<strong>en</strong>iorernas<br />
Råd, Dag Anckar, tfn (02) 215 4316 (dag.anckar@abo.fi ), Olav Eklund,<br />
tfn (02) 333 5484 (olav.eklund@utu.fi ), Ulrika Wolf-Knuts, tfn (02) 215 4342<br />
(uwolf@abo.fi ) och <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s Stu<strong>d<strong>en</strong></strong>tkårs g<strong>en</strong>eralsekreterare Fia Valton<strong>en</strong>,<br />
tfn (02) 215 4652 (gs-kar<strong>en</strong>@abo.fi ).<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
25
Ålands självstyrelses<br />
75-årsjubileumsfond<br />
instiftades av Ålands lagting <strong>d<strong>en</strong></strong> 9 juni<br />
1997 till åminnelse av självstyrels<strong>en</strong>s<br />
75-årsjubileum. Fon<strong>d<strong>en</strong></strong> förvaltas av<br />
Ålands lagtings kanslikommission och<br />
dess syfte är att stöda utbildning och<br />
forskning på postgradual nivå.<br />
Stip<strong>en</strong>dier ur fon<strong>d<strong>en</strong></strong> utdelas för<br />
studier eller forskning på postgradual<br />
nivå till personer<br />
1) <strong>som</strong> är hemmahörande i landskapet<br />
Åland eller<br />
2) vars studier eller forskning är av<br />
särskilt intresse för landskapet.<br />
Kanslikommission<strong>en</strong> utlyser härmed<br />
stip<strong>en</strong>dier ur fon<strong>d<strong>en</strong></strong> att sökas s<strong>en</strong>ast<br />
<strong>d<strong>en</strong></strong> fredag<strong>en</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> 22 april 2005.<br />
Av <strong>d<strong>en</strong></strong> fritt formulerade ansökan skall<br />
framgå åtminstone<br />
* personuppgifter, adress, telefon<br />
och e-postadress,<br />
* <strong>en</strong> kortfattad beskrivning av studierna<br />
eller forskningsprojektet och dess<br />
specifi ka syfte,<br />
* ansökt belopp, vid behov specifi -<br />
cerat <strong>en</strong>ligt ändamål,<br />
* uppgift om hur forskningsresultatet<br />
kommer att redovisas,<br />
* handledare och övriga refer<strong>en</strong>ser<br />
sökan<strong>d<strong>en</strong></strong> önskar åberopa.<br />
Till fördelning föreligger ett belopp<br />
om <strong>ca</strong> 35 000 euro.<br />
Ansökan ställs till Ålands lagtings<br />
kanslikommission och sänds jämte<br />
bilagor per adress PB 69, 22101<br />
Mariehamn. Närmare upplysningar<br />
lämnas vid behov av lagtingets sekreterare<br />
Lars Ingmar Johansson,<br />
tfn (018) 25331, e-post larsingmar.<br />
johansson@lagtinget.aland.fi .<br />
Uthyres<br />
● Två rum + kök, 43 m 2 , i gammalt hus<br />
på Fredsgatan i <strong>Åbo</strong>. I gott skick. Uthyres<br />
fr.o.m. 1.5. Kontakta 050-523 5466.<br />
MfÅA<br />
Utgivning vår<strong>en</strong> 2005<br />
Nr Utkommer Deadline<br />
6 8.4 (1.4)<br />
7 22.4 (15.4)<br />
8 9.5 (29.4)<br />
9 20.5 (13.5)<br />
10 3.6 (27.5)<br />
26 MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
Kemisk-tekniska fakultet<strong>en</strong><br />
vid <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> 85 år<br />
Jubileumsseminarium och<br />
Alumnidag fredag 22.4.2005<br />
D<strong>en</strong> traditionsrika fakultet<strong>en</strong> inbjuder alla <strong>som</strong> har blivit utexaminerade från KTF<br />
under årtion<strong>d<strong>en</strong></strong>as gång. Kom till fakultet<strong>en</strong> fredag<strong>en</strong> <strong>d<strong>en</strong></strong> 22 april 2004, träffa studiekompisar<br />
och gamla bekanta. Programmet består av föredrag och rundvandring<br />
i Axelia-byggna<strong>d<strong>en</strong></strong>, Biskopsgatan 8, <strong>Åbo</strong> och <strong>en</strong> festmottagning på kväll<strong>en</strong> kl.19. Vi<br />
inleder med <strong>en</strong> kaffebjudning kl. 9.30 och själva programmet börjar kl. 10.15.<br />
● Fakultet<strong>en</strong>s verksamhet pres<strong>en</strong>teras (dekanus Tapio Salmi och prodekanus<br />
Jan Westerholm).<br />
● Festföredraget hålls av <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>s kansler, minister Christoffer Taxell:<br />
Finland i förändring<strong>en</strong>s värld<br />
● Professor B<strong>en</strong>gt St<strong>en</strong>lund berättar om Mill<strong>en</strong>iumpriset och Per Brahe-pristagar<strong>en</strong><br />
doc<strong>en</strong>t Päivi Mäki-Arvela håller ett föredrag om asymmetrisk katalys.<br />
● Fakultet<strong>en</strong> fi ck stor publicitet i höstas i samband med Tunhamn-projektet<br />
– <strong>en</strong>ergi till skärgår<strong>d<strong>en</strong></strong>. Jonas Nylund, <strong>som</strong> gjorde sitt diplomarbete i projektet<br />
rapporterar om händelsernas lopp.<br />
● Namnet på årets Alumni kungörs.<br />
Anmälning s<strong>en</strong>ast 18.4 till KTF:s kansli, Maria Hertell-Jalava, KTF-kansli, Biskopsgatan<br />
10, 20500 <strong>Åbo</strong>, tfn (02) 215 4550, fax (02) 215 4967, e-post mhertell@abo.fi<br />
Hjärtligt välkomm<strong>en</strong> till Alma Mater Studiorum,<br />
TAPIO SALMI<br />
Dekanus<br />
Fulbright C<strong>en</strong>ter utlyser följande stip<strong>en</strong>dier till USA<br />
FÖR LÄSÅRET 2005–2006:<br />
1. Stip<strong>en</strong>dium för ett läsårs grundexam<strong>en</strong>sstudier i USA (högst 10 000<br />
USD) för <strong>en</strong> person <strong>som</strong> redan har <strong>en</strong> studieplats i USA och <strong>som</strong> kan inleda sina<br />
studier där höst<strong>en</strong> 2005. Till ansökan bifogas antagningsbrev till amerikansk högskola.<br />
Ansökningsti<strong>d<strong>en</strong></strong> utgår 20.4.2005.<br />
FÖR LÄSÅRET 2006–2007:<br />
2. ASLA-Fulbright Graduate Grant (15 000 eller 28 000 USD). Stip<strong>en</strong>dier<br />
för forskarstudier i USA (ej i medicin eller odontologi). Studierna i USA måste inledas<br />
i och med detta stip<strong>en</strong>dium. Ansökningsti<strong>d<strong>en</strong></strong> utgår 1.8.2005. Till ansökan bör<br />
bifogas resultat från TOEFL-språktest (minst 250 poäng i det datorbaserade testet).<br />
Testet kan avläggas vid Fulbright C<strong>en</strong>ter i Helsingfors och det tar <strong>ca</strong>. tre veckor att<br />
få testresultatet. Se www.fulbright.fi för mera information.<br />
3. Mid-Career Professional Developm<strong>en</strong>t-stip<strong>en</strong>dier (högst 13 500 USD).<br />
Dessa stip<strong>en</strong>dier är avsedda för personer <strong>som</strong> är halvvägs i sin karriär, experter<br />
inom sitt eget område, <strong>som</strong> önskar utveckla och utvidga sin expertis i USA (ej för<br />
akademisk forskning). Stip<strong>en</strong>dieti<strong>d<strong>en</strong></strong> är fyra till sex månader. Till ansökan bör bifogas<br />
<strong>en</strong> noggrann projekt- eller studieplan samt <strong>en</strong> inbjudan av mottagande institution.<br />
Ansökningsti<strong>d<strong>en</strong></strong> utgår 2.12.2005.<br />
4. ASLA-Fulbright Research Grants for Junior Scholars (10 200 till 15 300<br />
USD). Stip<strong>en</strong>dier för unga forskare <strong>som</strong> redan avlagt doktorsexam<strong>en</strong> eller har <strong>en</strong><br />
motsvarande nivå av professionell expertis. Forskningsarbetet i USA måste inledas<br />
i och med detta stip<strong>en</strong>dium. Stip<strong>en</strong>dieti<strong>d<strong>en</strong></strong> är fyra till sex månader. Till ansökan bör<br />
bifogas inbjudan från mottagande institution. Ansökningsti<strong>d<strong>en</strong></strong> utgår 9.12.2005.<br />
Ansökningsinstruktioner och -blanketter fås från Fulbright C<strong>en</strong>ter, Kajsaniemigatan<br />
3 B, 00100 Helsingfors, tfn (09) 5494 7400 (må–fre 9–15) och på internet:<br />
www.fulbright.fi
Nordic Research Board<br />
Top position at the Nordic Research Board<br />
The Nordic Research Board is recruiting a<br />
Director<br />
The Nordic Research Board (NordForsk) is a new organisation which is part of the<br />
Nordic Council of Ministers. The overriding objective for the Nordic Research Board is<br />
to str<strong>en</strong>gth<strong>en</strong> the Nordic Region as one of the most dynamic regions in the world for<br />
research and innovation. The Nordic Research Board also aims to <strong>en</strong>hance the international<br />
competitiv<strong>en</strong>ess of the Nordic countries and thereby the living conditions of<br />
the populations in the region. It also establishes collaboration networks worldwide,<br />
especially in Europe. The Nordic Research Board has three main functions: coordination,<br />
funding and as an advisory body for policy-making (see www.nordforsk.org).<br />
The Director shall lead the work of the Nordic Research Board. He/she shall work in<br />
close contact with the national research councils and be responsible for developing<br />
Nordic and international research contacts and collaboration.<br />
At pres<strong>en</strong>t, the Nordic Research Board is already an interesting international working<br />
place with a team of 12 persons. It is expected to grow according to the needs of the<br />
activities. It is expected that the position of the Director is going to be one of the<br />
most visible in the Nordic research and sci<strong>en</strong>ce field.<br />
The new Director is expected to have a high a<strong>ca</strong>demic status, e.g. Professorial.<br />
He/she must have excell<strong>en</strong>t leadership skills. English is the working language of the<br />
Nordic Research Board, but the Director must also be able to communi<strong>ca</strong>te in one of<br />
the S<strong>ca</strong>ndinavian languages (Danish, Norwegian or Swedish). Previous experi<strong>en</strong>ce of<br />
working with sci<strong>en</strong>ce policy and researcher training is an advantage.<br />
The Director is expected to be active in developing new instrum<strong>en</strong>ts for the advancem<strong>en</strong>t<br />
of research and innovation. He/she should <strong>en</strong>joy working in a team and connect<br />
differ<strong>en</strong>t research <strong>en</strong>vironm<strong>en</strong>ts in fruitful collaboration. The successful Director<br />
makes a creative and dynamic organisation, which is producing new ideas and processes.<br />
The Director will be employed on a four year contract by the Nordic Council of<br />
Ministers (NCM), with the possibility of ext<strong>en</strong>ding the contract with up to four more<br />
years. Salary and conditions of employm<strong>en</strong>t will be decided by Nordic Council of<br />
Ministers.<br />
For further information, please contact the Constituted Director of the Nordic<br />
Research Board, Anne Ullmann, phone: +47 23 35 45 40, direct line +47 23 35 45 48,<br />
or<br />
Chairperson L<strong>en</strong>e Lange, phone: +45 44 42 37 17 and<br />
Vice Chairperson Anneli Pauli, phone: +358 9 77 48 82 20.<br />
Appli<strong>ca</strong>tions should be s<strong>en</strong>t by mail or e-mail no later than April 8, 2005 to the<br />
Nordic Research Board, Holbergsgate 1, 0166 Oslo, Norway, Att<strong>en</strong>tion Anne Ullmann,<br />
or by e-mail to anne.ullmann@nordforsk.org. For any questions concerning the<br />
employm<strong>en</strong>t contract/salary, please <strong>ca</strong>ll Human Resource Director Anna Nisses at the<br />
Nordic Council of Ministers +45 33 96 02 52<br />
www.abo.fi/meddelan<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
Meddelan<strong>d<strong>en</strong></strong> från <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong><br />
ges ut av <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>. Tidning<strong>en</strong><br />
utkommer under terminerna<br />
varannan fredag och<br />
sänds till huvuddel<strong>en</strong> av akademins<br />
anställda samt bl.a. till<br />
massmedia, till universitet och<br />
högskolor i Nor<strong>d<strong>en</strong></strong>, till kommuner,<br />
bibliotek och gymnasier i<br />
Sv<strong>en</strong>skfi nland, till medlemmar<br />
i <strong>Akademi</strong>för<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>ker<br />
r.f. och till vissa personer<br />
verksamma inom politik,<br />
förvaltning och näringsliv.<br />
REDAKTION<br />
Peter Sandström, chefredaktör<br />
tfn (02) 215 4693<br />
e-post: peter.sandstrom@abo.fi<br />
Michael Karlsson, redaktör<br />
tfn (02) 215 4715<br />
e-post: michael.karlsson@abo.fi<br />
REDAKTÖR I VASA<br />
Ari Nykvist<br />
tfn (06) 324 7452<br />
e-post: ari.nykvist@abo.fi<br />
ADRESS<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong>,<br />
Domkyrkotorget 3,<br />
20500 <strong>Åbo</strong>.<br />
Telefax: (02) 251 7553<br />
E-POST<br />
meddelan<strong>d<strong>en</strong></strong>@abo.fi<br />
WWW<br />
www.abo.fi /meddelan<strong>d<strong>en</strong></strong><br />
ANSVARIG UTGIVARE<br />
Informationschef<br />
Ulla Achrén<br />
tfn (02) 215 4124<br />
e-post: ulla.achr<strong>en</strong>@abo.fi<br />
Tidning<strong>en</strong> trycks av <strong>Åbo</strong><br />
<strong>Akademi</strong>s tryckeri och<br />
upplagan är 4 800 ex.<br />
ISSN 0359-8632 <strong>Åbo</strong> 2005<br />
MEDDELANDEN FRÅN ÅBO AKADEMI<br />
27
Konst piggar upp Hank<strong>en</strong><br />
■ D<strong>en</strong> 4 april instiftas <strong>en</strong> ny tradition vid<br />
<strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> – Hank<strong>en</strong>s kulturdag. Huvudorsak<strong>en</strong><br />
till att ev<strong>en</strong>emanget ordnas<br />
är att stiftels<strong>en</strong> Pro Artibus deponerar ett<br />
nytt stort konstverk till Hank<strong>en</strong>.<br />
– Vi hade nylig<strong>en</strong> forskardag i Ek<strong>en</strong>äs<br />
och <strong>som</strong> <strong>en</strong> del av vårt program där besökte<br />
vi det fi nlandssv<strong>en</strong>ska konstc<strong>en</strong>tret,<br />
<strong>som</strong> upprätthålls av Pro Artibus. Stiftels<strong>en</strong><br />
förvaltar Sv<strong>en</strong>ska Kulturfon<strong>d<strong>en</strong></strong>s konstsamling<br />
och vi fi ck veta att <strong>en</strong> viktig del<br />
av Pro Artibus verksamhet är att deponera<br />
tavlor. Vi kom g<strong>en</strong>ast att tänka på att vi ju<br />
inte har så många tavlor på Hank<strong>en</strong> och att<br />
det skulle vara trevligt att få <strong>en</strong> till Auditorium<br />
I, berättar akademilektor Barbro<br />
Schauman.<br />
Pro Artibus verksamhetsledare Magdal<strong>en</strong>a<br />
Holm kom på besök till Hank<strong>en</strong><br />
för att titta på utrymmet och fundera på<br />
vad <strong>som</strong> skulle vara lämpligt. Tavlan <strong>som</strong><br />
valdes är målad av Helsingforskonstnär<strong>en</strong><br />
Thomas Nyqvist (f. 1955) och heter ”Galler”.<br />
D<strong>en</strong> är <strong>en</strong> färgstark oljemålning på<br />
duk i storlek<strong>en</strong> 200 x 245 cm.<br />
– Vi hoppas att konstverket skall bli <strong>en</strong><br />
källa till <strong>en</strong>ergi för både publik och föreläsare.<br />
Det stora auditoriet behöver piffas<br />
upp och det är mycket trevligt att vi nu kan<br />
ta ett första steg, säger Schauman.<br />
Programmet på kulturdag<strong>en</strong> räcker <strong>en</strong><br />
eftermiddag och <strong>en</strong> kväll. Det börjar med<br />
guidade turer på Sibeliusmuseum och museet<br />
Ett Hem, där vicekonsul Alfred Jacobsson<br />
och hans fru Hel<strong>en</strong>e bodde i början<br />
på 1900-talet.<br />
Efter det skall B<strong>en</strong>gt Krist<strong>en</strong>sson Uggla,<br />
<strong>som</strong> är Hank<strong>en</strong>s nya professor i kultur, fi losofi<br />
och företagsledning, hålla ett anförande om konst<br />
och vet<strong>en</strong>skap i Hank<strong>en</strong>s Auditorium I. Därefter<br />
avtäcks Nyqvists stora konstverk i sal<strong>en</strong>.<br />
När <strong>d<strong>en</strong></strong> offi ciella del<strong>en</strong> av programmet är slut<br />
går de <strong>som</strong> vill ut och äter tillsammans.<br />
– Vi hoppas att konstverket <strong>som</strong> Pro Artibus deponerar till oss<br />
skall bli <strong>en</strong> källa till <strong>en</strong>ergi för både publik och föreläsare. Det<br />
stora auditoriet behöver piffas upp och det är mycket trevligt att<br />
vi nu kan ta ett första steg, säger Barbro Schauman om Thomas<br />
Nyqvists tavla, <strong>som</strong> avtäcks <strong>d<strong>en</strong></strong> 4 april.<br />
Inbjudan till Hank<strong>en</strong>s kulturdag går till alla på<br />
Hank<strong>en</strong>, m<strong>en</strong> också till ÅA:s ledning, Stiftels<strong>en</strong>s<br />
för <strong>Åbo</strong> <strong>Akademi</strong> ledning, Pro Artibus, Ekonomför<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />
Merkur, Merkantila Klubb<strong>en</strong> samt till<br />
press<strong>en</strong>. Anmälningar görs till Barbro Schauman,<br />
e-post bschauma@abo.fi . –MK