FORSKNING BILDNING UTBILDNING Många ... - Malmö högskola
FORSKNING BILDNING UTBILDNING Många ... - Malmö högskola
FORSKNING BILDNING UTBILDNING Många ... - Malmö högskola
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Torbjörn Forslid är lektor vid Konst, kultur och kommunikation (K3)<br />
vid <strong>Malmö</strong> <strong>högskola</strong>.<br />
Eftertankar<br />
om humanioradebatten<br />
Under hösten rasade den humanistiska forskningsdebatten<br />
på landets kultursidor. Utgångspunkten var Times Higher Education<br />
Supplements ranking av världens ledande universitet, där inget<br />
svenskt lärosäte kvalade in bland de 50 främsta för humaniora. Sverker<br />
Sörlin kommenterade i en inledande artikel humanisternas passivitet och<br />
märkliga oförmåga till kraftsamling: ”Med ett förbluffande dödsförakt<br />
kör humaniora vidare på sitt ’race to the bottom’ ”.<br />
Det blev ett liv och ett kiv. Forskningspolitiska klingor korsades, beskyllningar<br />
och tillmälen (mer eller mindre inlindade) utväxlades. Att<br />
sammanfatta den hetsiga – men också vitala – diskussionen är inte lätt.<br />
Överhuvudtaget handlade debatten mycket om att defi niera själva problemet,<br />
där åsikterna gick isär. En representant för Vetenskapsrådet tycktes<br />
anse att roten till det onda stod att fi nna i yngre forskares (alltför)<br />
starka ställning på kultursidorna.<br />
KRÖNIKA<br />
23