Filosofins historia (pdf) - Öhrngren
Filosofins historia (pdf) - Öhrngren
Filosofins historia (pdf) - Öhrngren
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Filosofins</strong> <strong>historia</strong> del 1 Magnus Anderson<br />
Sammanfattning Per <strong>Öhrngren</strong><br />
Ht 2003<br />
2.1.2 Anaximandros<br />
Efterföljare till THALES i Meletos. ANAXIMANDROS sa att allts ursprung var TO APEIRON<br />
det vill säga det obestämda eller gränslösa. ANAXIMANDROS hävdade alltså inte, som var<br />
brukligt, att allt hade sitt ursprung i jord/eld/luft/vatten utan aperion var allts urämne.<br />
Allt bildades från APERION och allt återvänder dit när det uppöses.<br />
2.1.3 Anaximenes<br />
Från Miletos och efterföljare till Anaximandros. Allt består av luft. Beroende på tjocklek<br />
formar luften eld, vind, moln, vatten jord och sten. Ur detta bildas allt annat. Rörelsen är<br />
evig och förändringar uppstår ur rörelsen.<br />
2.1.4 Xenofanes<br />
En gud utan människoform. Gud lika överallt = sfärisk. Stort inflytande på senare<br />
tänkare.<br />
2.2 Pythagoréerna<br />
2.2.1 Pythagoras<br />
Från Samos i Egeiska havet. Flyttade till Kroton i södra Italien omkring 520 f.Kr.<br />
Startade en religiös sekt och skola som fick stort politiskt och intellektuellt inflytande.<br />
• Trodde på själavandringsläran<br />
1) Själens odödlighet.<br />
Vi är inte dödliga fast vår nuvarande kropp är det. Är inte destinerade till Hades.<br />
2) Vår kroppsliga natur är tillfällig.<br />
Vårt kroppsliga liv är ett straff/prövning. Målet är befrielse från<br />
reinkarnationernas kretslopp.<br />
3) Ontologisk dualism<br />
Kosmos är tudelad mellan det goda och det onda. Kampen mellan dessa driver<br />
de kosmiska cyklerna. Ingen sida kan övervinnas annat än temporärt.<br />
4) Allt som lever är besläktat.<br />
Olika inkarnationsformer.<br />
5) Hela universum besjälat.<br />
Ingen oorgansik materia allt lever.<br />
• Undervisning i matematik<br />
• Undervisning i geometri<br />
• Undervisning i harmoni (musikens harmonier kan förklaras matematiskt)<br />
Ansåg att världen var styrd av matematiska idéer men kom att konstatera att världen inte<br />
var helt rationell (vilket de hade hoppats) då de upptäckte irrationella tal ex √2. Detta<br />
eftersom ting var tal, tal kunde vara irrationella, alltså kunde ting vara irrationella.<br />
Hans slutsats kom att bli att världen inte är helt god, helt rationell eller helt perfekt.<br />
- 7 -
Change language