Handlingar

Teknologkåren vid Lunds Tekniska Högskola
utbildningsprogram med uppgifter om bland annat kursernas omfattning, poäng och om de är
obligatoriska eller valfria. Studiehandbok ska finnas i både digital och tryckt version.
l att studielokaler i anknytning till studentens huvudsakliga studieplats ska finnas som täcker studentens
behov, såsom rum för enskilda studier och gruppstudier samt möjligheter till pauser och till att värma
medhavd mat.
l att studenterna ska ha tillgång till lokaler som utgör naturliga mötesplatser med lärare och forskare.
l att en förutsättning för ett aktivt kunskapssökande är tillgång till relevanta möjligheter till
litteratursökning, t.ex. ett väl fungerande bibliotek och databaser.
Arbetslivsanknytning
Det är viktigt för våra studenters anställningsbarhet att de vet hur det fungerar i arbetslivet och att de får
med sig de kunskaper och färdigheter de kommer behöva i sitt framtida yrkesliv. Därför är en tydlig
arbetslivsanknytning i utbildningen grundläggande. Kopplingen till ett framtida arbetsliv ska genomsyra
utbildningen, exempelvis att i kurser använda verkliga exempel, gästföreläsare från näringslivet, ges
möjlighet till praktik vid företag och institutioner eller att ha projektkurser. Ett bra sätt för studenten att få
en inblick i arbetslivet är genom praktik. Genom att göra praktik inom ett relevant ämnesområde får man
chansen att se hur de kunskaper man förvärvat under sin utbildning kan användas i arbetslivet.
TLTH anser
l att studenterna ska se en tydlig koppling mellan sin utbildning och dess efterföljande arbetsliv.
l att moment som kan kopplas till arbetslivet ska integreras i kurser i så stor utsträckning som möjligt.
l att det ska finnas möjlighet att göra poänggivande praktik inom alla LTHs program.
l att LTH ska främja möjlighet för studenter att besöka TLTH:s arbetsmarknadsmässa ur ett
schematekniskt perspektiv.
Rörlighet och internationalisering
Den högre utbildningen har under en lång tid gått mot ökad internationalisering och rörlighet, och TLTH
ser mycket positivt på denna utveckling. Ett stort internationellt utbyte ger studenterna unika möjligheter
både under studietiden och i arbetslivet. Det är därför viktigt att alla studenter får reella möjligheter att
spendera någon del av sin studietid utomlands inom ramarna för ett utbytesprojekt.
Ansökning och antagning till utbytesstudier måste ske enligt tydliga regler som inte missgynnar någon
studentgrupp. Även vid återkomsten, och för studenter som byter högskola, är det viktigt att det finns
tydliga och generösa regler för tillgodoräknande av kurser.
Lunds tekniska högskola måste dessutom vara bra på att ta emot inresande studenter, t.ex. genom att ge
dem möjligheter att lära sig svenska och ta del av det svenska studentlivet. Även arbete med
internationalisering på hemmaplan måste genomföras för att ge de studenter som väljer att förlägga hela sin
studietid här ett internationellt perspektiv. Därför är det viktigt att lärare får möjlighet till internationella
utbyten och att inresande studenter integreras.
TLTH anser
l att högskolan har ett ansvar för att ett internationellt perspektiv ska finnas i utbildningen.
l att högskolan ska samarbeta internationellt för att gynna såväl utbildning som forskning.
l att utlandsstudier ska ses som naturligt i den svenska högskoleutbildningen.
l att studenter ska kunna förlägga praktik och examensarbete utomlands.
SOUP Senast ändrad av Fullmäktige 100518 11 (14)