Glädjespridare på scenen - Lycksele kommun
Glädjespridare på scenen - Lycksele kommun
Glädjespridare på scenen - Lycksele kommun
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
DENNA SIDA ÄR ANNONS<br />
För åtta år sedan startade<br />
Pedagogisk Verkstad (PV!)<br />
i Volvos gamla lokaler <strong>på</strong><br />
Bångvägen. Numera har<br />
verksamheten sina hemtrevliga<br />
lokaler i Jonstaområdet. Här har<br />
nio högstadieelever, två lärare och<br />
en socialarbetare sin arbetsplats.<br />
Flexibiliteten i verksamheten,<br />
som dels sker i samverkan<br />
mellan skola, socialförvaltning<br />
och polismyndigheten dels i tät<br />
kontakt med föräldrarna, är stor<br />
och stämningen är god.<br />
– Här gör vi allt, sammanfattar en<br />
uppenbart nöjd elev, Elin, som går<br />
sitt andra år <strong>på</strong> PV.<br />
När Elin började i verksamheten hade hon<br />
en kort och jobbig högstadietid bakom<br />
sig. Genom PV erbjöds hon möjligheter<br />
att byta miljö och hon fi ck stöd att hitta<br />
alternativ i sin skolgång.<br />
– Alla människor är unika och har därför<br />
behov av olika inlärningsmiljöer, men<br />
ibland kan inte den ordinarie skolverksamheten<br />
erbjuda den variation som krävs<br />
för att alla elever ska få tillväxtmöjlighet.<br />
Här har Pedagogisk Verkstad en uppgift<br />
att fylla, berättar Anders Jacobson, projektledare<br />
<strong>på</strong> PV.<br />
Dock handlar inte PV om en kortsiktig<br />
projektverksamhet. Versksta´n är numera<br />
en etablerad, självklar del av Finnbacksskolans,<br />
socialtjänstens och polisens<br />
verksamheter.<br />
– Samverkan, med olika kompetenser<br />
kring eleverna, ger ett stabilt sätt att jobba<br />
<strong>på</strong>, menar Anders och hans kollegor Carin<br />
Ålstig-Lindholm och Fredrik Schmidt,<br />
som utgör ett väl sammansvetsat gäng vid<br />
det här laget.<br />
4<br />
Unik verkstad<br />
med stor fl exibilitet<br />
Nästan hela PV-gänget.<br />
Verksamheten byter förresten namn från<br />
PV till Bryggan, då den nya, nuvarande<br />
adressen är Bryggargatan. Och <strong>på</strong> PV bygger<br />
man en brygga under högstadietiden.<br />
En brygga till gymnasiet, som är det självklara<br />
målet för eleverna. Och majoriteten<br />
av de drygt trettiotal elever som gått <strong>på</strong> PV<br />
har också fortsatt med gymnasiestudier.<br />
Jobbigt <strong>på</strong> ett positivt sätt<br />
För de ungdomar som av olika anledningar<br />
är utsatta för tryck av något slag och<br />
tappat lusten eller orken för skolan, kan<br />
PV med sitt Sverigeunika arbetssätt, ge en<br />
struktur och grund att stå <strong>på</strong>. Och kanske<br />
viktigast av allt, trygghet. Elever, personal<br />
och föräldrar har täta, regelbundna<br />
utvecklingssamtal. Plan och målsättning<br />
är individuell – både <strong>på</strong> kort och lång sikt.<br />
Alla har ett eget schema. Dock börjar<br />
allas dag, från måndag till torsdag, med<br />
en nyhetstimme. Efter TV-nyheterna har<br />
gruppen diskussion och uppföljning. Den<br />
här stunden ger nya, aktuella kunskaper.<br />
– Vi vet till och med var Mostar ligger,<br />
säger någon lite skämtsamt.<br />
Några dagars lägervistelse är också något<br />
som alla genomgår:<br />
– Varje hösttermin inleds med en resa<br />
till fjällen, då vi svetsas ihop som grupp,<br />
berättar Carin.<br />
Film är en annan gemensam aktivitet,<br />
där filmvalet är brett och diskuteras hett<br />
ibland.<br />
– Ungdomar ser mycket film och vill att<br />
de ska bekanta sig med flera genrer är de<br />
skulle göra <strong>på</strong> egen hand, menar Carin.<br />
För övrigt jobbar man med de obligatoriska<br />
kärnämnena (ofta vid en egen arbetsstation<br />
som eleverna själva ställt i ordning)<br />
och varierande teman, där olika kunskaper<br />
vävs in. Strax före sommarlovet åkte hela<br />
PV till ett nybygge utanför Bratten, för att<br />
avsluta sitt arbete om och kring nybyg-<br />
garen Engelbert. Med utgångspunkt från<br />
den lokala, nära historien har de zoomat<br />
in händelser, människor och företeelser i<br />
Sverige och världen från 1860-talet fram<br />
till idag.<br />
– Sista gången vi var i skogen tittade vi <strong>på</strong><br />
en avverkning och satte ut saltsten till älg,<br />
berättar Fredrik.<br />
Trots olika inriktningar och intressen hos<br />
personal och elever får och måste alla,<br />
som Elin sa, göra allt, till exempel laga<br />
mat, duka, diska, städa och baka. Rutiner<br />
är viktigt under en skolvecka <strong>på</strong> PV. Den<br />
elev som utan anledning inte dyker upp kl<br />
8.30 kan bli hämtad. Ibland upplevs den<br />
obligatoriska närvaron och andra ”måsten”<br />
som jobbiga, men ofta <strong>på</strong> ett positivt<br />
sätt. Alla blir sedda och möts av respekt<br />
<strong>på</strong> PV.<br />
– Det här är ju bäst, säger eleven Madde<br />
med eftertryck. Och hon tycks inte ha<br />
något emot att namnet <strong>på</strong> hennes skola är<br />
Pedagogisk Verkstad.<br />
Att laga mat och bjuda sina kompisar <strong>på</strong><br />
en god lunch hör till vardagens bestyr och<br />
utmaningar <strong>på</strong> Pedagogisk Verkstad.