Gävle kommuns årsredovisning år 2010
Gävle kommuns årsredovisning år 2010
Gävle kommuns årsredovisning år 2010
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden<br />
Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden Peter Bergström, ordförande<br />
Utbildning & Arbete <strong>Gävle</strong> Birgitta Pettersson, förvaltningschef<br />
Måluppfyllelse och verksamhetsuppföljning<br />
Resultat och investeringar<br />
Mnkr Utfall Budget<br />
<strong>2010</strong> <strong>2010</strong><br />
Intäkter 208,5 215,9<br />
Personalkostnader -340,7 -348,2<br />
Övriga kostnader -354,9 -374,6<br />
Avskrivningar -10,9 -11,0<br />
Intern ränta -1,3 -1,4<br />
Resultat före<br />
kommunbidrag<br />
-499,3 -519,3<br />
Kommunbidrag 519,3 519,3<br />
Årets resultat 20,0 0,0<br />
Investeringar 7,8 8,9<br />
Antal anställda 710<br />
Medborgare och brukare<br />
Arbete eller en arbetsrelaterad sysselsättning<br />
betyder att medborgaren kan känna<br />
delaktighet i samhället, skapa större kontaktytor<br />
och därmed öka möjligheterna till<br />
infl ytande och medverkan. Utbildning är<br />
en central kugge i detta sammanhang.<br />
Viktiga uppgifter för nämnden är att<br />
informera om de olika verksamheterna.<br />
Enheten för Daglig Verksamhet (EDV) ska<br />
verka för att bredda utbudet av sysselsättning<br />
och förbättra kvalitén. Invandrarcentrum<br />
ska erbjuda fl yktingar och invandrare<br />
individuella introduktionsplaner och driva<br />
boende för ensamkommande fl yktingbarn.<br />
Arbetsmarknadsenheten har fokus på<br />
program för arbetslösa i samarbete med<br />
socialtjänsten. Kompletterande grundskole-<br />
och gymnasieutbildning erbjuds genom<br />
Vuxenutbildningen och Gymnasieskolorna<br />
ska svara för ett rikt utbud av utbildningsvägar<br />
som tillgodoser elevers och arbetsmarknadens<br />
behov.<br />
Medarbetare<br />
Utbildning & Arbete ska vara en attraktiv<br />
arbetsgivare, som i samspel med medarbetarna<br />
utvecklar verksamheten mot<br />
ökad måluppfyllelse. Arbetsplatserna ska<br />
präglas av kompetens, god arbetsmiljö, arbetsglädje<br />
och likabehandling. Uppdraget<br />
tar sin utgångspunkt i den gemensamma<br />
värdegrunden, där framgångsfaktorerna är<br />
samarbete, kvalitet och bemötande.<br />
Hållbart samhälle<br />
Nämnden lägger stor vikt vid den sociala<br />
dimensionen och Gymnasieskolan i <strong>Gävle</strong><br />
ska vara en skola där studieresultat och<br />
studieframgångar överträffar jämförbara<br />
kommuner. Alla verksamheter ska arbeta<br />
med attityder rörande alkohol och droger<br />
och bedriver också ett arbete ”Drogfri<br />
skola i <strong>Gävle</strong>.” Arbetssökande erbjuds närmaste<br />
vägen till arbete, där arbetssökande<br />
som har försörjningsstöd ägnas särskild<br />
uppmärksamhet. I en satsning på arbetslösa<br />
ungdomar har nämnden fått extraordinära<br />
resurser. Inom Yrkesvuxenutbildningen<br />
görs särskilda satsningar på gymnasial<br />
yrkesutbildning för att nå de grupper<br />
som saknar gymnasieutbildning eller har<br />
en gymnasial utbildning som behöver<br />
kompletteras. Vidare har nämnden under<br />
innevarande <strong>år</strong> tagit ett större ansvar för<br />
yngre funktionshindrade, vilket innebär att<br />
personer genom Arbetsmarknadsenhetens<br />
försorg lättare f<strong>år</strong> anställning i kommunen.<br />
Ekonomi<br />
Inom ramen för ”Öppna jämförelser”<br />
före kommer ett antal intressanta mått jämförbara<br />
kommuner emellan. Genom egna<br />
jämförelser över tid och jämförelser mellan<br />
kommuner blir dessa mått indikationer på<br />
måluppfyllelse. De indikatorer som avses<br />
är lärartäthet inom gymnasial vuxenutbildning<br />
eller påbyggnadsutbildning, andelen<br />
studerande som slutför kurs, lärartäthet<br />
inom gymnasieskolan och avgångselevers<br />
betygspoäng.<br />
Resultat och investeringar<br />
Årets resultat uppgick till 20,0 (23,1)<br />
Målet ej uppnått<br />
Målet delvis uppnått<br />
Målet uppnått<br />
mnkr. Överskottet har uppstått inom<br />
Vuxenutbildningen och Arbetsmarknadsenheten.<br />
Inom Vuxenutbildningen har<br />
det ökade antalet elever valt kurser som<br />
är statsbidragsfi nansierade istället för<br />
kommunbidragsfi nansierade. Dessutom<br />
har staten bidragit med extra medel för<br />
Yrkesvuxenutbildningen. Överskottet<br />
inom Arbetsmarknadsenheten berodde i<br />
huvudsak på ökade statsbidrag för ”Jobb<br />
och Utvecklingsgarantin Fas 3.”<br />
Investeringarna uppgick till 7,8 (9,5)<br />
mnkr och är reinvesteringar i inventarier.<br />
Väsentliga händelser<br />
Ökade statsbidrag för Yrkesvuxenutbildningen.<br />
Förberedelser för den nya gymnasieskolan.<br />
Staten tog över fl yktingmottagningen<br />
och integrationsverksamheten.<br />
Projektet ”Drogfri skola i <strong>Gävle</strong>”.<br />
Alla elever i gymnasieskolans <strong>år</strong>skurs<br />
ett f<strong>år</strong> låna en bärbar dator.<br />
Kulturskolan fl yttas från Barn &<br />
Ungdom till Utbildning & Arbete.<br />
Framtiden<br />
Omfattande förändringar i Gymnasieskolan;<br />
- minskade elevkullar och ökande<br />
konkurrens,<br />
- ny skollag och läroplan,<br />
- reformerad Gymnasieskola.<br />
Ökat utbud av skolförlagda utbildningar.<br />
Statsbidrag till Yrkesvuxenutbildningen<br />
möjliggör utökat utbildningsutbud 2011.<br />
Insatser för grupper i samhället som är<br />
långt från arbetslivet.<br />
Distansutbildning inom komvux.<br />
EDV arbetar vidare för ett ökat samarbete<br />
med olika offentliga och privata<br />
arbetsgivare samt kooperativ.<br />
Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden 43
Change language