You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Pass 4:3 - SNAFA-workshop: Lek för alla med allt<br />
möjligt<br />
Pass 4:6-5:6 - Ett vildmarksäventyr på skolans bakgård!<br />
Favorit i repris – nu utökat till dubbelpass!<br />
Rudi Zangerl, GIH<br />
Jan-A Aspelin och Carl-Johan Thorell, GIH<br />
Workshopen handlar om olika rörelseaktiviteter och –lekar, där billigt<br />
och lätt tillgängligt material som exempelvis tidningar, kartonger, ballonger<br />
och cykelslangar används.<br />
Deltagarna kommer att tillverka sina egna bollar för att använda dem<br />
på olika sätt. Uppgifterna utförs både individuellt, parvis och i mindre<br />
grupper.<br />
Vi jobbar i det tredimensionella rummet med kroppsuppfattning, perception,<br />
rumsuppfattning samt begreppsbildning.<br />
Rudi Zangerl är lärare på GIH.<br />
Visst kan man bedriva friluftslivsundervisning i anslutning till skolgården,<br />
oavsett väder och vind...<br />
Tankar och reflektion om friluftslivet i skolan samt praktiska tips för din<br />
grundläggande friluftsundervisning.<br />
Samma pass som pass 1:5 -2:5<br />
OBS: Passet är ett dubbelpass. Max antal deltagare: 25, ta med<br />
kläder för ett utomhuspass!<br />
Jan-A Aspelin och Carl-Johan Thorell är lärare i friluftsliv på GIH.<br />
Rudi Zangerl<br />
Pass 4:4 - Kidsvolley<br />
Svenska Volleybollförbundet<br />
Kidsvolley är ett fräscht, modernt och uppskattat spel som passar både<br />
i undervisningen, på skolgården vid raster och på fritiden. Spelet är<br />
enkelt att förstå och utöva att barn i förskolan klarar av det efter ett par<br />
minuters introduktion, men samtidigt så genialt, utmanande och roligt<br />
att det uppskattas av elever ända upp på gymnasiet. Volleybollsportens<br />
goda egenskaper gör att Kidsvolley upplevs som just och rättvis och att det<br />
därför inte finns anledningar till fusk, fysiskt eller verbalt våld. I och med<br />
detta är konfliktrisken minimal, trots att klasserna kan vara stora även i<br />
små salar och på mindre ytor.<br />
I slutet av passet kommer vi visa steget som knyter samman Kidsvolley<br />
och ren volleyboll med formen som vi kallar Volley 2000.<br />
Mycket svett och skratt utlovas från första stund! Prova du också!<br />
Pass 5:1 - SNAFA-workshop: Dans på estetiskt<br />
program<br />
Lärare och elever från Häggviks gymnasium visar oss hur det går till<br />
under en lektion Tillval Dans och låter oss andra vara med att värma upp<br />
och dansa anpassade danser.<br />
Instruktörerna kommer från Häggviks gymnasium.<br />
Pass 5:2 - SNAFA-workshop: Sinnestränande lekar<br />
Barbara Schwanhäusser<br />
Att på ett lekfullt sätt lära känna och träna sin motorik och sina olika<br />
sinnen. Genom anpassning av material och miljö möjliggöra motorisk<br />
träning för barn med eller utan funktionsnedsättningar.<br />
Carl-Johan Thorell<br />
Alla deltagare kommer också att få material för formerna. Passet kommer<br />
att vara praktiskt från start till mål!<br />
OBS: Samma pass som pass 5:4<br />
Instruktörerna kommer från Svenska Volleybollförbundet.<br />
Pass 4:5 - SNAFA-workshop: Prova på handikappidrott<br />
Stockholms Handikappförbund<br />
Peter Melander med kollegor berättar om förbundets barn och ungdomsverksamhet<br />
och ni får möjlighet att prova på bla rullstolsbasket.<br />
Instruktörerna kommer från Stockholms Handikappidrottsförbund.<br />
12 | GIH • IDROTTS- OCH HÄLSOKONVENTET 2010 IDROTTS- OCH HÄLSOKONVENTET 2010 • GIH | 13