Kommuninfo Nr 3 2007 (pdf 9,73 MB) - Malaxedu.fi
Kommuninfo Nr 3 2007 (pdf 9,73 MB) - Malaxedu.fi
Kommuninfo Nr 3 2007 (pdf 9,73 MB) - Malaxedu.fi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
10<br />
KOMMUN INFO<br />
KUNTA INFO<br />
Gymnasiet i Petalax förnyar<br />
Svenska kulturfonden<br />
beviljade onsdagen den<br />
26 september<br />
Gymnasiet i Petalax ett<br />
bidrag på 30 000 euro.<br />
Avsikten med bidraget<br />
är att understöda det<br />
tekniska<br />
utvecklingsarbete som<br />
pågår vid skolan. Inom<br />
skolvärlden har den<br />
teknologiska<br />
utvecklingen inte varit<br />
så snabb som inom<br />
näringslivet. Gymnasiet<br />
i Petalax har därför<br />
påtagit sig uppgiften att<br />
förnya verksamheten<br />
och utveckla nya<br />
metoder och nytt<br />
undervisningsmaterial.<br />
Materialet skall kunna<br />
användas i kombination<br />
med ny teknologi och<br />
det skall hjälpa eleverna<br />
att nå bättre<br />
studieresultat.<br />
Vid Gymnasiet i Petalax pågår<br />
sedan några år en medveten<br />
satsning på ny undervisningsteknologi.<br />
Skolans rektor<br />
säger att skolan har som mål att<br />
på kort tid bli den ledande<br />
andrastadieskola i Svensk<strong>fi</strong>nland<br />
vad gäller undervisningsteknologi.<br />
Han motiverar skolans mål med<br />
att det är nödvändigt att ge<br />
eleverna förutsättningar att nå<br />
bättre studieresultat och att<br />
samtidigt ge eleverna färdigheter<br />
som de kan använda för att möta<br />
framtiden på ett bättre sätt. “Det<br />
får inte uppstå en lucka i<br />
verksamheten mellan skolan och<br />
verkligheten”, säger rektor Lars<br />
Varstala och tillägger att eleverna<br />
bör ges möjlighet att nyttja<br />
tekniska hjälpmedel som<br />
förbättrar inlärningen och<br />
underlättar övergången till<br />
studier och senare till arbetslivet.<br />
Det <strong>fi</strong>nns ny teknologi som kan<br />
användas i undervisningen, säger<br />
rektor Varstala, men hittills har<br />
dess användning i <strong>fi</strong>nländska<br />
skolorna varit sparsam. Datorer<br />
<strong>fi</strong>nns visserligen i de flesta skolor<br />
och de förenklat mycket av<br />
rutinarbetet, men pedagogiskt har<br />
deras betydelse varit begränsad,<br />
eftersom de varit bundna till tid<br />
och rum, det vill säga till själva<br />
undervisningstillfället.<br />
Rektorn för Gymnasiet i Petalax Lars Varstala är nöjd över att skolan har fått möjlighet att skaffa<br />
bärbara minidatorer som studerande kan använda då de till exempel är sjuka.<br />
Enligt rektor Varstala är det nu<br />
dags att på allvar ta den nya<br />
teknologin i inlärningens tjänst.<br />
Det gäller att anpassa och att<br />
förbättra arbetssätt och undervisningsmaterial,<br />
så att man kan<br />
dra full nytta av den tekniska<br />
utvecklingen. Vid gymnasiet har<br />
man därför försett klassrummen<br />
med Smartboardtavlor (så kallade<br />
snilletavlor). Anpassat elektroniskt<br />
undervisningsmaterial i<br />
kombination med en snilletavla<br />
gör det enkelt att åskådliggöra<br />
och bearbeta olika frågeställningar<br />
som är aktuella i undervisningen.<br />
Tavlorna kan också<br />
användas i kombination med de<br />
flesta dataprogram och de har<br />
direkt koppling till Internet vilket<br />
gör det enkelt att hitta material åt<br />
eleverna i undervisningen.<br />
Eleverna är duktiga på att<br />
hantera tavlorna och de kan<br />
skapa <strong>fi</strong>na presentationer på dem<br />
med länkar och klipp infogade<br />
vilket gynnar framställningens<br />
helhet.<br />
Svenska kulturfonden har på<br />
grund av gymnasiets kunnande<br />
beslutat stöda skolan. Gymnasiet<br />
kommer att utveckla ett nytt<br />
elektroniska kursmaterial som<br />
eleverna skall ha tillgång till sju<br />
dagar i veckan och 24 timmar i<br />
dygnet (så kallat 7/24 material).<br />
För att detta skall vara möjligt<br />
sätts undervisningsmaterial på en<br />
skild server som eleverna får<br />
tillgång till. Eleverna skall kunna<br />
hämta materialet och repetera<br />
lektionsinnehållet när som helst,<br />
oberoende av tid och plats. De<br />
skall även kunna få sina<br />
arbetsuppgifter via servern och<br />
de skall kunna lämna in sina<br />
uppgifter på samma ställe.<br />
Det här är möjligt eftersom<br />
eleverna förses med handdatorer<br />
som ger dem tillgång till<br />
materialet. Eleverna skall till och<br />
med kunna följa med lektionerna<br />
i handdatorn fast eleverna<br />
be<strong>fi</strong>nner sig på ett annat ställe.<br />
Pedagogiskt är denna teknik av<br />
stor betydelse eftersom<br />
undervisnings- och inlärningssituationerna<br />
befrias från att vara<br />
bundna till en fast dator i skolan<br />
eller hemmet. Man kan säga att<br />
man i stället har skolan med sig i<br />
<strong>fi</strong>ckan oberoende av var man är.<br />
Utvecklingsmöjligheterna med<br />
hjälp av den nya tekniken är<br />
oändliga och nu gäller det för<br />
elever och lärare vid Gymnasiet i<br />
Petalax att skapa metoder och<br />
system som gynnar skolverksamheten<br />
maximalt. Eftersom<br />
motsvarande erfarenheter inte<br />
<strong>fi</strong>nns från tidigare, så är det ett<br />
banbrytande arbete gymnasiet nu<br />
inleder. Det betyder också att<br />
skolan nationellt har påtagit sig<br />
ett stort ansvar, eftersom skolans<br />
erfarenheter och arbete senare<br />
skall kunna användas som modell<br />
och utgångspunkt för alla andra<br />
gymnasier i hela Svensk<strong>fi</strong>nland.<br />
Inom Malax-Korsnäsområdet<br />
har bland annat Botnia<br />
Broadband svarat för att vi har<br />
ett väl utbyggt och en<br />
fungerande infrastruktur för<br />
datakommunikationer. Under<br />
senvintern kommer detta system<br />
även att bli luftburet. I praktiken<br />
betyder det att gymnasiets elever<br />
då blir helt oberoende av de fasta<br />
dataförbindelserna och att de har<br />
tillgång till bredband hela tiden<br />
via sin handdator inom hela vårt<br />
verksamhetsområde. Denna<br />
utveckling har varit en förutsättning<br />
för den utveckling av<br />
undervisningsteknologin som<br />
gymnasiet nu inleder och<br />
samtidigt var det en avgörande<br />
faktor för att skolan skulle kunna<br />
få det ekonomiska stöd utifrån<br />
som skolan nu fått.<br />
Utvecklingen inom tekniken<br />
och undervisningsteknologin är<br />
snabb och nya idéer föds hela<br />
tiden. Gymnasiet i Petalax har<br />
antagit den tekniska utmaningen<br />
och vill använda den i inlärningens<br />
tjänst. Samtidigt vill<br />
skolan ge eleverna kunskaper<br />
och färdigheter som eleverna<br />
annars inte kan få i skolan, men<br />
som de kommer att behöva i<br />
framtiden i sitt yrkesverksamma<br />
liv.<br />
Växer skogen?<br />
Maskinell gallring och<br />
förnyelseavverkning.<br />
Redaktionen<br />
HP iPAQ 6915, 118 mm hög och<br />
71 mm bred. Den väger 175<br />
gram med batterier inkluderade.<br />
Den innehåller flera av<br />
Windows standard-program, till<br />
exempel Windows Word och<br />
Windows Excel.<br />
Neste<br />
“Pappadagis”<br />
Förmånliga vinterdäck från oss<br />
Tel. 365 1713<br />
ADVOKATBYRÅ<br />
ULF JUTH AB<br />
Hovrättsespl. 15C<br />
(ingång från Hartmansgränden)<br />
65100 Vasa<br />
Tel. 06-3200 363<br />
Grönsaksodlare:<br />
• Vi förmedlar tomater, gurkor och frilandsgrönsaker<br />
• Gratis konsulentverksamhet<br />
• En veckas betalningstid<br />
Borrv. 2, 65350 VASA | Tfn 06-3157100 | Fax 06-3167845<br />
Anders Melin 0500-166 414 Kurt Melin 0500-167 967
Change language