ledar- och demokratiutbildning med känsla+ i göteborg

Eleverna är med och formar
Den modellen har Maria behållit i mindre
skala inför varje kursstart på skolorna där hon
har haft ansvaret, Nygårdsskolan i Billdal och
Kålltorspsskolan i Bjökekärr.
– Att eleverna får vara med och forma innehållet
är väldigt viktigt, liksom att undervisningen
blir upplevelsebaserad. Om man själv deltar i
lärandet så känner man sig mer motiverad.
Tillsammans med eleverna har Maria komponerat
en mix av föreläsningar, studiebesök, workshops
och diskussioner.
– Föreningskunskap har eleverna fått bland annat
via studiebesök hos Pixbo innebandyklubb och
föredrag av fotbollstränaren Zoran Lukic. Men
för att undvika slagsida åt idrottshållet har vi
också tagit del av andra föreningars verksamhet,
som lajvföreningen Vages. Flera av eleverna blev
väldigt intresserade, framför allt de med estetiskt
intresse.
Avsnitten om demokratifrågor har varit intressanta
men samtidigt de kanske svåraste att hitta
formerna för, tycker hon.
– Speciellt för eleverna i sjuan. I den åldern är
de inte alltid mottagliga för den sortens frågor.
I åttan och nian blir det lättare att diskutera
begreppet demokrati.
Under Marias senaste kurs bjöds en socialdemokratisk
fritidspolitiker och en person med
engagemang i IOGT-NTO in för att göra lektionerna
om demokrati så levande som möjligt.
– Det är viktigt med föreläsare som är vana vid att
umgås med ungdomar, och att de inte propagerar,
utan pratar om politik och samhällsfrågor i
allmänna termer. Det blev intressanta samtal.
Allra mest uppskattat under utbildningen är
kanske den så kallade UPA:n, undervisning på
annan ort. Tillsammans med elever från andra
skolor, som också går kursen, åker man iväg
på läger ett par dagar och har workshops och
gruppövningar.
– Det handlar mest om att träffa ungdomar
från olika delar av Göteborg, stärka elevernas
självkänsla och känna trygghet i gruppen.
Kursen som helhet ger en bra grund för dem som
vill bli ledare senare i livet, tycker Maria.
– Just efter avslutad utbildning är de kanske för
unga. Men jag tror att de får inspiration och
kunskap för att senare fungera som ledare, både
i föreningar och i företag.
18