3 BO OCH LEVA I GISLAVED.pdf - Gislaveds kommun

Bo och leva i Gislaved, Underlagshäfte 3, Fördjupad översiktsplan för GislavedFörskolornas nyttjande avutemiljön i GislavedPersonal på samtliga förskolor i Gislaved hartillfrågats om hur de nyttjar utemiljöer i Gislavedförutom den egna gården.Förskolorna uttrycker att de har ett behov av attbyta miljö i den dagliga verksamheten för att gebarnen nya intryck. Samtliga förskolor är ocksåutanför förskolans område åtminstonde en gång iveckan.Gemensamt för alla förskolor är att de utnyttjarskogsmiljöer mycket. Alla förskolor har tillgångtill en nära belägen skog. Personalen på de flestaförskolorna menade att det finns alldeles för få,bra belägna och väl utrustade lekplatser att tillgå iGislaved.Dalenparken har kommit att bli en central mittpunktför Gislaveds förskolor. Till Dalenparkengår alla förskolor (med ett undantag, förskolanGranaten) med barnen för att komma i kontaktmed en annorlunda miljö än den de har på sinegen gård.Dalenparken ligger bra belägen. För de flesta förskolorär den belägen på ett rimligt avstånd för attgå dit med barnen då och då.Kyrkoparken, används flitigt av de flesta förskolorpå Gullviveområdet. Förskolorna här har önskemålom att skärma av parken från vägen, för attöka säkerheten när de vistas med barn i området.Lekplatsen på Karl Johansgatan används av allaförskolor på Gullviveområdet, och förskolorna därskulle gärna se att lekplatsen uppdateras eftersomden är gammal och mycket sliten. Förskolornai Gullviveområdet har mindre gårdar med färreredskap, vilket ökar deras behov av lekplatser.De allra flesta förskolor känner att de kan tasig runt till de olika områden de utnyttjar på etttrafiksäkert sätt. Ett problem för några förskolorär dock att de inte vill gå utmed Storgatan som ärkraftigt trafikerad. Alternativa vägar saknar bitvisövergångsställen och trottoarer.15