12.07.2015 Views

Textdesign - Mälardalens högskola

Textdesign - Mälardalens högskola

Textdesign - Mälardalens högskola

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sida 3 av 6Programkod: DKE22inriktning inom textdesign. Det tredje året avslutas med det egna självständiga arbetetomfattande 15 hp.Studenterna skaffar sig inom programmets kurser en gemensam kunskapsgrund och hardessutom möjlighet att fördjupa sig inom något informationsområde, till exempelinstruerande text, samhällsinformerande text eller kommunikation i kultur ochupplevelsesammanhang. Via de valbara kurserna erbjuds studenten även möjlighet att eftereget intresse skapa sin egen kompetensprofil inom exempelvis områdena grafisk form, ljudoch webbdesign.Undervisningen ger teoretisk grund och praktisk färdighet, vilket innebärklassrumsundervisning, projektarbeten och praktiska övningar. Arbete sker både enskilt ochi grupp. Studenten förväntas avsätta tid för självstudier och gruppuppgifter också utanförschemalagd tid. Under utbildningstiden förekommer samarbete med de andrautbildningarna inom ämnet informationsdesign, och arbete i projektform förekommer ofta.Redovisning av uppgifter sker både enskilt och i grupp. Kommentarer och feedback frånläraren ges både muntligt och skriftligt. Ett viktigt inslag i undervisningen är att reflekteraoch diskutera kring sitt eget och andra studenters arbete.Gästföreläsare från olika områden bjuds in till utbildningen och akademin har god kontaktmed samarbetspartner utanför <strong>högskola</strong>n. Under studietiden kan studenten därför mötatänkbara framtida arbetsgivare på flera olika sätt.Examination av kurser inom programmet sker vanligen via inlämningsuppgifter med muntligeller skriftlig redogörelse samt seminarier. I vissa kurser förekommer även skriftligaprov/tentamina.Utbildningen innehåller såväl teoretiska som praktiska moment där studenten utvecklar sinförmåga att använda verktyg och metoder för utformning, utprovning och analys avinformationstexter för olika sammanhang. Begrepp och teorier omsätts såväl i skriftliga ochmuntliga analyser som i produktion och redigering av texter av olika slag: berättande,informerande, beskrivande och instruerande. Stor vikt läggs vid ord och bild i samverkan.Studenten kommer att arbeta med att författa, precisera och anpassa verbal information förolika ändamål och sammanhang med inriktning mot olika målgrupper. Grafisk form medinriktning mot text är ett viktigt kunskapsområde för textdesign, som i sig innefattar helaprocessen från idé till presentation. Utbildningen har en tydlig praktisk inriktning; via olikakonkreta projekt ges till exempel möjlighet till nära kontakt med näringsliv och samhälle.Utöver detta får studenten inom ramen för informationsdesign kunskap om verbal ochvisuell gestaltning, samt de olika krav som kan ställas på utformning av information i olikasammanhang och i olika medier. Det innebär att studenten får bekanta sig med bland annatmedie- och kommunikationsteori, retorik, källkritik och perceptionspsykologi.


Sida 4 av 6Programkod: DKE22Termin 1 Termin 2InformationsdesignIntroduktion till informationsdesign, 7,5 hpKommunikation och media, 7,5 hpInformationsdesign med inriktning mot <strong>Textdesign</strong><strong>Textdesign</strong> 1, 7,5 hp<strong>Textdesign</strong> 2, 7,5 hpInformationsdesignGrafisk form – grundkurs, 7,5 hpKognitiva processer, 7,5 hpInformationsdesign med inriktning mot <strong>Textdesign</strong><strong>Textdesign</strong> 3: stilar och genrer, 7,5 hpInformationshantering och yrkesetik, 7,5 hpTermin 3 Termin 4InformationsdesignRetorik och berättarteknik, 7,5 hpVetenskap och design, 7,5 hpValbart 15 hp:InformationsdesignVisualisering och skiss, 7,5 hpInformationsdesign: webbdesign, 7,5 hpIntroduktion till ljuddesign, 7,5 hpInformationsdesign med inriktning mot <strong>Textdesign</strong>Lättläst, 7,5 hpTypografi och layout, 7,5 hpInformationsdesignInformationsdesign i praktiken, 7,5 hpValbart 22,5 hp:InformationsdesignVisualisering och skiss, 7,5 hpInformationsdesign: webbdesign, 7,5 hpInformationsdesign med inriktning mot <strong>Textdesign</strong><strong>Textdesign</strong> 4: informativt berättande, 7,5 hp<strong>Textdesign</strong> 5: fackspråk och genrer, 7,5 hpKomplexa publiceringssystem, 7,5 hpTermin 5 Termin 6Valbart 30 hp:InformationsdesignVisualisering och skiss, 7,5 hpInformationsdesign: webbdesign, 7,5 hpBranschanalys och yrkesorientering, 7,5 hpInformationsdesign med inriktning mot <strong>Textdesign</strong>Lättläst, 7,5 hpPubliceringssystem i praktiken, 7,5 hpBildval och bildstrategier, 7,5 hpInformationsdesignForskningsprocesser, 7,5 hpExamensarbete, 15 hpInformationsdesign med inriktning mot <strong>Textdesign</strong><strong>Textdesign</strong> 6: fördjupning, 7,5 hpVal inom programmetInför terminerna termin 3, 4 och 5 görs val inom programmet. Val av kurs kan påverkamöjligheterna att uppfylla examensfordringarna. Beroende på vilka kurser studenten väljerunder termin 3 0ch 4 finns dessutom möjlighet till utlandsstudier eller att välja fritt från<strong>högskola</strong>ns utbud.Värdakademi eller motsvarandeAkademin för innovation, design och teknik är värdakademi för <strong>Textdesign</strong> -informationsdesign.


Sida 5 av 6Programkod: DKE22ExamenUtbildningsprogrammet är upplagt så att studierna ska leda fram till att man uppfyllerfordringarna för följande examen/examina:- Filosofie kandidatexamen med huvudområdet Informationsdesign (Bachelor of Arts inInformation Design)- Filosofie kandidatexamen med huvudområdet Informationsdesign med inriktning mottextdesign (Bachelor of Arts in Information Design with Specialization in Text Design)Om programmet innehåller valbara eller valfria delar, eller om man som student väljer attinte slutföra en viss kurs, kan de val man gör påverka möjligheterna att uppfyllaexamensfordringarna. För mer information om examina och examensfordringar hänvisas tillden lokala examensordningen som finns publicerad på <strong>högskola</strong>ns webbplats.KvalitetssäkringKurser inom utbildningen utvärderas och dokumenteras. Programmet utvärderas i sin helhetvid läsårets slut. Dessa utvärderingar, både på kurs- och programnivå, beaktas vid arbetetmed programmets utveckling och i arbetet med kursutveckling och kursavveckling.StudentmedverkanInom ämnet informationsdesign finns programråd för de olika kunskaps- ochprogramområdena. Till programmet <strong>Textdesign</strong> väljer studenter från alla årskurser lämpligarepresentanter. I dessa råd/arbetsgrupper har studenterna möjlighet att ge och fåinformation kring frågor som rör förändring och utveckling av programmet och också delta idet övriga kvalitetsarbetet kring såväl programmet som enskilda kurser.ForskningsbasInformationsdesign utgör en av flera inriktningar inom forskningsprofilen Innovation ochproduktrealisering (IPR) vid Akademin för innovation, design och teknik. IPR är enmångvetenskaplig forskningsmiljö som verkar för samproduktion mellan grundutbildningen,näringsliv och omgivande samhälle samt forskning. Många av lärarna inomInformationsdesign är knutna till denna miljö, antingen som forskare eller somforskarstuderande. Det ges även möjlighet för studenter att i olika perioder under sinastudier delta i forskningsprojekt.SamverkanI en del kurser utarbetas studentprojekt i samarbete med näringsliv/kommun/andrasamhällsaktörer för att ge studenten kännedom och kunskap i metoder och tekniker somstärker dem på arbetsmarknaden. Dessutom förekommer flertalet externa föreläsare frånnäringslivet samt att inom ramen för programmet finns möjlighet till praktik på förutbildningen relevant arbetsplats. Teknisk utrustning, programvaror och andra verktyg somstudenterna får använda inom utbildningen väljs efter vad som är standard påarbetsmarknaden för att ge en god grund för anställningsbarhet.


Sida 6 av 6Programkod: DKE22Internationalisering<strong>Mälardalens</strong> <strong>högskola</strong> har sedan länge ansett internationalisering vara en av de viktigastefaktorerna för att utbildning och forskning ska hålla god kvalitet. Som student är det bra attexponeras för internationella inslag under studietiden. Detta bidrar till att öka kompetensoch förståelse, bägge mycket viktiga egenskaper inte minst på dagens arbetsmarknad. Attsom student välja uppgifter med internationell profil eller medverka i Studentkårensfadderverksamhet kan tillföra lika mycket som en vistelse utomlands. Interkulturellkompetens är av vikt oavsett om det framtida arbetet finns i Sverige eller någon annanstans ivärlden.Högskolan har ett antal partneruniversitet där du som student kan förlägga en del av dinastudier. Kontakta den internationaliseringsansvarige på din värdakademi (IDT) ochinternationella sekretariatet för mer information. Mer information om utlandsstudier finnspå <strong>högskola</strong>ns webbplats.JämlikhetStudenterna ska efter genomförd utbildning ha kunskap om individers sätt att kommuniceraoch avläsa information kan vara beroende av sådant som genus, ålder, etnicitet och/ellerfunktionsnedsättning.Programstudenterna bemöts och bedöms likvärdigt oavsett kön, etnicitet, religion, sexuellläggning, ålder, funktionshinder eller könsöverskridande identitet/uttryck. I de fall dåfunktionshinder försvårar deltagande på kurser erbjuds stödåtgärder.Utbildningsprogrammet strävar efter jämn könsfördelning och mångfald bland studenterna.ProfilDe relativt små studentgrupperna underlättar den direkta och täta kontakt mellan studentoch lärare som utbildningen strävar efter.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!