Alla barn har rätt att nå sin fulla potential

More documents

Recommendations

Info

Anna Borg Forskare, KIND ”I samtalen svarar vi på frågorna; Vad vill du? Hur ska du få din tid <strong>att</strong> räcka till? Vilka stödjande strukturer behöver du för <strong>att</strong> lyckas i skolan?”
Sju av tio skolor följer inte skollagen när det gäller hur det särskilda stödet ska organiseras (Skolinspektionens tillsynsrapport 2013)
Page 1 and 2: Alla barn har rätt att nå sin ful
Page 3 and 4: Mindre stök och mer struktur Clara
Page 5 and 6: Två till tre barn i varje klass ha
Page 7 and 8: Sabina Nuhanovic Biträdande rektor
Page 9: I Salem samlas alla runt eleven Ann
Page 13 and 14: Elinor Kennerö Tonner Biträdande
Page 15 and 16: ”Så här vill jag ha det” Chec
Page 17 and 18: “Allt släppte när diagnosen kom
Page 19 and 20: Det krävs mer än ett sorts bräns
Page 21 and 22: Alla har rätt till stöd! Illustra

Alla barn har rätt att nå sin fulla potential

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?