24.01.2015 Views

Sosyal Polİtİka tİka - Eğitim ve Yayın Dairesi Başkanlığı - Aile ve ...

Sosyal Polİtİka tİka - Eğitim ve Yayın Dairesi Başkanlığı - Aile ve ...

Sosyal Polİtİka tİka - Eğitim ve Yayın Dairesi Başkanlığı - Aile ve ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Yıl: 12 Cilt: 7 Sayı: 29 Temmuz-Aralık 2012<br />

guyu kazanmakta problemi olan çocuk, kendisi hakkında olumlu düşünmemekte <strong>ve</strong><br />

kendisini başarılı bulmamaktadır.<br />

Tablo 7: <strong>Aile</strong>nin Parçalanması ile Çocuğun Kendini Başarılı Bulması Arasındaki<br />

İlişki<br />

Kiminle<br />

yaşıyorsunuz<br />

Toplam<br />

Anne, baba <strong>ve</strong><br />

kardeşlerimle<br />

Annem ile<br />

birlikte<br />

Babam ile<br />

birlikte<br />

Yurtta<br />

Akrabalarımla<br />

Abla <strong>ve</strong><br />

ağabeyimle<br />

Kendinizi Başarılı Görür müsünüz<br />

Sık Sık Bazen Hiç Toplam<br />

103 164 13 280<br />

% 36,8 % 58,6 % 4,6 % 100,0<br />

% 69,1 % 42,5 % 52,0 % 50,0<br />

% 18,4 % 29,3 % 2,3 % 50,0<br />

40 122 2 164<br />

% 24,4 % 74,4 % 1,2 % 100,0<br />

% 26,8 % 31,6 % 8,0 % 29,3<br />

% 7,1 % 21,8 % 0,4 % 29,3<br />

0 28 8 36<br />

% 0,0 % 77,8 % 22,2 % 100,0<br />

% 0,0 % 7,3 % 32,0 % 6,4<br />

% 0,0 % 5,0 % 1,4 % 6,4<br />

0 19 1 20<br />

% 0,0 % 95,0 % 5,0 % 100,0<br />

% 0,0 % 4,9 % 4,0 % 3,6<br />

% 0,0 % 3,4 % 0,2 % 3,6<br />

6 42 1 49<br />

% 12,2 % 85,7 % 2,0 % 100,0<br />

% 4,0 % 10,9 % 4,0 % 8,8<br />

% 1,1 % 7,5 % 0,2 % 8,8<br />

0 % 11 0 11<br />

% 0,0 % 100,0 % 0,0 % 100,0<br />

% 0,0 % 2,8 % 0,0 % 2,0<br />

% 0,0 % 2,0 % 0,0 % 2,0<br />

149 386 25 560<br />

% 26,6 % 68,9 % 4,5 % 100,0<br />

% 100,0 % 100,0 % 100,0 % 100,0<br />

% 26,6 % 68,9 % 4,5 % 100,0<br />

x 2 : 74.284 df:10 p< 0.05<br />

<strong>Aile</strong>nin parçalanması kadar, parçalanma şekli de çocuğun kendini başarılı bulması<br />

<strong>ve</strong> kendi hakkında düşünce sahibi olması açısından belirleyici olmaktadır. Araştırmadaki<br />

ailenin parçalanma şekli ile çocuğun kendini başarılı bulma arasındaki ilişki<br />

tablo 8’de <strong>ve</strong>rilmektedir. Tablodan da görüldüğü gibi anne (%31,2) <strong>ve</strong> babası (%31,6)<br />

sağ olanlar kendilerini daha sık başarılı görmektedirler. Bu oran anne <strong>ve</strong> babası boşanmışlarda<br />

%20,2’ye düşmüştür. Dolayısıyla, boşanmış anne babaya sahip olan çocuk,<br />

kendini daha az başarılı görmektedir. Bu noktada ebe<strong>ve</strong>ynlerinin boşanması, ayrı<br />

bir etmendir. Boşanma, çocuğun kolay kavrayıp benimseyeceği bir durum olmaktan<br />

uzaktır. Özellikle okul öncesi yaşlardaki çocuk için boşanma, oluş <strong>ve</strong> sonuç açısından<br />

kavranması çok güç bir durumdur. Ebe<strong>ve</strong>ynlerin ayrı yaşamalarına neden olan etkenlerin<br />

neler olduğunu tam olarak kavrayamayan <strong>ve</strong>ya algılayamayan çocuk, kendisini<br />

suçlu hissetmektedir. Anne <strong>ve</strong> babasının kendisi yüzünden tartıştığını <strong>ve</strong> ayrıldığını<br />

düşünen çocuk, kendisini sevilmeyen kişi olarak nitelendirmektedir. Bu düşünce<br />

benlik algısını yakından etkilemektedir. Anne babası boşanmış küçük yaştaki çocuk,<br />

yaşanılanların sorumlusu olarak kendini görmekte <strong>ve</strong> bu nedenle de kendini değer-<br />

122

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!