Аналитический обзор - observatory on arts education in the cis ...
Аналитический обзор - observatory on arts education in the cis ...
Аналитический обзор - observatory on arts education in the cis ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3<br />
36<br />
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ<br />
ОБРАЗОВАНИЕ В СТРАНАХ СНГ<br />
Дополнительное образование в странах СНГ охватывает все<br />
уровни образовательной системы; в его сфере реализуются образовательные<br />
программы как общего, так и профессионального<br />
(предпрофессионального) образования.<br />
Дополнительное образование осуществляется на основе подходов<br />
«обучение искусству» (предпрофессиональное образование в детских<br />
школах искусств; повышение квалификации и переподготовка<br />
кадров) и «образование через искусство» (все иные модели).<br />
В системе дополнительного образования представлены практически<br />
все виды искусства, включая академические, традиционные,<br />
а также современные междисциплинарные художественные<br />
практики.<br />
Дополнительное образование носит необязательный характер<br />
и осуществляется на основе выбора обучаемых или их законных<br />
представителей. Поэтому в отличие от образования основного оно<br />
чаще всего не регламентируется государственными стандартами.<br />
В системах художественного образования государств — участников<br />
СНГ дополнительное образование занимает значимое место.<br />
Структура дополнительного образования в странах СНГ различна.<br />
В Республике Беларусь оно включает дополнительное образование<br />
детей и молодёжи и дополнительное образование взрослых;<br />
в Кыргызской Республике — дошкольное, внешкольное дополнительное<br />
образование, а также дополнительное образование<br />
молодёжи и взрослых; в Российской Федерации — дополнительное<br />
образование детей и дополнительное образование взрослых;<br />
в Республике Узбекистан — внешкольное воспитание и курсы<br />
повышения квалификации и переподготовки кадров.<br />
В последнее время особое внимание уделяется неформальному<br />
дополнительному образованию, включающему образовательную<br />
деятельность культурных институтов, общественных организаций<br />
и фондов.<br />
3.1 ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<br />
ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ<br />
Необходимость оказания дополнительных образовательных услуг<br />
в сфере художественного образования детям дошкольного возраста отмечается<br />
в ряде законодательных актов государств — участников<br />
СНГ. В частности, в Законе Азербайджанской Республики «Об обра-
Change language