Vita Academica 5(70) - Uniwersytet Papieski Jana PawÅa II
Vita Academica 5(70) - Uniwersytet Papieski Jana PawÅa II
Vita Academica 5(70) - Uniwersytet Papieski Jana PawÅa II
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
konferencje<br />
22<br />
Aby sprostać narastającemu zapotrzebowaniu na pomoc<br />
społeczną i pracę socjalną, w ostatnich latach zapoczątkowano<br />
proces przeobrażania polityki społecznej.<br />
Wprowadza się zmiany prawno-organizacyjne systemu<br />
pomocy społecznej i intensyfikuje prace nad nowym modelem<br />
roli zawodowej pracowników socjalnych, tj. osób,<br />
które tradycyjne już zajmują się zorganizowanym i celowym<br />
działaniem prospołecznym. W poszukiwaniach tych<br />
akcentuje się wyraźną potrzebę profesjonalizacji, widząc<br />
w niej podstawę procesu przekształcania nie tylko tej grupy<br />
zawodowej, ale całego systemu społecznego kraju.<br />
6 listopada 2012 roku Teatr Bagatela w Krakowie otworzył<br />
swoje drzwi dla pracowników socjalnych, studentów<br />
i gości seminarium naukowego zorganizowanego przez<br />
Katedrę Pracy Socjalnej i Profilaktyki Społecznej <strong>Uniwersytet</strong>u<br />
<strong>Papieski</strong>ego <strong>Jana</strong> Pawła <strong>II</strong> w Krakowie oraz Regionalny<br />
Ośrodek Polityki Społecznej w Krakowie. Pretekstem<br />
do spotkania, wymiany myśli i dyskusji było zbliżające<br />
się Święto Pracownika Socjalnego, w ramach którego<br />
zostały wręczone nagrody i wyróżnienia pracownikom socjalnym,<br />
laureatom drugiej już edycji konkursu na najlepszego<br />
Pracownika Socjalnego Małopolski 2012 roku.<br />
W wymianie myśli na temat wyzwań współczesnej pracy<br />
socjalnej w Polsce uczestniczyli: prof. dr hab. Krzysztof<br />
Frysztacki z Instytutu Socjologii UJ, mgr Krystyna Wyrwicka<br />
− dyrektor Departamentu Pomocy i Integracji Społecznej<br />
MPiPS, dr Marta Łuczyńska z Zakładu Teorii i Metod<br />
Pracy Socjalnej UW oraz dr Katarzyna Ponikowska-<br />
-Cichoń z Instytutu Socjologii UŚ.<br />
Zawód pracownika socjalnego na przestrzeni kilkudziesięciu<br />
lat bardzo ewoluował: od opiekuna społecznego,<br />
który został powołany w gminach na mocy Rozporządzenia<br />
Prezydenta Rzeczypospolitej z dnia 6 marca 1928<br />
roku, aż do pracownika socjalnego. Oficjalnie wprowadzenie<br />
zawodu pracownika socjalnego do nomenklatury<br />
zawodów nastąpiło w Polsce dopiero w 1966 roku zarządzeniem<br />
Ministra Oświaty. Natomiast Ministerstwo Pracy<br />
i Polityki Społecznej rozporządzeniem z dnia 20 kwietnia<br />
1995 roku w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności<br />
dla potrzeb rynku pracy, w części „Zawody i specjalności”<br />
wpisało w grupie zawodów 34 – pracownicy pozostałych<br />
specjalności, symbol 346 – czyli zawód pracownik socjalny,<br />
co ostatecznie umiejscowiło ten rodzaj działalności zawodowej<br />
w odpowiednim miejscu.<br />
W tym duchu uczestnicy seminarium zwrócili szczególną<br />
uwagę na kształcenie do profesji społecznych,<br />
w których chodzi o uzyskanie efektu finalnego, jakim jest<br />
posiadanie przez absolwentów instytucji kształcących wysokiego<br />
poziomu kompetencji zawodowych, nie tyle mających<br />
wymiar formalny w postaci dyplomu ukończenia<br />
szkoły, ile przede wszystkim tych, których istotę stanowi<br />
system wiedzy, umiejętności i predyspozycji osobowych.<br />
Opanowanie kompetencji właściwych profesjom społecznym<br />
jest zasadniczym celem procesu edukacji i jednocześnie<br />
efektem jego przebiegu. Wskazano na konieczność<br />
współpracy pomiędzy ośrodkami akademickimi a dysponentami<br />
polityki społecznej państwa, na szczeblu Ministerstwa<br />
Pracy i Polityki Społecznej, jak również Regionalnych<br />
Ośrodków Polityki Społecznej.<br />
W obliczu pojawiających się nowych kwestii społecznych<br />
jednym z poważniejszych dylematów jest ten dotyczący<br />
problemu: kim ma być pracownik socjalny XXI wieku – czy<br />
ma to być pracownik administracyjny czy terenowy? Czy<br />
ma to być social worker czy community worker? Odpowiedzi<br />
na te pytania są o tyle istotne, że w dużym stopniu zależy od<br />
nich zarówno sposób organizacji systemu pomocy społecznej,<br />
jak i sposób edukowania służb społecznych.<br />
Jeśli przyjmiemy, że pracownik socjalny sprowadza<br />
swoją aktywność do problemów jednostki, rodziny i/lub<br />
gospodarstwa domowego, to powinniśmy powołać w ramach<br />
innych służb publicznych takie nowe zawody jak animator<br />
społeczności lokalnej czy edukator środowiskowy.<br />
Jeśli natomiast pracownik socjalny ma być także organizatorem<br />
społeczności lokalnej, to redefinicji wymaga przypisanie<br />
zadań poszczególnych podmiotom pomocy społecznej<br />
i jej służbom. Tak czy inaczej, pracowników socjalnych<br />
trzeba jednak wyprowadzić zza biurek, gdyż w tej chwili<br />
nie mają oni bardzo często czasu na realizację pracy socjalnej<br />
czy środowiskowej. To z kolei wiąże się z koniecznością<br />
ograniczania biurokracji albo z koniecznością wprowadzenia<br />
do OPS i PCPR pracowników administracyjnych, którzy<br />
przejmą od pracowników socjalnych zadania związane<br />
ze sprawozdawczością i monitoringiem.<br />
Zawód pracownika socjalnego niesie z sobą ogromny<br />
potencjał emocjonalny, stąd przedstawiono stan prac nad<br />
wprowadzeniem w obszar pracy socjalnej profesjonalnych<br />
superwizorów, których zadaniem ma być m.in. ograniczenie<br />
rozmiarów wypalenia zawodowego. Uczestnicy seminarium<br />
mogli zapoznać się z interesującym wystąpieniem<br />
na temat klastrów społecznych − współczesnych wariantów<br />
znanej i stosowanej metody pracy środowiskowej.<br />
W toku dyskusji zgromadzeni podkreślili konieczność<br />
podejmowania dalszych działań na rzecz popularyzacji<br />
profesjonalnej pracy socjalnej, wskazywanie na jego misję<br />
wzmacniania człowieczeństwa i poszanowania dla ludzkiej<br />
godności.<br />
S. dr Anna Emmanuela Klich OSU<br />
ekspertem na Synodzie Biskupów<br />
Miło nam poinformować, iż s. dr Anna Emmanuela<br />
Klich OSU − adiunkt w Katedrze Teologii<br />
i Informatyki Biblijnej UPJP<strong>II</strong> oraz dyrektor<br />
Międzyzakonnego Wyższego Instytutu Katechetycznego<br />
w Krakowie została mianowana<br />
przez Ojca Świętego Benedykta XVI ekspertem<br />
na X<strong>II</strong>I Zgromadzenie Ogólne Synodu Biskupów<br />
na temat Nowa ewangelizacja dla przekazu wiary<br />
chrześcijańskiej. Synod odbył się w Rzymie<br />
w dniach 7−28 października 2012 roku. Wywiad<br />
na temat uczestnictwa siostry w synodzie ukaże<br />
się w kolejnym numerze.<br />
Siostrze Annie serdecznie gratulujemy!
Change language