УЧÐÐÐÐЯ ÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐСЦÐÐÐÐÐЫ - TopReferat
УЧÐÐÐÐЯ ÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐСЦÐÐÐÐÐЫ - TopReferat
УЧÐÐÐÐЯ ÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐСЦÐÐÐÐÐЫ - TopReferat
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3.4 Лабораторные занятия<br />
17<br />
№<br />
п/п<br />
№ раздела<br />
дисциплины<br />
Наименование лабораторных работ,<br />
объем в часах<br />
Модуль 1. Одноклеточные животные<br />
1. Раздел 1 Лабораторное занятие не предусмотрено.<br />
2. Раздел 2<br />
Занятие 1. Микроскопирование зоологических объектов.<br />
Строение амебы (2 часа).<br />
Освоение техники работы с микроскопом и методов<br />
приготовления временных препаратов зоологических объектов.<br />
Ознакомление с правилами оформления работы в альбоме.<br />
Изготовление нативных препаратов и изучение строения<br />
простейших подкласса Rhizopoda на примере амебы<br />
(Amoeba). Выделение основных элементов строения и их<br />
функций. Наблюдение за характером движения амебы.<br />
3. Занятие 2. Внешнее и внутреннее строение жгутиконосцев,<br />
инфузорий, (2 часа).<br />
Изучение строения жгутиконосцев на примере свободноживущих<br />
евглены зеленой (Euglena viridis) и вольвокса (Volvox)<br />
на нативных и тотальных препаратах.<br />
Изучение строения паразитических жгутиконосцев на примере<br />
трипаносомы (Trypanosoma).<br />
Изготовление нативных препаратов и изучение строения<br />
представителей класса Ciliata на примере инфузории туфельки<br />
(Paramecium caudatum). Наблюдение процессов движения,<br />
изменение формы тела, образования сократительной<br />
вакуоли инфузории.<br />
4.<br />
Занятие 3. Строение, жизненные циклы споровиков на<br />
примере грегарины, малярийного плазмодия (2 часа).<br />
Изучение строения представителей класса Gregarinina на<br />
примере представителя подотряда цефалины (Cephalina).<br />
Изучение готовых препаратов, знакомство с жизненным циклом<br />
грегарин.<br />
Изучение строения представителей класса Coccidiomorpha<br />
на примере представителей отряда Haemosporidi. По табличным<br />
материалам и готовым тотальным препаратам ознакомление<br />
и сравнение жизненных циклов кокцидии, таксоплазмы,<br />
саркоспоридии и малярийного плазмодия. Выделение отдельных<br />
стадий шизогонии по готовым препаратам мазков<br />
крови человека.<br />
Модуль 2. Многоклеточные: примитивные, кишечнополостные, нецеломические<br />
животные<br />
5. Раздел 3, 4 Занятие 4. Внешнее и внутреннее строение губок и кишечнополостных.<br />
Многообразие кишечнополостных животных<br />
(2 часа).<br />
Изучение строения представителей класса Demospongia<br />
на примере пресноводных и морских губок: бадяги<br />
(Spongilla), туалетной губки (Euspongia), байкальские губки