JÕHVI GÜMNAASIUMI - Opetaja.edu.ee

Jõhvi Gümnaasiumi arengustrateegia aastani 2015 ja arengukava 2005-200721.1.4.1. Kooli sümboliks on kotkas. Vanim kujutis sellest on säilinud Kooli 1942.a.lõpetajate märgil. Kotkas on kujutatud Kooli lipul ja kõikidel kooli pooltomistatavatel dokumentidel, sh diplomid, aukirjad, tänukirjad jne.21.1.4.2. Gümnaasiumiastmel on tunnistuse asemel Kooli sümboolikaga matrikkel.21.1.4.3. Koolil on oma laul (hümm), mille sõnad kirjutas V.Berelkovski ja viisiautoriks on M.Mardi.21.1.4.4. Koolil on ilmunud kaks CD-plaati.21.1.4.5. Lisaks on Koolil oma ajaleht, õpilastööde almanahhid, reklaamvoldik ningKooli ajalugu.21.2. Arenguvajadus21.2.1. Vaja on jätkuvalt publitseerida Kooli tegevust tutvustavaid materjale ning muutaüha atraktiivsemaks Kooli kodulehekülge.21.2.2. Tuleb olla aktiivne kõikvõimalikes projektides osaleja, tunnustatud partnerkoostööprojektides ja koostöövõrgustikes.21.2.3. Kooli mainele peab senisest rohkem kaasa aitama meediaharu tegevus.V Arengumudel22. Kooli missioon22.1. Kooli missiooniks on luua Ida-Virumaa õpilastele üldhariduskeskkondkonkurentsivõimelise, kaasaegse ning võimetekohase eestikeelse põhi- jagümnaasiumihariduse omandamiseks, iga õpilase loovuse, võimete ja eeldusteväljaarendamiseks, et tagada Kooli lõpetajatele sotsiaalne toimetulek edasiseselus ning konkurentsivõime haridustee jätkamisel või tööjõuturul.23. Kooli visioon 201523.1. Kool on integreerunud Jõhvi Kutseõppekeskusega ja kohalikekõrgkoolidega terviklikuks ja hästitoimivaks regionaalseks hariduse võrgustikuks,mis suudab edukalt konkureerida teiste Eesti hariduskeskustega.23.2. Õppetöö Koolis vastav uuneva ühiskonna ootustele.23.3. Kooli lõpetajad on ette valmistatud eluks tulevases kiiret ümberõppimisjakohanemisvõimet ning loovust nõudvas ühiskonnas.23.4. Ette on valmistatud Kooli juurde- ja ümberehituste järgmine etapp, ettagada vastavus hariduskeskkonnale esitatavatele üha muutuvatele nõudmistele.24. Kooli keskpikk visioon 201024.1. Kool vastab avatud, kaasava ja osaleva kooli tunnustele. Välja onkujunenud meeskonatöö põhimõttel toimivad erinevad töörühmad,projektimeeskonnad, toimib pidev tagasiside ja tunnustamine, arvestatakseõpilaste arvamust.24.2. Integreerumine Jõhvi Kutseõppekeskusega ja Tehnikaülikooli VirumaaKolledžiga on jõudnud uuele sisulisele tasemele, vastavalt Jõhvi linnaarengukavas 2004-2007 püstitatud eesmärkidele.20