ocuk ve Oyun-Ünite 13_3

Özel Eğitimde Oyun Etkinlikleri – II
YARARLANILAN VE BAŞVURULABİLECEK DİĞER
KAYNAKLAR
Akandere, M. (2004). “Eğitici Okul Oyunları”. Nobel Yayınları, Ankara.
Akarsu, F. (2001). “Üstün Yetenekli Çocukla”. Eduser Yayınları, Ankara.
Aral N. Figen G., Aysel K. (2001). “Okul Öncesi Eğitimde Oyun”. Ya-Pa Yayınları,
İstanbul.
Ayan, S., Memiş, U.A., Eynur, B.R. Ve Kabakçı, A. (2012). “Özel Eğitime İhtiyaç
Duyan Çocuklarda Oyuncak Ve Oyunun Önemi”. Uluslararası Hakemli Akademik Spor
Sağlık Ve Tıp Bilimleri Dergisi, (2): 4, 80-89.
Education, A. (2006). Daily Physical Activity: A Hand Book For Grades 1- Schools.”
Alberta, Canada.
Ellialtıoğlu, F. M. (2005). “Oyun Ve Oyun Örnekleri”. Ya-Pa Yayınları, İstanbul.
www.megep.meb.gov.tr/?page=moduller/Çocuk ve gelişimi/Oyun etkinlikleri-1
Özatalay, E, Hüsniye Ö. (2000). “Tekerleme Bilmece Şiir Parmak Oyunları”. Ya-Pa
Yayınları, İstanbul,
Özdoğan, B. (2004). “Çocuk Ve Oyun Çocuğa Oyunla Yardım”. Anı Yayınları, Ankara
Özsoy Y., Mehmet Ö., Süleyman E. (1998). “Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Özel
Eğitime Giriş”. Karatepe Yayınları, Ankara.
Pehlivan H. (2005). “Oyun Ve Öğrenme”. Anı Yayınları.
Poyraz H. (2003). “Okulöncesi Dönemde Oyun Ve Oyuncak, Anı Yayıncılık,
Sevinç M. (2004). “Erken Çocukluk Gelişimi Ve Eğitiminde Oyun”. Morpa
Yayınları, İstanbul.
Tuncor F. (1999). “Eğitici Çocuk Oyunları”, Esin Yayınları, İstanbul.
No: 2279
Tüfekçioğlu U. (2013). “Çocukta Oyun Gelişimi”. T.C. Anadolu ÜniVersiTesi Yayını
Ulusoy N., Feryal Y., Zehra D., Feriha P., Serpil D., Semra V. B., Emel T. (2006).
Çocuk Bakım Elemanı Kitapçığı, Ankara. (Http://Ktogm.Meb.Gov.Tr/ )
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16