التميز في تدريب المدربين
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
تذكر ان البشر خطاءون وان الكمال هلل. ليس املطلوب منك ان ال ختطئ بل<br />
ان ال تركز كثرياً على أخطائك. اذا أخطأت مبعلومة أو بتصرف معني أصلح اخلطأ<br />
واستمر وال جتعل املشاركني يشعرون انك ارتكبت خطيئة أو ان أخطاءك كثرية الن<br />
ذلك يضعف من ثقتهم بك وجيعلهم يشعرون ان معظم ما تقوله غري دقيق.<br />
156<br />
•<br />
•<br />
•<br />
ال تقرأ كلمة كلمة<br />
املدرب الناجح هو الذي يتحدث أكثر مما يقرأ. عليك ان تتذكر ان املشاركني<br />
مل حيضروا ليستمعوا لك وأنت تقرأ من الورقة أو ما هو مكتوب على شاشة العرض<br />
بل لسماع وممارسة جتارب عملية ألنه كان بإمكاهنم شراء كتاب وقراءته هم أنفسهم<br />
يف وقت فراغهم.<br />
القراءة الطويلة للمدرب تقلل من دافعية وتركيز املشاركني وتفقد ال<strong>تدريب</strong><br />
فعاليته.<br />
ال تتجاو الوقت<br />
كما ترغب بان حيرتم املشاركني أوقات ال<strong>تدريب</strong> واحلضور واملغادرة يف األوقات<br />
احملددة، فهم يرغبون أيضاً ان حترتم أوقاهتم وان تبدأ وتنهي اجللسة يف األوقات<br />
احملددة.<br />
ال تنتظر املتأخرين عن احلضور كثرياً الن ذلك يشجعهم على التأخري ويشعرهم<br />
ان هذا أمر طبيعي كما انه يشجع املشاركني امللتزمني على عدم االلتزام يف اجللسات<br />
القادمة.<br />
ال تكتب بخط صغير<br />
تذكر ان القدرات البصرية للمشاركني خمتلفة وان هناك من جيلس يف هناية القاعة<br />
ال<strong>تدريب</strong>ية ممن ال يستطيعون القراءة بنفس الدرجة اليت يستطيع هبا من جيلس يف بداية<br />
القاعة.
Change language