olski časopis JANUAR 2020

GLASILO OSNOVNE ŠOLE ZBORA ODPOSLANCEV KOČEVJE
prikazanem znanju piše lahko 3. Imel sem že primer, da so se mi pritožili
učenci 3. nivoja, da je lažje pisati oceno 4 v 2. nivoju, kot pa v najvišjem.
To se več sedaj ne bo moglo pripetiti, ker bo ocena vedno sestavljena iz
znanja minimalnih standardov, pa potem temeljnih in višjih … Sedaj je
mnogokrat test v najvišjem nivoju vseboval le temeljna znanja in višja
znanja, minimalnih pa ni bilo … Zakaj bi morali pisati učenci težji test, kot
ga lahko? Torej, tu se vam samo približujemo in vsem nudimo možnost
istega uspeha, odpiramo vam vrata do ocen, ki so bila sedaj zaprta. Na
vsakem testu bo jasno označeno, katere so naloge za najnižji nivo, ki
prinesejo na koncu oceno 3. Z učitelji sem dogovorjen, da gredo naloge
vedno po vrsti od najlažjih k najtežjim, da bo še organizacija na samem
testu za vse vas enostavna. Na tak način pričakujem tudi boljše ocene,
saj bo veliko več časa za samo reševanje preizkusa in potem seveda tudi
za preverjanje rezultatov. Prepričan sem, da boste po prvem testu
zadovoljni in bo tudi marsikdo hvaležen, da smo se odločili delati na tak
način.
ravnatelj
Peter Pirc
Boj za odposlančka se je prevesil v drugo polovico in nihče si ne more privoščiti več velikih
napak in nabiranja večjega zaostanka. Število neopravljenih nalog v januarju je bilo v obeh
razredih veliko. Neopravičenih ur pa ni veliko, so pa vplivale na razliko. Učenci 9. razredov so
pri razrednih urah 8. razredov postavili učencem po 7 logičnih ugank. Vprašanja so bila
preprosta, a odgovori so bili težki. Učenci 8. A so odgovorili pravilno na 3 vprašanja, 8. B pa
le na enega. Kakšna so bila vprašanja, si lahko preberete na spletni strani:
http://www.educa.fmf.uni-lj.si/izodel/sola/2003/ura/zeman/logicneuganke.htm
Nasmejali se boste odgovorom.
Zdaj pa naj odkrijem rezultate. Pri domačih nalogah je bil boljši 8. B za 14 nalog, pri izostankih
je bil boljši 8. A za 6 ur, pri odgovorih je 8. A dobil 15 točk, 8. B pa 5 točk. Tako je sedaj rezultat
popolnoma izenačen 714 : 714.
30
Naloga v mesecu februarju pa bo trajala cel teden: od 10. 2. do 14. 2. Učenci 8. razreda bodo
morali cel teden nositi malico 9. razredom in prav tako po malici pospraviti učilnico in odnesti
ostanke v kuhinjo. Za vsak dan, ko naloge ne bodo opravili popolno, bodo dobili 10 kazenskih
točk. Tako bodo učenci 8. A skrbeli za 9. A, učenci 8. B pa za učence 9. B. O opravljenem delu
bodo poročali 9. razredi. Kje imajo 9. razredi malico, se morajo 8. razredi pozanimati sami,
kdo bo nosil malico in pospravljal, se prav tako dogovorijo sami.
Očitno bo borba potekala do konca.
KLEMEN KOVAČIČ