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Revista ANEIC

9° Edición de la Revista ANEIC

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APORTE

Mita,secorrespondíaeltrabajoqueserealizabaenlas

obras. Podemos inferir por lo tanto que las obras de

ingeniería de la cultura incaica eran obras

indiscutiblemente sostenibles desde el punto de vista

delosconceptosbásicosdeldesarrollosostenible.

El ejemplo más claro que tenemos de este equilibrio

lo encontramos sin duda alguna en la elaboración de

los andenes (Los más conocidos son los que se

encuentran en Písac y Machu Picchu.) que son

gigantescos escalones que cumplían diversas

funciones, como evitar el deslizamiento de tierras o

asentamientos, o soportar sobre ellos caminos, o

incluso solo tenían la finalidad estética de embellecer

elpaisajeenhonoralatierra,creandoasíunamágica

sensación visual. Lo más grandioso de estas

construcciones era que sobre estas terrazas también

se practicaba la agricultura que sostenía al imperio,

uniendo así todos los aspectos principales de un

proyectosostenible.Unagenialidad.

Actualmente muchas organizaciones a nivel mundial

buscan aplicar políticas de sostenibilidad para

garantizar un futuro provechoso para nuestra

descendencia, una de las cuales es la Administración

Nacional de Aeronáutica y Espacio de EEUU (NASA)

quienes, siguiendo con su visión de "Impulsar los

avances en la ciencia, la tecnología y la exploración

para mejorar el conocimiento, la educación, la

innovación, la vitalidad económica y la administración

delaTierra (NASA,2018)", handesarrolladounalista

de objetivos principales a cumplir con la

“Sostenibilidad NASA” dentro de los que resalta

“Diseñar, construir, mantener y operar edificios

sosteniblesdealtorendimiento.(NASA,2019)”.Enbase

aesteprincipiomilesdesolucioneshansurgidoanivel

mundialqueplanteanlaelaboracióndematerialesque

cumplan con ser de alta duración, reusables,

biodegradables,naturalesysaludables.Asimismo,alo

largo de los últimos años las energías limpias han

venido desplazando a las energías convencionales

paraevitarlaproduccióndemáscontaminantes.Otras

propuestasincluyenlostechosverdes,laconstrucción

con adobe, los ladrillos elaborados a base de plástico,

etc. A pesar de ello en el Perú, teniendo los recursos

paradesarrollardichastecnologías,lasconstrucciones

sosteniblesnoestánalfrentedeestabatallacontrala

crisis ambiental, por lo que debemos identificar los

erroresqueestamoscometiendo.

Ya no nos mueve la convicción en el politeísmo Inca,

porloquelarespuesta,tienequeverconlapérdidade

identidad en la educación y promoción de nuestros

ecosistemas y biodiversidad, que nos ha llevado en

muchos casos a tomarlos en un punto de menos

importancia al elaborar un proyecto de construcción,

para lo cual el programa de las Naciones Unidas para

el Desarrollo (PNUD) nos regaló una solución que

podemosaplicar:

“La región de América Latina y el Caribe necesita

impulsarlosesfuerzoseducativosydedivulgación.Los

agentes interesados deberían diseñar campañas para

ampliarlosconocimientosyextenderlaconcienciación

respecto a la biodiversidad y los servicios

proporcionados por los ecosistemas entre

consumidores (quienes tienen opciones a la hora de

adquirir productos), legisladores y formuladores de

políticas, así como entre los habitantes pobres de las

zonas rurales cuya subsistencia depende de la

biodiversidad y los servicios proporcionados por los

ecosistemas. (PNUD,2010)”.

Estoesundesafíodirectoalosquenosencontramos

en este proceso a convertirnos en ingenieros, en vista

de que debemos ser nosotros quienes divulguen y

enseñen el valor de la convivencia con el medio

ambienteyconmásrazónrefiriéndonosanuestropaís,

queporloquesabemos,esposeedorde84delas117

zonas de vida del planeta y 28 de los 32 climas del

mundo. Esto implica que somos responsables de

salvaguardar cada uno de esas zonas y esos climas,

buscando convivir antes de impactar negativamente

sobreellosconnuestrasedificaciones.

Los incas lograron esta convivencia pacífica con su

entorno construyendo edificaciones que integraban la

naturaleza y toda su variedad de zonas y climas a lo

largo de Sudamérica. Esta es la razón por la que

encontramosvestigiosdesuinfluenciaentodoelPerú

en zonas cuya geografía y climatología son muy

diferentes, tales son los casos de Cuzco, Piura,

Cajamarca,Lima,Trujillo,etc.Todoestoenpocomenos

de un siglo y sin la tecnología “avanzada” que

actualmente poseemos, por lo que verdaderamente,

sonunejemploaseguireinspiraciónparapoderhacer

delPerúunpaíssostenible.

76 Aneic Perú

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