Revista ANEIC
9° Edición de la Revista ANEIC
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APORTE
Mita,secorrespondíaeltrabajoqueserealizabaenlas
obras. Podemos inferir por lo tanto que las obras de
ingeniería de la cultura incaica eran obras
indiscutiblemente sostenibles desde el punto de vista
delosconceptosbásicosdeldesarrollosostenible.
El ejemplo más claro que tenemos de este equilibrio
lo encontramos sin duda alguna en la elaboración de
los andenes (Los más conocidos son los que se
encuentran en Písac y Machu Picchu.) que son
gigantescos escalones que cumplían diversas
funciones, como evitar el deslizamiento de tierras o
asentamientos, o soportar sobre ellos caminos, o
incluso solo tenían la finalidad estética de embellecer
elpaisajeenhonoralatierra,creandoasíunamágica
sensación visual. Lo más grandioso de estas
construcciones era que sobre estas terrazas también
se practicaba la agricultura que sostenía al imperio,
uniendo así todos los aspectos principales de un
proyectosostenible.Unagenialidad.
Actualmente muchas organizaciones a nivel mundial
buscan aplicar políticas de sostenibilidad para
garantizar un futuro provechoso para nuestra
descendencia, una de las cuales es la Administración
Nacional de Aeronáutica y Espacio de EEUU (NASA)
quienes, siguiendo con su visión de "Impulsar los
avances en la ciencia, la tecnología y la exploración
para mejorar el conocimiento, la educación, la
innovación, la vitalidad económica y la administración
delaTierra (NASA,2018)", handesarrolladounalista
de objetivos principales a cumplir con la
“Sostenibilidad NASA” dentro de los que resalta
“Diseñar, construir, mantener y operar edificios
sosteniblesdealtorendimiento.(NASA,2019)”.Enbase
aesteprincipiomilesdesolucioneshansurgidoanivel
mundialqueplanteanlaelaboracióndematerialesque
cumplan con ser de alta duración, reusables,
biodegradables,naturalesysaludables.Asimismo,alo
largo de los últimos años las energías limpias han
venido desplazando a las energías convencionales
paraevitarlaproduccióndemáscontaminantes.Otras
propuestasincluyenlostechosverdes,laconstrucción
con adobe, los ladrillos elaborados a base de plástico,
etc. A pesar de ello en el Perú, teniendo los recursos
paradesarrollardichastecnologías,lasconstrucciones
sosteniblesnoestánalfrentedeestabatallacontrala
crisis ambiental, por lo que debemos identificar los
erroresqueestamoscometiendo.
Ya no nos mueve la convicción en el politeísmo Inca,
porloquelarespuesta,tienequeverconlapérdidade
identidad en la educación y promoción de nuestros
ecosistemas y biodiversidad, que nos ha llevado en
muchos casos a tomarlos en un punto de menos
importancia al elaborar un proyecto de construcción,
para lo cual el programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo (PNUD) nos regaló una solución que
podemosaplicar:
“La región de América Latina y el Caribe necesita
impulsarlosesfuerzoseducativosydedivulgación.Los
agentes interesados deberían diseñar campañas para
ampliarlosconocimientosyextenderlaconcienciación
respecto a la biodiversidad y los servicios
proporcionados por los ecosistemas entre
consumidores (quienes tienen opciones a la hora de
adquirir productos), legisladores y formuladores de
políticas, así como entre los habitantes pobres de las
zonas rurales cuya subsistencia depende de la
biodiversidad y los servicios proporcionados por los
ecosistemas. (PNUD,2010)”.
Estoesundesafíodirectoalosquenosencontramos
en este proceso a convertirnos en ingenieros, en vista
de que debemos ser nosotros quienes divulguen y
enseñen el valor de la convivencia con el medio
ambienteyconmásrazónrefiriéndonosanuestropaís,
queporloquesabemos,esposeedorde84delas117
zonas de vida del planeta y 28 de los 32 climas del
mundo. Esto implica que somos responsables de
salvaguardar cada uno de esas zonas y esos climas,
buscando convivir antes de impactar negativamente
sobreellosconnuestrasedificaciones.
Los incas lograron esta convivencia pacífica con su
entorno construyendo edificaciones que integraban la
naturaleza y toda su variedad de zonas y climas a lo
largo de Sudamérica. Esta es la razón por la que
encontramosvestigiosdesuinfluenciaentodoelPerú
en zonas cuya geografía y climatología son muy
diferentes, tales son los casos de Cuzco, Piura,
Cajamarca,Lima,Trujillo,etc.Todoestoenpocomenos
de un siglo y sin la tecnología “avanzada” que
actualmente poseemos, por lo que verdaderamente,
sonunejemploaseguireinspiraciónparapoderhacer
delPerúunpaíssostenible.
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