Narzędzia krytycznego myślenia do analizy TREŚCI ...
Narzędzia krytycznego myślenia do analizy TREŚCI ...
Narzędzia krytycznego myślenia do analizy TREŚCI ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
CEL: Wioska ma wystarczająco dużo jedzenia dla swoich mieszkańców<br />
Przeszkody<br />
1. Nie mamy upraw w tym roku.<br />
2. Mamy zbyt dużo ludzi.<br />
3. Wszyscy jesteśmy rolnikami i nie<br />
mamy nic <strong>do</strong> wymiany na jedzenie.<br />
4. Susze mogą znów nadejść.<br />
5. Inne?<br />
23<br />
Cele pośrednie<br />
1. Z<strong>do</strong>bywamy jedzenie z innego miejsca.<br />
2. Wolontariusze proponują przeprowa-<br />
dzić się gdzie indziej (i p. 1.)<br />
3. Wymyślamy sposoby wymiany na-<br />
szych usług i uczymy się, jak posze-<br />
rzyć nasze umiejętności w przyszłości.<br />
4. Uczymy się, jak przechowywać wodę<br />
5.<br />
oraz zapasy upraw.<br />
CEL: Znaleźć zachodnią drogę z Europy <strong>do</strong> Indii<br />
Przeszkody<br />
1. Nie wiemy, ile czasu zajmie podróż.<br />
2. Mogą nam się skończyć zapasy.<br />
3. Możemy spotkać okropne morskie<br />
stwory.<br />
4. Nie mamy funduszy na podróż.<br />
Cele pośrednie<br />
©Kathy Suerken and TOCFE Inc