Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
III. Rozszerzenie zakresu liczbowego<br />
5<br />
Zapisz liczby przedstawione w tabelce. Jedno kółko oznacza jeden<br />
znak liczby, na przykład w kolumnie pod znakiem C są , czyli<br />
2 · 100 = 200.<br />
M D C L X V I System dziesiątkowy System rzymski<br />
50 + 3 · 10 + 5 + 2 · 1 = 87<br />
A to ciekawe!<br />
Przygotuj 40 patyczków.<br />
Możesz z nich ułożyć przedstawione<br />
obok znaki.<br />
a) Skorzystaj z podanych wzorów<br />
i ułóż następujące liczby w zapisie<br />
rzymskim: 40, 89, 123, 899, 1996.<br />
b) Ułóż X i przełóż dwa patyczki tak,<br />
aby było VII.<br />
Wyzwanie<br />
Przygotuj 5 kartek. Na każdej z nich napisz jeden znak rzymski:<br />
I, V, X, L, C. Ułóż z nich różne liczby. Wypisz te, które w systemie<br />
dziesiątkowym są liczbami:<br />
a) jednocyfrowymi<br />
b) dwucyfrowymi<br />
Skorzystaj z informacji zawartych w podręczniku („Wyzwanie”, s. 103)<br />
i zapisz podane liczby znakami rzymskimi, tak jak mogą to zrobić<br />
uczniowie niemieccy.<br />
a) 499 b) 950<br />
61