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Stadtgespräch - Ausgabe 4, April 2012

Das Magazin für das Oldenburger Münsterland

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PfErdE aLS SPIEGEL<br />

unseres Auftretens<br />

Projektarbeit beim Bachelor Studiengang equine<br />

assisted therapy and management<br />

VECHTA. „Man kann nicht nicht kommunizieren“ - was hat dieser<br />

viel zitierte Satz von Watzlawick mit Pferden zu tun? Andrea Winkel,<br />

ist eine von insgesamt zehn Studierenden, die seit dem Herbst<br />

2011 am Steinbeis Institut den neuen Studiengang Equine Assisted<br />

Therapy Management studiert und sich nun mit der Frage beschäftigt,<br />

inwiefern man aus der pferdegestützten Therapie neue<br />

Erkenntnisse für unser Kommunikationsverhalten ableiten kann.<br />

„Im Alltag sind Gestik, Mimik und Körperhaltung häufig wichtiger<br />

als Worte. Da Pferde sich überwiegend mit Körpersprache verständigen,<br />

sind sie daher ein guter Spiegel unseres Auftretens“, so Andrea<br />

Winkel.<br />

Die 45 Jahre alte Pferdewirtschaftsmeisterin betreibt zusammen<br />

mit ihrem Partner Josef Kathmann im niedersächsischen Hausstette<br />

den Zuchthof Kathmann. Für die Projektarbeit kann sie auf<br />

reichlich Praxis zurückgreifen und freut sich, dass sie am Steinbeiß<br />

Institut studieren kann. „Mich hat gereizt, dass hier eine enge Verzahnung<br />

von wissenschaftlicher Theorie und praktischem Arbeiten<br />

angestrebt wird.“ Da lag es nah, das Thema ihrer Projektarbeit<br />

aus ihrer täglichen Erfahrung heraus zu formulieren. Bislang hätten<br />

ihr jedoch die Möglichkeiten gefehlt, diesen Beobachtungen wissenschaftlich<br />

auf den Grund zu gehen und daraus etwa Lerninhalte<br />

abzuleiten. „Genau an dieser Stelle setzt unser Studiengang an,<br />

der sich ja vorzugsweise auch an diejenigen wendet, die bereits<br />

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Foto: Tanja Becker<br />

Dr. Rosemarie Genn, der Hengst Caroly und Andrea Winkel (v.l.)<br />

eine berufliche Qualifikation mitbringen“, erklärt die Institutsdirektorin<br />

Dr. Rosemarie Genn. „Wir wissen, dass der Bedarf an Mitarbeitern<br />

und Mitarbeiterinnen mit Kenntnissen in Betriebswirtschaft<br />

sowie beratungs- und Führungskompetenzen sehr hoch ist, und<br />

wir wissen auch, dass die Möglichkeiten, die im therapeutischen<br />

oder schulenden Umgang mit dem Pferd liegen, noch längst nicht<br />

ausgeschöpft sind.“<br />

Anders als normale Vollzeitstudiengänge, ist der Studiengang<br />

Equine Assisted Therapy and Management berufsbegleitend und<br />

modulweise aufgebaut. In regelmäßigen Abständen kommen die<br />

Studierenden aus der gesamten Republik in Vechta für Seminare<br />

und Klausuren zusammen.<br />

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<strong>Stadtgespräch</strong> | 27<br />

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