Læseudviklende undervisning - Jeppe Bundsgaard - bundsgaard.net

More documents

Recommendations

Info

• Den nye formel ● Dialektiske relationer ● ”Hjernen” indeholder – Situationserindringer Videnskabsteori – Erfaringer med handlinger – Mønstre i disse ● Læring er – Erfaringer med situationer så mønstre kan udvikles – Læren kan tilrettelægge situationer – Læreren kan udpege opmærksomhedspunkter • Den gamle formel ● Uafhængige variable ● Hjernen indeholder – forråd af elementer (”ordforråd” og ordsprogsforråd) og – procedurer for sammensætning ● Læring er – Tilegnelse af elementer og procedurer – Læreren kan tilrettelægge en hensigtsmæssig proces for alle på en gang
Læse<strong>undervisning</strong> • Autentisk kommunikation ● Skriv breve, ønskesedler, invitationer, indkøbssedler, indholdssedler på skuffer, historier, erindringer, billedtekster osv. ● Storyline! • Sørg for meget korrekt input ● Børnestavning er fint – men sørg for at børnene ser de korrekte ord • Inddrag forældre
Page 1 and 2: Læseudviklende undervisning 20. ap
Page 3 and 4: • Med sidemanden: Daglig undervis
Page 5 and 6: • • • Et sociokulturelt syn p
Page 7: • Jeg skal til Sofies fødselsdag
Page 10 and 11: • Læsning af ● skrifttegn, ●
Page 12 and 13: Ordforståelse: Røvere Sofie læse
Page 14 and 15: Aflæsning af skrift Fra afkodning
Page 16 and 17: Ordforståelse
Page 18 and 19: • Tredje klasse skal på tur til
Page 20 and 21: Surfesøgning fordrer at man… 1.
Page 22 and 23: • Søren: Dér, under Drama (han
Page 24 and 25: At læse - og at lade være! • Na
Page 26 and 27: Læsemåde • Er at vælge at læs
Page 28 and 29: Kontekst • At forbinde tekstens i
Page 30: 5. og 6. klasse læser om kroppen
Page 33: Hvad gik galt? • Problemet var sc
Page 37 and 38: Første klasses bog om skolen https
Page 39 and 40: Skrive sig til læsning • Skrive
Page 41 and 42: • Eleverne fremlægger deres arbe
Page 43 and 44: Den nye læseformel Læseforståels
Page 45 and 46: Et åbent spørgsmål - nej flere..

Læseudviklende undervisning - Jeppe Bundsgaard - bundsgaard.net

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?