Udflytterbørnehaven - Nordstjernen - Københavns Kommune
Udflytterbørnehaven - Nordstjernen - Københavns Kommune
Udflytterbørnehaven - Nordstjernen - Københavns Kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Sportsgruppe, naturpatrulje og storgruppe:<br />
Intentionerne er mange, men de vigtigste set fra børnehøjde er at få øje på nye venner uden for<br />
”hjemstavnsgruppen”. Vores erfaringer viser at disse særlige tiltag stimulerer lysten til at komme på<br />
besøg, lege mere på tværs og en gang imellem opdages særlige sympatier.<br />
Tryghed spiller en vigtig rolle i barnets hverdag i børnehaven. At navigere blandt 38 børn og 5-6<br />
voksne er store krav at stille, derfor er det vores positive erfaring at de aldersopdelte grupper letter<br />
dette ansvar, så børnene kan koncentrere sig om de aktiviteter som er målrettet deres alder.<br />
Naturpatruljen har engang været medlemmer i<br />
sportsgruppen og kender derfor hinanden og den<br />
omkringliggende natur lidt bedre. Denne gruppe er især<br />
kendetegnet ved en spirende selvstændighedstrang, hvor<br />
rollelege er særlig dominerende. Koncentrationsevnen i<br />
denne aldersgruppe er stadig meget forbundet med den<br />
fysiske udfoldelse og aktiviteterne for denne<br />
aldersgruppe tager derfor afsæt i dette, med masser af<br />
naturaktiviteter, krydret med nye bidrag til<br />
legerepertoiret.<br />
Sportsgruppen er den yngste gruppe børn.<br />
I denne gruppe er der mange nye som skal bruge en del<br />
krudt på at blive tryg ved at gå i børnehave – det tager<br />
vi selvfølgelig højde for. Vi lærer god sportsånd,<br />
hvordan hilser man på hinanden, hvordan går vi ture i<br />
bakkerne, gode lege i dukkehjemmet eller sandkassen,<br />
hvor finde vi bænkebidere, nye sange og lege læres<br />
og der spises skorper i drivhuset.<br />
Storgruppen har af åbenlyse grunde, en særlig status<br />
i børnehaven. Den består af børn som næsten alle<br />
skal begynde i børnehaveklasse efter sommerferien.<br />
Denne gruppe børn skal have særlige udfordringer,<br />
som stiller krav til barnets samarbejdsevne,<br />
selvstændighed og koncentration – men især til den<br />
motoriske udvikling. Eksempler kan være: selv<br />
sørge for påklædning, tørre sig efter toiletbesøg,<br />
lære at bruge en dolk, klippe med en saks, kende<br />
former og farver, konfliktløse, tale pænt, gå lange<br />
ture, lære regellege og i det hele taget lære de<br />
ædle kampteknikker som kræves i krig og kærlighed.<br />
34