Udflytterbørnehaven - Nordstjernen - Københavns Kommune

3.2. Årets der kommer (fokuspunkt(er) 2007-2008):
Nordstjernens hverdag er kendetegnet ved, at der foregår en mangfoldighed af forskellige
handlinger og aktiviteter på en gang.
Pædagogisk praksis er så kompleks, at det er umuligt at beskrive, undersøge og sætte fokus på alle
de handlinger og aktiviteter der foregår, derfor vælger vi nogle områder/temaer ud, som vi særligt
vil arbejde med i det kommende år.
Personale og forældre har på baggrund af børnehavens deltagelse i Københavns kommunes
Mangfoldigheds projekt, valgt SPROG som fokuspunkt i år 2007-2008.
For overskuelighedens skyld har vi valgt nedenstående skemamodel:
Område: Året, der gik… Generel beskrivelse Året, der kommer…
(tankerne bag) og begrundelse: (handlinger)
SPROG - børn
Siden 2006 har vi Som følge af det Vi vil motivere gennem
deltaget i Kbh.s tilstræber vi, at tilbyde glæde og sjov.
kommunes alle børn, uafhængig
Mangfoldigheds af det enkelte barns Sprog i autentiske
projekt, som alder, køn og etnicitet, miljøer. For eksempel
tilstræber en bedre et udviklende sprog- sætte ord på det vi
fordeling af børn
med anden etnisk
pædagogisk miljø. oplever og gør i nuet.
baggrund end dansk. Følgende læreplans Gå på opdagelse med
temaer indgår i dette alle sanser, i mad, natur
miljø:
m.m.
56
• sprog
• krop og
bevægelse
• sociale
kompetencer
• personlige
kompetencer
• natur og
naturfænomener
• Kulturelle
udtryksformer
og værdier
Dyrke venskaber
mellem børnene i en
erkendelse af, at børn
også udvikler sprog i
leg og samvær.
Vi vil også dyrke de
voksen -planlagte
aktiviteter, havearbejde,
læse i bøger, sanglege
m.m.
Sprog og motorik hører
sammen. Vi er
opmærksomme på at
alle børn får bevæget
sig, bliver udfordret og
derved styrket i deres
motoriske udvikling.