Alert Diver - DAN Europe

Er du
parat til
at sætte
uddannelse
i dykkersikkerhed
på din
”Gør det nu
liste”
Af Jeff Myers
Nybegynderes motivering for at dykke kan være meget forskellig.
Nogle udfordrer eventyret derved, andre finder livsformerne i havet
tillokkende og atter andre ønsker at bryde med deres 9 -17 livsstil
og vil prøve noget nyt i nye omgivelser.
Selv om jeg helst ikke vil tro det, så er de fleste dykkeres
motivering for at lære at dykke ikke ønsket om at kende de bedste
sikkerhedsprocedurer inden for dykning. Men mon ikke de alligevel
har et sådant ønske i baghovedet.
Men hvis sikkerhed ikke er en nøglemotivering for at begynde at
dykke, hvornår er det så på tide at lære noget om den?
Hvordan fastholder man viden?
Vi bliver ofte stillet sådanne spørgsmål, fordi alle DAN kurser drejer
sig om sikkerhed ved dykning. Kurser, som f. eks. DAN Oxygen
First Aid for Scuba Diving Injuries, First Aid for Marine Life Injuries
og On-Site Neurological Assessment for divers, er ikke obligatoriske
emner for dykkere, når de lærer, hvordan men trykudligner deres
ører eller renser deres masker. Kurserne er lavet for at komme i
brug ”efter det er sket”, eller efter en dykkerskade er opstået.
Sædvanligvis omfatter kurser for fritidsdykkere – uanset
hvilken organisation, der udsteder certifikatet – praktiske
sikkerhedsprocedurer i og under vandet på et sådant kursus.
Nybegyndere lærer f.eks. hvordan man håndterer situationen, hvis
man løber tom for luft, hvad man gør, hvis ens udstyr kommer i urede,
og hvad man gør, hvis man får krampe i benet mm. I avancerede
kurser lærer dykkerne mere detaljeret
navigation, og hvordan man dykker under
forskellige forhold, som natdykning og
dykning til større dybder.
Det er først på senere kurser med
redningsøvelser, at dykkerne lærer om
eftersøgning af forsvundne dykkere,
hvordan man klarer panikslagne dykkere
og udvikler færdigheder i nødevakueringer.
De, der underviser, vil fortælle, at hvis
undervisningen deles op i mindre øvelser
eller byggesten, så vil det fremme, at man
husker den indlærte viden. Det betyder
altså at de tidligere kurser: ”lær det hele”
eller ”alt inklusive” tilhører fortiden. Der er
almindelig enighed om, at nybegyndere i
dykning bør skærpe deres opmærksomhed
på deres teknik og færdigheder på ethvert
dyk, de udfører og så langsomt bygge mere
på, efterhånden som de kommer videre med fortsættelseskurser.
Hvornår er det så optimalt at begynde med undervisning i
dykkersikkerhed?
Det rigtige tidspunkt for undervisning i dykkersikkerhed
Mange undervisere og professionelle, der er tilknyttet dykning,
mener, at undervisning i dykkerredningstjeneste er det vigtigste
13 /