You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Udvekslings- og<br />
studierejser 2007/08<br />
Udveksling med <strong>Gymnasium</strong><br />
Lütjenburg<br />
<strong>Nordfyns</strong> <strong>Gymnasium</strong> har en langvarig<br />
tradition for at arrangere elevudvekslinger<br />
med vores venskabsgymnasium i<br />
Lütjenburg, Nordtyskland. Temaerne for<br />
disse uger har varieret fra volleyball til<br />
tværfaglige emneforløb i tysk og historie<br />
med emner spændende fra ”Danmark<br />
og Tyskland – før og nu”, ”Mindretallene<br />
i det dansk-tyske grænseland” til ”H.C.<br />
Andersen”. Et fælles træk har dog altid<br />
været den private indkvartering samt en<br />
uges skolegang i nabolandet.<br />
Foredrag ved Ingeborg Kistrup i Kiel<br />
Tyske og danske elever spiller hockey<br />
24<br />
Udvekslingen forløber over en toårig<br />
periode, hvor en udvalgt klasse fra<br />
<strong>Nordfyns</strong> <strong>Gymnasium</strong> får mulighed for at<br />
udveksle med et hold fra Lütjenburg.<br />
Eleverne når således både at være værter<br />
og gæster hos hinanden, idet vi forsøger<br />
at lade de samme elever udveksle med<br />
hinanden.<br />
Skønt udsigten til en uges ophold i et<br />
fremmed land hos en værtsfamilie ofte<br />
forårsager en vis skepsis og nervøsitet,<br />
viser det sig altid at være en meget<br />
spændende oplevelse med stort udbytte i<br />
form af træning af den mundtlige sprogfærdighed,<br />
indsigt i hverdagsliv og skolegang<br />
samt mange nye venskaber. Ofte er<br />
det blevet til efterfølgende besøg hos<br />
hinanden i privat regi, og en elev fra<br />
Lütjenburg har endda fulgt undervisningen<br />
i et semester hos os som udvekslingselev.<br />
Planerne for den fremtidige udveksling<br />
mellem de to gymnasier er først og fremmest<br />
at bevare den toårige udveksling<br />
mellem to klasser, hvor en 1.g-klasse i<br />
første omgang får tilbudt at rejse til<br />
Lütjenburg i forårssemestret for så i det<br />
efterfølgende år at være værter i en uge.<br />
Planlægningen af en udveksling i form af<br />
tema-valg samt udarbejdelse af et fagligt<br />
program foregår i nært samarbejde<br />
mellem såvel tyske som danske elever og<br />
lærere. I fremtiden vil vi tilstræbe at integrere<br />
dette tema i et forløb i almen studieforberedelse,<br />
hvor vore elever bliver<br />
undervist i emnet før, under og efter<br />
udvekslingsugen, og hvor der skal foreligge<br />
et skriftligt elevprodukt som afslutning<br />
på udvekslingen.<br />
Med andre ord er udvekslingen en oplagt<br />
mulighed for afvikling af et forløb i<br />
almen studieforberedelse kombineret<br />
med en masse oplevelser i skolen, hos<br />
familien eller på tur i lokalområdet.<br />
Undervisning<br />
Susanne Hansen<br />
Besøg fra Japan <strong>2008</strong><br />
Onsdag den 9. januar i år fik vi på<br />
Nordfyn igen besøg af japanere. Det er<br />
tredje gang, vi har haft japanere på<br />
besøg hjemme i vores familie, men ikke<br />
desto mindre var det endnu en ny oplevelse<br />
i år. De to forrige år har vores familie<br />
kun haft piger, men i år blev det to<br />
drenge. Det har både været hyggeligt,<br />
sjovt og en spændende oplevelse at have<br />
elever fra en så anderledes kultur til at<br />
bo hos os. Det kan være en smule svært<br />
at få alt for indviklede samtaler kørende<br />
– for japanere er ofte ikke så gode til<br />
engelsk, men med tålmodighed, venlighed,<br />
smil og håndfagter plejer det at gå<br />
fint nok. Vi har i vores familie dog haft<br />
den fordel, at de fleste hjemme hos os er<br />
meget interesseret i Japan.<br />
Men onsdag kom de japanske gæster så<br />
til skolen, og omkring kl. 15.30 kunne vi<br />
afhente de to japanere, vi skulle have<br />
boende. Vi valgte i vores familie, at de<br />
bare skulle hjem og slappe af og se vores<br />
hus, hvorefter vi snakkede og tog det<br />
stille og roligt om aftenen. De var lidt<br />
generte, men det er heller ikke underligt,<br />
eftersom det ikke ligefrem er normalt, at<br />
japanere tager udenlands i deres high<br />
school tid. Men det gik fint nok.<br />
Torsdag skulle vi have dem med i skole,<br />
hvor de fik en rundvisning på skolen,<br />
mens vi værter fulgte vores normale skolegang<br />
indtil 2. modul. I 2. modul var<br />
rundvisningen færdig, og de japanske<br />
gæster fulgte værternes klasser. I spisefrikvarteret<br />
sad vi værter og de japanske<br />
gæster midt i kantinen og fik nogle rugbrøds-<br />
og franskbrødsmadder.<br />
Franskbrødet var dog det mest fore-