PDF: 4.3 Mb - School of Pharmaceutical Sciences - Københavns ...

More documents

Recommendations

Info

6 dfu: a great place to study GPS – part two AF STUD.PHARM. JACOB ODGAARD (DSR-B OG DFU BESTYRELSEN) PÅ VEGNE AF GPS-UDVALGET: ANDREAS MOHR (STUDIENæVNET), PERNILLE MILLER (DSR-B), KRISTIAN BORGHOLM (DSR-B) OG HELLE ØSTERGREN NIELSEN (DSR- FORMAND) Tiden er inde til at erklære GPS-undersøgelsen for endegyldigt afsluttet. Med artiklen GPS – PART TWO sætter vi et punktum for et 14 måneders forløb, der skulle kortlægge, om de studerende på DFU synes, at DFU er et Great Place to Study! Tilfredsstillende svarfordeling Et af de store spørgsmål, før undersøgelsen gik i gang, var, om vi kunne få nok medstuderende til at svare, og om der ville blive tale om resultater repræsentative for de studerende på DFU. Som det efterhånden er blevet nævnt et par gange, så var der rigeligt med besvarelser. Dette bliver ikke ringere af, at de er fordelt på 75 pct. kvinder og 25 pct. mænd, som nogenlunde afspejler sammensætningen af de studerende på Universitetet. Med hensyn til placering på årgangene, så fordeler besvarelserne sig jævnt, således at 1., 2., 3. og 4. årgang hver repræsenterer cirka 20 pct. af besvarelserne, mens de resterende 20 pct. fordeler sig på de øvrige årgange samt på studerende på plexus 3 maj 2006 lægemiddelvidenskab. Dette må siges at være meget tilfredsstillende. De fysiske rammer generelt gode Ser vi overordnet på resultatet, så er 55 pct. af de studerende enige eller meget enige i, at de fysiske rammer generelt er gode på DFU. 1. årgang er mest tilfreds med 80 pct. enige eller meget enige. Mindst tilfredse er 3. og 5. årgang, hvor kun 35 pct. er enige eller meget enige. Det vil altså gr<strong>of</strong>t sagt sige, at de studerende bliver mindre og mindre tilfredse med de fysiske rammer med tiden. Som nævnt i sidste nummer af Plexus er de studerende på lægemiddelvidenskab generelt tilfredse med de fysiske rammer. Dette følger så at sige mønstret, hvor nye studerende på DFU generelt er tilfredse med de fysiske rammer, mens de, der har studeret lidt længere på DFU, bliver mere utilfredse. mangler grupperum og computere Ser vi på, hvilke ting de studerende tilsyneladende gerne vil have, at der bliver brugt ekstra midler på, er det især kantineforhold, plads og grupperum samt IT-faciliteter, der står på ønskesedlen.
Foto: AHO Dette kommer også til udtryk, når vi spørger, om der generelt er nok grupperum og arbejdspladser. Her er 70 pct. uenige eller meget uenige. Især 3. og 4. årgang, der i høj grad er belastede med gruppearbejde, giver udtryk for, at der er store pladsmangler. Henholdsvis 82 pct. og 83 pct. mener, at der ikke er arbejdspladser og grupperum nok. I den forbindelse skal der gøres opmærksom på, at hele processen med oprettelse og ibrugtagning af de nye gruppelokaler på 2. sal i administrationsbygningen ikke var 100 pct. afsluttet, da GPS-undersøgelsen blev gennemført. På spørgsmålet om der var nok computere på DFU, svarede 77 pct. nej og 16 pct. ja. Det er især 3., 4. og 5. årgang, der ikke mener, at der er computere nok til rådighed på DFU, og på 3. årgang svarede hele 93 pct. nej til spørgsmålet. Ros til de web-baserede løsninger Der skal ikke kun lyde negative røster fra de studerende. Mange er faktisk tilfredse med de web-baserede løsninger, som Universitet har. Næsten 99 pct. af de studerende mener, at kursushjemmesiderne, der i løbet af de sidste år har fået et gevaldigt løft, er en god løsning. Endvidere mener 94 pct. af de studerende, at STADS-systemet er en god løsning. Så der skal lyde ros til de undervisere og det administrative personale, der står for de nævnte løsninger – de bliver værdsat blandt de studerende. Det sociale miljø scorer højt DFU har gennem tiderne været kendt for sit gode sociale studiemiljø, og det er et af de forhold, der bliver nævnt igen og igen i forhold til omverdenen, og som mange studerende føler kendetegner DFU. Faktisk rigtigt mange! 93 pct. af de studerende er enige eller meget enige i, at DFU har et godt socialt miljø. Med hensyn til udbudet af sociale arrangementer på DFU er 90 pct. enige eller meget enige i, at der er et passende antal, og 84 pct. af de studerende er enige eller meget enige i, at de har en god kontakt til de øvrige studerende. Nu er det jo sådan med et godt socialt studiemiljø, at det ikke nødvendigvis er noget, man direkte kan måle, og det er endnu mere usikkert at begynde at spekulere i, hvor stor betydning det har for gennemførelsestid og gennemførelsesgrad. sociale netværk hindrer udmeldelse I undersøgelsen spurgte vi derfor også, om de studerende havde overvejet at droppe ud af studiet på DFU. 20 pct. havde overvejet det i større eller mindre grad. I besvarelserne angiver de studerende, at de faktorer, der fik dem til at overveje at droppe ud, især var dumpede fag og stress. Det, der fik de studerende til at blive, var til gengæld det faglige indhold i uddannelsen og det sociale netværk på DFU. Det må glæde de fleste, at de studerende på DFU tilsyneladende har været gode til at vælge en uddannelse, der rent indholdsmæssigt passer dem godt, samt at der er et godt socialt miljø, der i yderste konsekvens er en stor del af begrundelsen for, at studerende, der overvejer at droppe ud, alligevel bliver og gør deres uddannelse færdig. Om det også er det sociale netværk, der får folk til at sige, at de er stolte af at studere på DFU, skal vi lade være usagt. Ikke desto mindre er 89 pct. af de studerende enige eller meget enige i, at de er stolte af at fortælle, at de studerer på DFU. Kun 0,3 pct. er uenige ... Øvelser i top, forelæsninger i bund Skal man gøre op, hvor de studerende mener, de henter det største faglige udbytte, er det ikke overraskende, at prioriteringen lyder: Øvelser > Klassetimer > Selvstudium mv. > Projekter > Forelæsninger. Det må siges at være positivt, at de studerende rent faktisk føler, at de får et stort fagligt udbytte af deres øvelser på et studie, der er så ”øvelsestungt”. Ligeledes er det næppe overraskende, at de studerende vurderer, at forelæsningerne er den studieform, der giver dem det mindste faglige udbytte. Om det så hænger sammen med, at 47 pct. først læser størsteparten af pensum i læseferien mod kun 36 pct. umiddelbart før forelæsningerne, skal vi ikke gisne om her. Noget kunne tyde på, at en stor del af de studerende ikke oplever, at de har tid til at læse pensum i løbet af semestret. Øgede muligheder for at møde bedre forberedt op til forelæsningerne kunne måske øge det faglige udbytte af disse. er DFU “a Great Place to study”? Ja, tilsyneladende! De studerende mener, at der er et godt socialt miljø, god kontakt til andre studerende, og det hele foregår, ifølge flertallet af de studerende, i et generelt godt fysisk studiemiljø. Det er dog især inden for de fysiske rammer og IT-faciliteter, at de studerende finder mangler, især flere computere, grupperum og gruppearbejdspladser samt mere kantineplads vil blive hilst meget velkomment af de studerende. Sidst, men ikke mindst, er de studerende stolte af at fortælle, at de studerer på DFU. DFU står altså stærkt blandt de studerende, og de studerende i DSR-B og Fællesrådet vil gøre alt, hvad vi kan, for at det skal forsætte sådan. Vi har i hvert tilfælde et godt udgangspunkt, hvis vi inden længe finder os selv som part i en universitetsfusion, for der vil vi have en god ballast og noget særligt at bidrage med: nemlig et stærkt og godt studiemiljø. Resultaterne fra GPS-undersøgelsen vil blive lagt ud på de studerendes hjemmeside ved lejlighed. Første artikel, GPS – Part One, blev bragt i Plexus nr. 2, 2006. Læs den på DFU’s hjemmeside under Om DFU, Publikationer, hvis ikke du fik reddet dig et eksemplar af bladet i tide. plexus 3 maj 2006
Page 1 and 2: PLEXUS / tidSSkrift for danmarkS fa
Page 3 and 4: Indhold 1 6 3 8 3 7 8 9 12 14 15 16
Page 5 and 6: Hvis DFU skal fastholde sin nuvære
Page 7 and 8: Fakultet under Københavns Universi
Page 9 and 10: Foto: AHO et kig indenfor i Vidensk
Page 11 and 12: 10 Selskabet. Du skal kunne kommuni
Page 13 and 14: OM WORKING COMMITTEES En stor del a
Page 15 and 16: ikke længere farmaceut uden APotek
Page 17 and 18: AF ANNETTE HOUMAN Hannah Runnqvist
Page 19 and 20: Foto: AHO spændende ændringer på
Page 21 and 22: • Da regeringen satser på en for
Page 23 and 24: Harald s. Hansen, 56 år, kunne den
Page 25: fra fusionsramt til fusionsagent in
Page 29 and 30: hvilket dog ikke har udryddet probl
Page 31 and 32: ny adJungeret professor på dfu AF
Page 33 and 34: Science DAtinG - snart på dfu Her
Page 35 and 36: den 16. maj De stiller op til besty

PDF: 4.3 Mb - School of Pharmaceutical Sciences - Københavns ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?