tilsyn Skodsborg Observations- og behandlingshjem - Uupi

More documents

Recommendations

Info

På alle afdelingerne findes brandalarm og diverse slukningsudstyr. Udendørs er der fællesareal hvor der er legeplads, samt skur hvor diverse ting oppevares såsom cykler, ski m.m. Institutionen har også 2 huse i Kapisillit, og 1 i Qoornoq, båd og bil. Ophold i fjorden er tit for de beboere som ikke har noget skoletilbud eller at beboerne er meget tidskrævende. P.t. er der 5 børn i Kapisillit. Beboerne har som sådan ikke faste værelser, men kan flytte værelse, hvis f.eks. en beboer er utryg, kan denne flyttes nærmere fællesarealerne (køkken/stue). Beboerne rokerer således, at den nye afdeling tit er tom, fordi børnene flyttes til de andre afdelinger når det er børn i fjorden Muligheder for fritidsaktiviteter på institutionen Beboerne kan spille på computer og/eller Nintendo i ½ time efter skole. De kan komme ud på liften og i svømmehallen. Forhold der skal følges op. Tema Formål Tilrettelæggelse af den samlede indsats over for beboeren Mulige emner Beskrivelse Hvordan arbejdes der med institutionens overordnede målsætning i det daglige arbejde? Hvilke pædagogiske metoder og tilbud arbejdes der med? Og hvilke holdninger er der bag? Formålet er at vurdere, om den samlede indsats er tilrettelagt hensigtsmæssigt over for beboeren. Overordnet er der meget struktureret på Meeqqat Illuat. Målsætningen er, at drage omsorg for børnene og give dem optimal udvikling, hvor man sætter barnet i centrum og med støtte give dem mulighed for, at være børn, med trygge og overskuelige levevilkår sammen med omsorgsfulde og omsorgsskabende voksne. Pædagogiske metoder er forskellige, der arbejdes meget med terapeutiske samtaler med børnene, hvor der arbejdes med livshistorier for de enkelte børn i terapien, hvor traumer og akut anbringelser indgår i livshistorien. Nogle børn får også sorg og krise samtaler hvor sygdom og dødsfald indgår i terapien. Meeqqat Illuat har god erfaring med brug af spædbørnsterapi med børnene. Der anvendes også kunstterapi, dog mest i Kapisillit. Pædagogisk arbejde med barnet startes altid først, når barnet er parat og klar og ikke mindst, når tilliden er etableret til at snakke om sine traumer og oplevelser. Bagefter lægges der meget vægt på, at barnet 6
Hvordan er samarbejdet med de kommunale socialforvaltninger, daginstitutioner, skole, sundhedsvæsen og andre instanser? Har der været klager fra samarbejdspartnere? Hvordan arbejdes der med handleplaner? Hvordan lægges der vægt på tværfaglige samarbejde? Har der været sager til Børnesagkyndigudvalg? får ro og skal respekteres. Institutionens holdning er, at søskende bør være sammen. Der arbejdes med at lære søskende at være søskende. Dette er ud fra, at der tit har været den ene som har haft ansvaret for den anden søskende. Terapi og pædagogisk arbejde sker enkeltvis, eller som søskende gruppe, samt i grupper. Der har også været terapigrupper kun for piger/drenge. Holdningen bag det hele er, at barnet skal støttes og hjælpes til at bearbejde sine traumer, og dette gøres i et behandlingsmiljø der er grænsesættende, overskueligt og forudsigeligt for barnet. Det vurderes som meget forskelligt. Meeqqat Illuat føler indimellem, at der ikke altid er forståelse omkring den arbejde der laves med børnene fra skolen og MISI (psykologisk-pædagogisk rådgivning). Der er ingen direkte kontakt med daginstitutioner eller fritidshjem, da børnene under opholdet på MI ikke går der. Samarbejdet med kommunerne er generelt godt, men nogle steder er det meget personafhængigt og kan være besværligt, hvor der ikke gives tilbagemeldinger på henvendelserne fra institutionen. Kommunerne betaler for psykolog og spædbarnsterapi. De beboere som er i fjorden, får undervisning hver formiddag. Skolen giver undervisningsmateriale. Nej. Børnene har handleplaner når de indskrives, men de kan sådan set ikke bruges når børnene anbringes. Der efterlyses mere fyldestgørende oplysninger når barnet anbringes, så som, hvad skal nås og hvor skal barnet hen. Der vægtes meget på tværfaglige samarbejde, og institutionen ser gerne, at tandplejen også indgår. Før var der møde mellem institutionen, socialforvaltningen, skole, psykolog – det var svært at komme igennem MISI (psykologisk, pædagogisk rådgivning). Ikke de sidste mange år. 7
Page 1 and 2: LANDSTINGSFORORDNING NR. 1 AF 15. A
Page 3 and 4: Mulige ”løsninger” / handlemul
Page 5: Institutionens fysiske rammer Form
Page 9 and 10: Er der beboerråd (børne- og unger
Page 11 and 12: Der er brandtilsyn en gang årligt.
Page 13 and 14: ehov? Hvordan arbejdes der med udda
Page 15: afdelingslederne. Forhold der skal

tilsyn Skodsborg Observations- og behandlingshjem - Uupi

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?