26.07.2013 Views

Periodeopgave - martin theill johansen

Periodeopgave - martin theill johansen

Periodeopgave - martin theill johansen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Periodeopgave</strong><br />

- Velstanden i 1960’erne –<br />

© Martin Johansen<br />

3.u<br />

Teknisk Gymnasium Viby<br />

Afleveret d. 24. marts 2003<br />

Lærer: Disa L. Fink


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

1960’ernes Danmark var en tid med økonomisk vækst og højkonjunktur. Arbejdsløsheden var lav,<br />

hvilket gav kvinden mulighed for at etablere sig på arbejdsmarkedet. Det var i dette årti at<br />

charterturismen og privatbilismen slog i gennem; Fjernsynet og forskellige hjælpemidler til<br />

hjemmet blev populært sagt ”hver mands eje”. Det var endda almindelige arbejdere som blev<br />

parcelhusejere.<br />

Sex havde tidligere været et meget ømtåleligt emne – det var på det nærmeste bandlyst at snakke<br />

om, men i 1960’erne kom det frem i lyset, at sex rent faktisk var noget der fandt sted; som en<br />

følge heraf blev p-pillen og pornografien legaliseret.<br />

Den materielle velstand gav mulighed for eksperimenter og alternative livsformer. De unge<br />

menneskers hår blev længere; en trend opstod – dog blev der vakt stor forargelse. Senere brød<br />

studenteroprøret ud.<br />

Et lille udsnit af de store, og mindre store, begivenheder af både ind- og udenlandsk karakter 1 :<br />

A. P. Møller modtager 50 års eneret, fra den danske regering, på olieboringer i Danmark.<br />

Niels Bohr dør. – Hovedet saves af den lille havfrue. – John F. Kennedy bliver skudt.<br />

Der findes olie i den danske undergrund. Prinsesse Margrethe gifter sig.<br />

9% oms indføres på næsten alle varer. – Studenteroprøret udbryder på Kbh. Uni.<br />

Prins Frederik fødes. – Indførelsen af CPR-numre. – Arbejdsugen nedsættes til 42,5 timer.<br />

Billedpornografien frigives. – Amerikanerne lander på månen (måske)<br />

Den politiske udvikling i 60’erne<br />

Viggo Kampmann, socialdemokrat, overtog statsministerposten efter H.C. Hansens død i starten af<br />

1960. Ved folketingsvalget senere på året blev socialdemokratiet styrket og gik frem med 7<br />

mandater til 77 mandater. Deres koalitionspartere i den tidligere regering oplevede dog ikke<br />

samme positive respons fra vælgerne. De radikale gik fra 14 til 11 mandater, men for<br />

Retsforbundet gik det helt galt – de røg ud af Folketinget (og kom ikke ind igen før i 1970’erne).<br />

Overraskelsen ved dette valg var tilslutningen til det nydannede Socialistisk Folkeparti, som<br />

primært var blevet dannet af udbrydere fra det sovjetvenlige, Danmarks Kommunistiske Parti, som<br />

nu kunne bryste sig af 11 mandater i det nationale parlament.<br />

1 Delvis kilde: http://www1998142.thinkquest.dk/home.htm<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 1 af 10


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

Socialdemokratiet var gået til valg med sloganet ”Gør gode tider bedre” – skønt det rent økonomisk<br />

gik godt for danskerne. Kraftige lønstigninger var blevet resultatet ved<br />

overenskomstforhandlingerne i 1961, og til trods for den høje inflation ønskede regeringen<br />

imidlertid af bremse dette ”indkomstgilde”. Som konsekvens blev der indført en omsætningsafgift<br />

– også kaldet omsen – i engrosleddet på 9% på alle varer, undtagen brændsel og fødevarer 2 .<br />

Under forhandlingerne med de øvrige partier i Folketinget om indførelsen af omsen fik Kampmann<br />

et hjertetilfælde og derfor overtog Jens Otto Krag i efteråret 1962 posten som statsminister.<br />

Ved folketingsvalget i 1964 var der kun ganske små mandatforskydninger – dog mistede Det<br />

Radikale Venstre et mandat hvilket betød at de forlod regeringen.<br />

I de efterfølgende år begyndte de radikale og de øvrige borgerlige partier at gøre tilnærmelser til<br />

hinanden. Dermed kunne Socialdemokratiet ikke automatisk kunne regne med de radikales stemmer<br />

til at pege på Krag som regeringsforhandler efter det næste valg. Derudover begyndte de<br />

borgerlige at advare om, at man kunne risikere et socialistisk flertal bestående af SF og<br />

Socialdemokratiet efter et valg. Dog kunne det konstateres at efter valget i slutningen af 1966 at<br />

frygten var ubegrundet. Socialdemokratiet var gået tilbage til 69 mandater som følge af et meget<br />

upopulært boligforlig som havde resulteret i huslejestigninger, men dette var blevet opvejet af<br />

SFs massive fremgang – de havde fordoblet deres mandater til 20, men SF var ikke ”moden” til at<br />

blive et regeringsparti og derfor forsatte Socialdemokratiet som en mindretalsregering.<br />

Som parlamentarisk grundlag for regeringen var SF nødsaget til at indgå nogle kompromiser, der<br />

skulle vise sig af få store konsekvenser for partiet. Blandt andet blev partiet nød til at støtte en<br />

finanslov med stigende forsvarsbevillinger, og dette medførte at visse medlemmer brød med<br />

partiet og dannede Venstresocialisterne.<br />

Ydermere fik SF en hård lussing af vælgerne ved folketingsvalget i 1968 – de blev reduceret til 11<br />

mandater. Socialdemokratiet oplevede ligeledes et dårligt valg – de blev reduceret til 62 mandater.<br />

Den store sejrsherre ved valget blev Det Radikale Venstre – de fik mere end fordoblet deres<br />

mandater og endte på 27 folketingsmedlemmer. Dermed var vejen banet for en borgerlig regering<br />

bestående af de radikale, Venstre og de Konservative. Statsministerposten gik til Hilmar<br />

Baunsgaard, lederen af Det Radikale Venstre.<br />

2 Kilde: Opgang og nedtur – Paul Hammerich, Gyldendal 1980<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 2 af 10


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

Den nyindgået regeringskoalition var meget populær og havde et gnidningsfrit samarbejde, skønt<br />

mange på forhånd havde forventet det modsatte – nemlig på grund af de tre partiers store<br />

ideologiske forskelle. De fik vedtaget nogle nye jordlove, dem som medførte problemer for den<br />

daværende regering i 1963, samt den nye kommunalreform – hvor omkring 1300 kommuner blev lagt<br />

sammen til knap 300 og antallet af amter blev næsten halveret. Dog formåede RKV-regeringen<br />

heller ikke at overholde en af de borgerlige mærkesager, nemlig at sænke skatten (eller i det<br />

mindste at holde den i ro); også under denne regering kom der kraftige skattestigninger 3 .<br />

Ændringer i samfundet gennem 1960’erne<br />

Den højkonjunktur som svirrede i 60’erne betød en omfattende udvidelse<br />

af den offentlige sektor. Social- og sundhedssektoren og kulturlivet<br />

vokset kraftigt, uddannelsessystemet bliver stærkt udbygget og<br />

forbedret, så også arbejderbørn kan få en videregående uddannelse.<br />

Der sker store ændringer i forhold de kulturelle og sociale<br />

forbedringer i lokalsamfundet – især i de kommuner hvor<br />

Socialdemokratiet er dominerende – indenfor skolerne, biblioteksvæsenet, socialforsorg og<br />

opførsler af daginstitutioner 4 .<br />

Produktionen øgedes stadig gennem ny teknik og nye produktionsmetoder. Dette krævede en større<br />

bevægelighed mellem de forskellige faggrupper samt hjælpeforanstaltninger til den del af<br />

arbejdskraften som relativt hurtigt blev nedslidt.<br />

Man opnåde fuld beskæftigelse i samfundet i 1960 - blot to år tidligere var arbejdsløsheden 10% 5 -<br />

hvilket medførte at op mod 300.000 kvinder blev inddraget i arbejdsstyrken. Dette krævede en<br />

enorm udbygning af dagsinstitutionerne – derfor blev antallet af vuggestuer, børnehaver og<br />

fritidshjem tredoblet i løbet af 1960’erne 6 .<br />

Denne kolossale ændring i arbejdsmønsteret og i familielivet betød et brud med<br />

forældregenerationen fra 30’erne; dette sås på flere måder – både erhvervsmæssigt, men også<br />

3 Kilder til afsnittet: Opgang og nedtur, Paul Hammerich, Gyldendal 1980 samt Dengang i 60’erne, Bente Hansen et al.,<br />

Informations Forlag 1978<br />

4 Delvis kilde: http://www.da-net.dk/60erneNoter.htm<br />

5 Kilde: Samfundsstatistik 2002, Columbus<br />

6 Kilde: http://www.pladstilosalle.dk/baggrund/temaartikler/index.html<br />

”Mordet” på et af Danmarks<br />

nationalsymboler vakte<br />

forargelse landet over i 1963.<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 3 af 10<br />

© www.denmark.org


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

geografisk. Familien blev indskrænket til en slags kernefamilie – den omsorg og de forpligtelser<br />

som tidligere havde været overfor slægten og familien blev overtaget af den offentlige forsorg.<br />

Den intensivering som var sket på arbejdspladserne, som resultat af den innovation som den<br />

teknologiske udvikling medførte, viste sig blandt andet i et monotont arbejde som ofte var præget<br />

af akkordræs. Dette medførte i stigende omfang et øget pres på familielivet.<br />

Dog som resultat af den effektivisering som var sket på arbejdspladserne fik arbejderne mere<br />

ferie og en kortere arbejdsuge.<br />

Det private forbrug blev gradvist større som følge af den stigende<br />

løn. Udbudsmarkedet har en lang række af muligheder for<br />

tilfredsstillelse for forbrugeren som en slags kompensation for det<br />

øgede arbejdspres og dermed nedslidning af folk. Tilbuddene ser på<br />

det nærmeste eventyrligt ud – i al fald for generationen som var<br />

vokset op i varerationeringens årti – 40’erne.<br />

For at imødekomme forbrugernes stigende konsum af varer opstår amerikanske salgsmetoder også<br />

herhjemme. Det er altså hele salgsmetoden som ændrer sig. I de nye supermarkeder forsvinder<br />

skranken mellem forbrugeren og varerne – dermed er det vigtigt for sælgerne at varerne indbyder<br />

sig direkte til kunden, og dette sker blandt andet igennem en sanselig indpakning som appellerer til<br />

den enkelte forbruger.<br />

Fritiden bliver også en vare – det er især på hobby og ”gør-det-selv”-området at der bliver<br />

fokuseret, men også i stort omfang for ferien. En meget hastig voksende rejseindustri begynder på<br />

det nærmeste at masseproducere turistrejser til priser som ingen tidligere havde drømt om.<br />

Den private luksus, ekstraudstyret til hjemmet – såsom køleskabe, vaskemaskiner, tv, foto- og<br />

filmapparater, biler m.m., bliver hastigt noget som alle skal have – og efterhånden også får.<br />

Levestandarden hæver sig markant på alle områder; gennem forskellige finansieringsmuligheder<br />

bringes det hele inden for alles rækkevidde. – MEN dette var ikke den fulde sandhed. Skønt<br />

liberalister vil mene at samfundet selv ville kunne producere sig til lighed og velfærd, så var<br />

virkeligheden måske en lidt anden.<br />

Den sociale ulighed forsatte – og i nogle sammenhænge var den tilsyneladende bleven større.<br />

Hvorfor den forsatte ulighed ikke blev synderligt bemærket kan skyldes i jagten på den materielle<br />

velstand at alle havde en fair chance.<br />

Tv’et var blot en af de<br />

mange luksusvarer som<br />

blev ”hver mands eje”…<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 4 af 10<br />

© www.tvhistory.tv


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

Nu var den stigende efterspørgsel ikke kun et udtryk for et materielt statusræs, men også delvist<br />

på grund af en stigende en nødvendighed. Med kvindernes indtog i erhvervslivet var mange familier<br />

ligefrem blevet afhængige af den højere levestandard de havde pådraget sig selv. Anskaffelsen af<br />

de mange hårde hvidevarer, indkøbene af færdiglavede, eller delvist bearbejde madvarer var<br />

blevet en nødvendighed som følge af den formindskede tid i hjemmet – til fx hjemmearbejde.<br />

Desuden var bilen også en nødvendighed for mange, idet afstandene mellem bolig, butik og<br />

arbejdsplads gradvist blev større 7 .<br />

Den velstandsudvikling, som på rigtig mange måder var positiv for samfundet, familien samt<br />

individet, rummede skam også problemer – hvis konsekvenser man først så langt senere. Bag den<br />

ydre facade af vækst trivedes en stadig stigende usikkerhed og tomhed.<br />

Litteraturen i 60’eren<br />

Den overskyggende tendens i 60’erne var den erkendende modernisme –<br />

konfrontationsbestræbelsen. Der var tale om en modernistisk digtning hvorved der både bliver<br />

udtrykt en kritik samt en søgen; en provokerende blotlæggelse af det tingslige og det absurde i<br />

vores tilværelse, men herigennem var der også et forsøg på at sprænge sig vej frem til en sandere<br />

grad af virkeligheden. Igennem den modernistiske stilart ses/opleves virkeligheden som splittet og<br />

usammenhængende – mennesket ses som fremmedgjort og på det nærmeste tingsliggjort. Man<br />

fortrænger dog ikke disse problemstillinger, men fastholder dem snare i en form for konfrontation<br />

med virkeligheden.<br />

Som nogle undertyper ses både nyradikalismen samt nynaturalismen – de er for sig meget<br />

forskellige i deres udtryksmåder, men knytter sig begge på forskellig vis til modernismen.<br />

Sidstnævnte forsøger at skildre tilværelsen, den aktuelle og konkrete livssituation. Personerne og<br />

det omgivende miljøer bliver realistisk beskrevet med en stadig stigende vægt på hovedpersonens<br />

psykologi. Som glimrende eksempler ses romanerne ”Den Kroniske Uskyld” og ”Rend Mig i<br />

Traditionerne” – her skildres de psykiske problematikker som delvist er forbundet/knyttet til<br />

puberte ten. Sproget i disse romaner fald ikke synderligt i de ældres smag, men blev modtaget godt<br />

af de unge – netop på grund af den nutidige virkning som lå i bøgerne.<br />

7 Kilde: Litteraturhåndbogen<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 5 af 10


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

Analyse af ”Det er blevet os pålagt” 8<br />

I digtet ”Det er blevet os pålagt” fra 1960, beskriver forfatteren Klaus<br />

Rifbjerg livsforløbet i det vi kaldet for et velfærdssamfund. En høj grad af<br />

samtidsorientering og en tilsvarende sans for at reagere kendetegner<br />

Rifbjerg. Han har en stor situationsfornemmelse og har ikke uden<br />

provokationer lagt værk efter værk frem i stort set alle genrer. Han har afprøvet alle de<br />

dominerende skrivemåder i 60’erne, 70’erne samt i 80’erne. Rifbjergs forfatterskab er stort – det<br />

omfatter over 100 titler. 9 Publikum har reageret med alt fra forargelse, had til henrykkelse og<br />

beundring.<br />

Klaus Rifbjerg har efter endt studentereksamen studeret engelsk og litteratur, både ved Princeton<br />

University i USA og efterfølgende ved Københavns Universitet, men forlod dog senere studierne<br />

for et job som filminstruktørassistent og siden hen som anmelder og forfatter.<br />

Digtet ”Det er blevet os pålagt” er en del af digtsamlingen ”Konfrontation” som Rifbjerg udgav<br />

samme år. Heri forsøger han at skildre og beskrive den moderne efterkrigsvirkelighed. Som titlen<br />

lidt antyder, forsøger saml ingens jeg at stille sig over for tingene, at trænge igennem det os<br />

pålagte liv, det standardiserede og programmerede, frem til en direkte fysisk oplevelse af den<br />

moderne omverden.<br />

Stemningen i digtet er lettere negativ og på det nærmeste trættende. I første og andet vers<br />

skriver han om ”mave-tarm-kanal” og ”kvalme-opkast” og dette forstærker alt andet lige den triste<br />

stemning. Ydermere, det at han remser så mange ord på giver en følelse af mæthed og<br />

ensformighed. Rifbjerg skriver både i overskriften og i indledningen til hvert nyt vers: ”Det er<br />

blevet os pålagt” og udefra dette giver han udtryk for at friheden mere eller mindre er taget fra<br />

os. Livet, som helhed, er planlagt for os fra den dag vi fødes. Vi er som formede figurer, hvis<br />

livsforløb er givet på forhånd af det samfund som vi er omgivet af.<br />

Digtet består af tre vers, hvor de to første er synligt adskilt. Vers tre<br />

hænger sammen med vers to, men må på det nærmeste betegnes som et<br />

8 Teksten er fra Konfrontation af Klaus Rifbjerg – 2. udgave, 3.oplag, Gyldendal 1966<br />

9 Kilde: Litteraturhåndbogen 2 – s. 149<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 6 af 10


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

nyt vers idet noget nyt begynder og i øvrigt stater med ”Det er blevet os pålagt”. Man kan få den<br />

opfattelse at Rifbjerg har undladt mellemrummet mellem de to vers blot for at vække os – altså<br />

forstået på den måde at vi skal stoppe op og tage stilling til såvel digtet som vores liv, og ikke bare<br />

følge samfundets normer. Digtet er uden fast ydre opbygning da stroferne er uregelmæssige og<br />

ikke har den samme længde.<br />

Der er nogle få modsætninger i digtet – fx handler vers et og to om livets absurditet, hvorimod<br />

vers tre handler om dødens. I første vers er der en modsætning i det vi åbner og lukker<br />

kapitalistiske og materielle goder, såsom tegnebøger og check-konti.<br />

Rifbjerg lader bevidst ord, som fx ”samme” og ”gabe”, stå alene for at bryde den vanlige rytme.<br />

Dermed stopper man automatisk op, idet den naturlige skrivemåde ophører. Det er tilnærmelsesvist<br />

et overraskelsesmoment, helt uden større sammenhæng til den øvrige tekst – hvilket jo bryder den<br />

traditionelle måde at opstille et digt på. Det medfører en konkret reaktion hos læseren som<br />

medfører at man lige kort tænker en ekstra gang over det læste.<br />

Hvert vers starter med, som tidligere nævnt, sætningen ”Det er blevet os pålagt” – hvilket er<br />

hovedproblematikken i digtet. Digtets forløb strækker sig fra liv til døden. I de to første vers<br />

beskriver han livet, som fx i de første linier i det første vers hvori Rifbjerg skriver: ”Det er blevet<br />

os pålagt af statistikken i et gennemsnitsliv…” og så videre om livet. I det tredje vers skriver han<br />

og døden og alle de måder vi statistisk set skal dø på.<br />

Forfatteren bruger mange latinske lægevidenskabelige ord – dette kan tolkes<br />

som at han prøvet at være en autoritet – én man kan tro på, ligesom lægerne er en<br />

form for autoritet i samfundet.<br />

Fortælleren er Klaus Rifbjerg, som indvier læseren i hans tanker, meninger og betragtninger.<br />

Digtet selvsagt derfor i 1. person, men han foregiver at være anonym idet han ikke skriver ”jeg”.<br />

Dette kan være et bevidst valg for at læserne ikke bevidst skal tage stilling til ham som person,<br />

men til udelukkende til budskabet; hans synspunkter og holdninger.<br />

Digtet fortæller os om hvorledes vores livsforløb i velfærdssamfundet udspiller sig. Det kan<br />

tolkes som om at Rifbjerg mener at folk har deres egen frie vilje til at hoppe af ”ræset” og leve<br />

det liv som de nu engang gerne vil; men fordi de tror, at det er blevet dem pålagt at tænke, handle,<br />

føle og nærmest også dø på en forudbestemt måde, så udnytter de ikke deres frihed.<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 7 af 10


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

Uddrag fra og diskussion om ”Velstand uden velfærd” 10<br />

Denne tekst er et uddrag fra bogen af samme navn – den er udgivet i 1968 af Bent Hansen.<br />

Forfatteren prøver igennem teksten at påpege, at blot fordi velstanden er steget igennem de<br />

sidste par årtier så er det givetvis ikke et udtryk for at den sociale ulighed er blevet udvisket i<br />

samme omfang. Det at der er lighed for alle er absolut ikke ensbetydende med at ulighederne er<br />

fjernet; disse uligheder kan netop være grunden til den individuelle spiring ikke kan finde sted.<br />

Hansen konkretiserer at levestandarden er 3-4 gange højere end den var omkring 1. Verdenskrig,<br />

men også at der hersker en fejlopfattelse i samfundet om minimeringen af klasseforskellene. Han<br />

påpeger, at på grund af den velstandseksplosion som var de år forinden (at teksten blev skrevet) så<br />

ville folk i bredt omfang ryste på hovedet af de folk som argumenterede for at ”…samfundets<br />

fundamentale skavanker og fundamentale klasseskel…” stadig eksister. Denne uvidenhed i<br />

befolkningen skyldes, at den almindelige velstandsstigning i samfundet virker som en tilsløring –<br />

eller som et smukt ”draperi” som Hansen beskriver det. Dette er også meget korrekt beskrevet;<br />

når det går godt for de fleste er det meget nemt at overse de få som bliver hængende.<br />

Senere i teksten kommer forfatteren også ind på om det nu vitterligt er korrekt, at det moderne<br />

samfund er karakteriseret ved, at der overføres store værdier fra ”de rige” til ”de fattige”, skønt<br />

lovgivningen har givet alle en betydelig grad fra tryghed. Hansen prøver at påpege, at den almene<br />

opfattelse af, at ”de rige” har finansieret de mindre velstilledes forøgelse af den økonomiske og<br />

sociale tryghed ikke er korrekt. Han mener, at det er et spørgsmål om magt – blandt andet set i<br />

den forstand om hvor meget man er i stand til at trække ud af produktionsresultatet til eget<br />

forbrug. Han skriver videre ”Det er en magtudøvelse, som man kun kan præstere, f.eks. hvis man<br />

har ejendom, bedrift, stor stilling, god uddannelse, stærk organisation bag sig…” Han mener, at der<br />

er grundlag nok til at påstå, at det er ”de fattige” - de magtesløse – der finansierer de riges<br />

velstand.<br />

Han vil derimod mene, at det er de rige som uddyber afstanden mellem sig og de øvrige – det har<br />

altså været de riges klassekamp mod de fattige; dog har den ikke været ført med bannersmæld,<br />

men stilfærdigt, diskret og effektivt. Her får forfatteren det til at lyde som om at der bevidst<br />

10 Teksten er fra Nyeste Tid af John Mogensen et al., Systime 1997<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 8 af 10


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

har siddet nogle og suget rigdommene til sig – skønt diverse lovgivninger har medført stigende<br />

social sikkerhed for alle. Dog er det korrekt, at kapitalejerne tjener på andres arbejde.<br />

Hansen vil dog ikke benægte, at der ikke, igennem sociallovgivning og andre<br />

tryghedsforanstaltninger, er blevet ledt velstand til de dårligt stillede, men målt med den strøm af<br />

rigdom ”der flyder ad mange kanaler til de privilegerede” så er der i realiteten ikke sket nogen<br />

omfordeling – i hvert fald ikke til fordel for de dårligst stillede.<br />

Her vil jeg mene, at virkeligheden ses meget sort/hvid – blot fordi de riges velstand er blevet<br />

større er det jo ikke et mål for, at de dårligst stillede ikke har oplevet fremgang. Det som<br />

forfatteren tilnærmelsesvist giver udtryk for er foragt for de liberale tankegange – hvis dette<br />

skulle være opnået så var det kun ren Marxisme som skulle have været taget i brug. Således at<br />

velstanden kom alle, i samme mængde, til gode.<br />

Med den bog Bent Hansen skrev i 1968 søgte han at ”måle forholdene i ”velfærdsstaten”…”. Helt<br />

rigtigt påpeger han, at sammenlignet med mange andre steder i verden så lever vi i et af ”klodens<br />

få, fede smørhuller”. Dog i samme åndedrag, som Hansen jo også påpeger det, kan det jo ikke glæde<br />

en boligløs, en lavtlønnet arbejdsmand eller en mor som har mistet sit barn på grund af en<br />

infektionssygdom i en dårlig bolig, at de dog har det bedre, end man har det i Indien.<br />

Endelig kigger Hansen også på definitionen og brugen af ordet lighed. ”Lighed betyder ikke, at<br />

mennesker er ens, med derimod at de i princippet er lige meget værd som mennesker”.<br />

Han konkluderer derudfra, at alle mennesker må derfor også have lige ret til at udvikle og udleve<br />

deres individuelle egenskaber. Det er jo også den ”livsfilosofi” som hersker ret udbredt i landet i<br />

dag – alle er født lige og alle skal have samme muligheder, men dette har sine gråzoner:<br />

Slutteligt i teksten kigger han på ulighed – ulighed i livschancerne – og at konsekvensen for dem<br />

som fødes på den forkerte side af et socialt skel er at udviklingsmulighederne bliver færre. Jo<br />

længere ned af den sociale rangstige (samfundsstigen) man kommer, jo færre bliver mulighederne.<br />

Det sociale pres kan i nogle miljøer være så hårdt, at der kun bliver nogle få – om end ikke kun én<br />

enkelt – strenge at spille på; for nogle bliver kun én dør åbnet – nemlig indtil fængslet. Andre får<br />

slet ikke mulighederne; de dør, fordi de kommer til verden i omgivelser og miljøet, hvor spædbørn<br />

ikke kan klare sig selv. Dette er jo lige præcis det samme problem som vi står overfor – faktisk 40<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 9 af 10


© Martin Johansen<br />

3.u – Teknisk Gymnasium Viby<br />

24. marts 2003<br />

år senere – i dag. Skønt alle har samme muligheder for at realiserer deres livsmål, så kan deres<br />

sociale baggrund meget nemt hæmme deres videre færden.<br />

Spørgsmålet er blot hvordan man kommet dette til livs – om det i det hele taget er muligt. Kan man<br />

give alle samme muligheder – eller er det blot et spørgsmål om at føre velstanden op på samme<br />

niveau for alle, og at man så derigennem fjernere/udligner de sociale barrierer som nogle/mange er<br />

hæmmet af.<br />

Opsummering…<br />

Igennem opgaven er der beskrevet – mere eller mindre dybdegående – omkring 1960’erne. Både den<br />

politiske udvikling og den generelle udvikling som skete op gennem 60’erne. Det blev det materielles<br />

årti – hvor det imod slutningen og ind i det næste årti kulminerede og folk begyndte at interessere<br />

sig mere for det alternative. Det var en kæmpe omvæltning for den generation som var født og<br />

opvokset i 30’erne og 40’erne – de var opvokset i varemangel og sparsommelighed og så nu et par<br />

årtier efter kontrasten til dette. Kvinden kom i stigende omfang ud på arbejdsmarkedet og<br />

familien blev indskrænket – dens forpligtelser blev i stigende grad overtaget af den offentlige<br />

forsorg. Folk blev mere og mere fokuseret på materiel velstand og masseproduktionen kørte på sit<br />

højeste - folk arbejde meget monotont og i stort omfang på akkord - hvilket betød at mange<br />

hurtigt blev nedslidt.<br />

Der kom en stigende tingsliggørelse af individet og en tomhed opstod; folk følte sig ofte<br />

fremmedgjort og mange havde svært ved at finde meningen med tilværelsen op i mod slutningen af<br />

60’erne. De gik på arbejde for at øge deres velstand, fritiden var blevet en salgsvare og familien<br />

blev på det nærmeste varetaget af det offentlige. Derfor kom er en modreaktion i slutningen af<br />

60’erne – her så man studenteroprøret og i stadig stigende omfang hippier samt folk som blot søgte<br />

noget andet end det de tidligere havde i livet (eller mangel på samme). I litteraturen havde<br />

adskillige kunstnere i en årrække forsøgt at kommentere den udvikling som allerede var godt i<br />

gang. Der er mange tekster om ensartethed, tomhed, tingsliggørelse og fremmedgørelse – verden<br />

var efterhånden blev absurd, men det var svært at råbe folk op og få dem til at se tendenserne.<br />

Dansk stil – periodeopgave om 1960’erne Side 10 af 10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!