26.07.2013 Views

oplevelsesbaseret innovation_feb2013 kopi - 'Experience Scope ...

oplevelsesbaseret innovation_feb2013 kopi - 'Experience Scope ...

oplevelsesbaseret innovation_feb2013 kopi - 'Experience Scope ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Derudover introduceres projektets partnere - deres forcer og ressourcer - og der fastlægges en fælles plan for<br />

udarbejdelsen af projektet og hvordan samarbejdet skal forløbe. Herunder er det også vigtigt at afstemme parternes<br />

forventning til projektet, og at der skabes meget konkrete rammer for og krav til samarbejdet.<br />

Fase 01: Indsigt<br />

Denne fase skal give projektets deltagere indsigt i det område der arbejdes med. Det kan både være tekniske<br />

aspekter, menneskelige (dvs. for dem der på en eller anden måde påvirkes af det man udvikler), lovmæssige<br />

forhold og retningslinier, samt, ikke mindst, at deltagerne får mulighed for at indleve sig i situationen og mærke<br />

det på egen krop.<br />

Denne indlevelse er meget vigtig for at kunne udvikle produkter hvor de menneskelige aspekter tages med<br />

som en lige så vigtig del som tekniske specifikationer, fordi man selv har fornemmet hvordan situationen<br />

opleves. Det er ikke altid tilfældet at man selv kan bytte rolle med brugerne - eksempelvis kunne<br />

projektdeltagerne i Defu-Stepp projektet ikke arbejde side om side med de ansatte, fordi der var nogle meget<br />

høje krav til hygiejne og procedurer, som ikke lige kunne overtages af en flok novicer. I disse tilfælde anvender<br />

man typisk antropologiske metoder, for at lære så meget som muligt om oplevelsen alligevel.<br />

Når man har indsamlet en mængde data gennem Indsigts-fasen, er det vigtigt at strukturere og visualisere de<br />

erfaringer man har gjort sig, så man får klargjort hvad der er de centrale aspekter, og man får et fælles<br />

grundlag at arbejde ud fra i gruppen. Det kan også lede til gode diskussioner som sikrer at alle i gruppen har<br />

en delt forståelse af situationen. Så i overgangen fra en fase til den næste, vil der være behov for at opsamle<br />

og strukturere essencen af det man har lært på en måde hvor det kan kickstarte den næste fase.<br />

Fase 02: Ide<br />

I denne fase søger man efter løsninger på de problemer - og muligheder - man har fundet i den forrige fase,<br />

men det er vigtigt at huske på at de bedste løsninger ikke nødvendigvis ligger lige for.<br />

I mange tilfælde skal man træde et skridt tilbage for at udbrede de mulige løsninger og tænke helt nye tanker,<br />

som ikke nødvendigvis er afhængig af de rammer der på nuværende tidspunkt er omkring situationen.<br />

Man kan også se på situationen som grobund for nye muligheder i stedet for problemer der skal løses.<br />

Mulighederne kan komme fra mange forskellige kilder, der i sidste ende skal spille sammen - herunder<br />

teknologi, materialer og menneskelige oplevelser. I denne fase anvendes kreative metoder der kan give<br />

grundlag for brainstorming og ide-generering.<br />

Det er vigtigt at man ikke afskriver ideerne for hurtigt - nogle kan uden tvivl være urealistiske, skøre eller underlige,<br />

men man kan alligevel få meget ud af at overveje hvordan de kan bidrage med noget brugbart til den kommende<br />

løsning. I fasen mellem ide og produkt udvælges typisk et par af ideerne som man arbejder videre på, for at se<br />

hvordan man kan udvikle dem konkret og hvordan et scenarie med dem i brug vil se ud. I udvælgelsesfasen kan man<br />

også vende tilbage til den indsigt man tidligere har fået, for at se hvordan den ide man har spiller sammen med den<br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!