27.07.2013 Views

Notat af 090505 fra Mag 1 Afd - Velkommen til Århus Kommune

Notat af 090505 fra Mag 1 Afd - Velkommen til Århus Kommune

Notat af 090505 fra Mag 1 Afd - Velkommen til Århus Kommune

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Århus</strong> <strong>Kommune</strong> . <strong>Mag</strong>istratens 1. <strong>Afd</strong>eling<br />

Børn og Unge-<strong>af</strong>delingen<br />

har mange forsøg med forældretræning og – terapi givet positive<br />

resultater”(s.1 i Rapport om børne-og ungdomskriminalitet).<br />

Og side 8 i samme rapport beskrives hvorledes hyppige besøg <strong>af</strong> en<br />

sundhedsplejerske og andre professionelle i en længere periode under<br />

opvæksten giver sig udslag i positive effekter <strong>af</strong> forældrenes behandling<br />

<strong>af</strong> deres børn (færre børnemishandlinger), børnenes skoleforhold (færre<br />

adfærdsvanskeligheder, bedre karakterer) og senere kriminalitet.<br />

Anne-Kathrine Karoff, Konservative<br />

... den konservative byrådsgruppe vil gerne have besvaret hvad en<br />

Marte Meo terapeut er...hvilke særlige kompetencer han har, udover<br />

han kan filme forældrene og familierne.<br />

Marte Meo arbejder med kommunikation/samspil. I Sundhedsplejens Marte<br />

Meo-arbejde er det det positive samspil mellem forældre og barn, der er i<br />

fokus. Ordene Marte Meo stammer <strong>fra</strong> latin og betyder “ ved egen kr<strong>af</strong>t”.<br />

Metoden, som er meget praksis-orienteret, er udviklet i Holland i 1987 <strong>af</strong><br />

Maria Aarts, leder <strong>af</strong> Marte Meo International Network Organisation.<br />

Metoden funderes på, at et positivt og udviklings-støttende samspil er en<br />

forudsætning for barnets sunde udvikling, samt på at alle mennesker (forældre)<br />

har styrker og kompetencer, der kan findes, udvikles og styrkes - men<br />

ved personens egen kr<strong>af</strong>t. Der tages udgangspunkt i, hvad barnet viser os.<br />

Der er altid en voksen (forældre eller nære voksne omkring barnet), der har<br />

udtrykt en bekymring, et problem eller et ønske i forhold <strong>til</strong> barnet og derfor<br />

ønsker vejledning. Der foreligger altså altid et forældresamtykke.<br />

Ved hjælp <strong>af</strong> videooptagelser studeres det enkelte barns udvikling og evner<br />

for at se, hvad det har lært, og hvad det mangler at lære. Ud <strong>fra</strong> dette gives<br />

der konkrete anvisninger <strong>til</strong> den voksne om udviklings-støttende kommunikation/samspil<br />

mellem barnet og den voksne. De konkrete anvisninger<br />

illustreres med udvalgte klip, hvor den voksne er sin egen model.<br />

De konkrete anvisninger <strong>til</strong> de voksne baseres på Marte Meo elementerne i<br />

kommunikation:<br />

· Forældrene skal kunne se og følge spædbarnets forskellige måder<br />

at udtrykke sig på kropsligt følelsesmæssigt og ved hjælp <strong>af</strong> lyde<br />

(forælder og barn har fælles fokus)<br />

· Forældrene skal kunne bekræfte/ vise anerkendelse over for barnet<br />

· Forældre skal kunne knytte ord/sprog <strong>til</strong>, hvad spædbarnet foretager<br />

sig (gradvist øges barnets selvbevidsthed, over tid knytter barnet<br />

sprog <strong>til</strong> handling og barnet føler sig set)<br />

· Forældre skal kunne give positiv ledelse, lave en struktur i dagligdags<br />

situationer, der kræver det, og selv fremstå som tydelige, bl.a.<br />

ved at sige, hvad de selv gør, og hvad de ønsker, der skal ske (et<br />

spædbarns opmærksomhed henledes <strong>af</strong> tale, allerede her kan<br />

evnen <strong>til</strong> siden hen at ”høre efter”, være opmærksom grundlægges)<br />

<strong>Notat</strong> Side 4 <strong>af</strong> 6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!