Undervisning i værkstedssprog - Brug for alle unge

Opøvelse af et
værkstedsrelateret ordforråd
For at opøve et relevant ordforråd af navneord inden for værkstedets rammer, følger der på
de næste sider en masse billeder af ting, deres navne og beskrivelser af, hvad man bruger dem
til. Alle forefindes som kort, der følger med materialet, så de kan bruges som undervisningsmateriale
igen og igen.
De er delt i tre områder:
• a. håndværktøj (24 gloser)
• b. el-værktøj og maskiner (12 gloser)
• c. tilbehør (24 gloser)
Det kan være en god ide at arbejde med ét område ad gangen, ellers bliver antallet af ord
for voldsomt. Men man kan selvfølgelig blande dem sammen og derved gøre øvelsen mere
udfordrende.
Kortene foreslås brugt på følgende måde:
• Læg billedkortene i 2 rækker på bordet, og find de navnekort, der passer til billederne
• Bland kortene, og gentag øvelsen, eller spil huskespil med billed- og navnekort
• Læg navnekortene til side. Læg billedkortene i 2 rækker på bordet igen, og sæt nu brugskortene
på (det tredje sæt kort, hvorpå der står, hvad man bruger tingene til)
• Læg billedkortene til side og kombinér nu navnekort og brugskort, så de passer sammen i
par
• Fortsæt på samme måde med de næste to områder
Det er meget forskelligt, hvor gode og hurtige forskellige personer er til at kombinere kortene.
Nogle husker dem efter én gennemgang, andre skal øve sig adskillige gange.
De hurtige går bare hurtigere frem eller hjælper dem, der har sværere ved det.
18
Undervisning i værkstedssprog – træ- og byggeværksted | Kapitel 1